部編版20xx-20xx學年三年級上冊語文第三單元第11課一塊奶酪同步練習(i)卷(編輯修改稿)
2025-04-05 03:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”這句話是說桑娜覺得：“我”做錯了事，丈夫要是揍“我”也應該忍受。（ ） （2） 《窮人》這篇課文真實地反映了沙俄制度下窮人的悲慘生活，贊美了桑娜和漁夫?qū)幙勺约撼钥嘁惨獛椭鷦e人的美好品質(zhì)。（ ） 6. （5分） (2020六下黃岡月考) 不少同學反映新來的小雪“不合群”，而小雪則認為是同學們“欺生”不肯接受她。小雪比較內(nèi)向，習慣于被動，極少主動與同學交流。該怎樣勸導小雪及其他同學，使小雪能盡快融入集體呢？ 對小雪說：________對其他同學說：________7. （12分） (2019獨山) 把下列句子補充完整，并加上標點符號。 （1） 秋風一吹黃葉輕輕飄落像________ （2） 藍藍的天空________ （3） ________真令人難忘啊________ （4） ________果園里有________的水果________ （5） 如果________就________ （6） 小村莊________ （7） ________都是________ 二、 閱讀理解 (共2題；共17分)8. （7分） 閱讀語段，完成練習。 （一）從少小時候起，我就聽到過許多有關(guān)金字塔的傳說，向往著它神秘的風采。如今，當我來到金字塔下，望著這人間的奇跡，更禁不住思緒激蕩。我不知道“金字塔”這個漢文譯名，最早是怎么得來的。究竟是出于象形，還是會意？無論出于哪一種考慮，我認為都是絕妙的。說它象形，你看它多像一個“金”的漢字；說它會意，幾千年來，在人們的心目中，金字塔不愧是熠熠發(fā)光的珍寶，人類勞動和智慧的結(jié)晶，
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