部編版20xx版三年級上冊語文第七單元第21課大自然的聲音同步練習(i)卷(編輯修改稿)
2025-04-05 05:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 可憐，連兩百塊都拿不出，他兒子回去借錢了?！蔽沂遣皇菐退┦裁?，我想?！澳憷洳焕洌恳灰颐摷路o你？”我問老頭。老頭愣了一下，隨即搖頭拒絕了?！盎蛘撸曳瞿愕阶o士房里的火爐前坐著等？”我再次提議，老頭巴巴地往房里望了一眼，猶豫半天，說：“不打緊，我兒子很快就來了?！雹荨澳愀墒裁?？”當我還想提議時，過道里突然傳來爭執(zhí)聲，護士抓著一個漢子，漢子手里，抱著從病房取出的一床棉被。“沒見他快凍死了嗎？”漢子過來，用棉被把老頭包裹起來，見他這樣，護士默許了，老頭滿眼感激地對漢子說：“謝謝，謝謝。”⑥我像被狠狠摑了一個耳光，這里的人，幾乎都在同情老頭，可沒真正為他做些什么，包括我。憐憫和善行之間，有一個不大不小的距離。（1） 用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。（2） 文章第①自然段在全文中的作用是什么？（3） 結(jié)合語境，理解第②自然段劃線詞語的表達效果。（4） 結(jié)合文章內(nèi)容，理解結(jié)尾處“有一個不大不小的距離”這句話。（5） 請結(jié)合實際生活，舉例說說你與文中的“我”或者“漢子”相似的經(jīng)歷并談談你的感受。7. （11分） 閱讀下文，回答問題換一扇窗子一個美國的小男孩天生就有一個大鼻子，因為這個大鼻子，他在學校幾（jī jǐ）乎成了每個學生嘲笑的對象。他因此而整天悶悶（mēn m232。n）不樂，不愛和同學打交道，不愿意參加班上的集體活動，只是常常趴（bā pā）在教室的最后一扇窗戶邊看風景。他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。
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