深圳平湖街道龍湖學校初中部三年級下冊科學期末試卷測試卷(word版-含解析)(編輯修改稿)
2025-04-05 04:58 本頁面
【文章內容簡介】 方法判斷他們運動的快慢？（ ）。A．他們都跑 10秒，跑的距離越長，說明跑得越快B．他們都跑 10秒，跑的距離越短，說明跑得越快C．他們跑的距離差不多，用的時間越短，說明跑得越快（3）按照從快到慢，在表格中用 3 給他們排序。一、選擇題1．C解析：C【詳解】物體所在的方向一般分為東南西北，我們需要找到一個參照物，通過參照物確定物體的方向，進而描述物體所在的方向。我們一般用8個方位來描述物體的方向，即東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。2．B解析：B【詳解】我們可以用相對于另一個物體的方向和距離來描述自己的位置。 生活中，可以用方向和距離來描述兩個物體之間的位置關系。在操場上，小明在小紅的東方向2米處，那小紅在小明的西方向2米處，所以B符合題意。3．A解析：A【詳解】判斷物體是否在運動，要看這一物體相對于另外一個物體的位置有沒有發(fā)生變化。這另外一個物體，我們稱它為參照物，參照物是事先假定為不動或靜止的物體。坐在行駛的公交車里看下列東西，以公交車為參照物，大樹是運動的。4．D解析：D【詳解】物體運動方式是多種多樣的，主要有平動、振動、轉動、滾動和擺動等。擺動：一個物體來回搖擺時做的運動。汽車雨刮器和擺鐘的運動方式是擺動，所以D符合題意。5．C解析：C【詳解】物體運動軌跡是曲線的運動，稱為“曲線運動”。當物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上，物體就是在做曲線運動。在桌面上運動的小球，沖出桌面后，它的運動路線是沖出一段距離并下落，應該是曲線的。6．C解析：C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種運動方式。不同形狀的木塊中，最容易在斜面發(fā)生滾動的是球形木塊，長方體木塊、梯形木塊只能發(fā)生滑動。7．A解析：A【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種運動方式。如果將斜面一端逐漸變高，立方體塊、小六棱柱和小球在斜面上的運動逐漸加快。如果將斜面的一端變高，小球放在上端會滾下來，且速度比原來更快些，到達低端的時間會變短。8．C解析：C【詳解】物體在斜面上的運動方式和物體的形狀有關。球形或接近于球形的物體會以滾動的方式運動，非球形的物體在斜面上會以滑動的方式運動。把立方體木塊輕輕地放在斜面的上端，木塊會慢慢的滑下去。9．C解析：C【詳解】物體在單位時間內通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。比較相同距離內物體運動的快慢的測量活動中，至少測量3次是為了避免偶然性，保證實驗數(shù)據(jù)更準確。10．A解析：A【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴大了人的視野，延伸了人的肢體，增強了人的力量。我們在進行觀察的時候，常常需要借助一些工具。在距離相同時，比較兩個物體的速度快慢，需要借助工具秒表，秒表是測量時間的工具。11．B解析：B【詳解】蠶是完全變態(tài)發(fā)育昆蟲，發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結構和生理功能與成蟲的顯著不同。觀察蠶卵時，我們是觀察蠶卵的形狀，顏色，形狀等外部形態(tài)特征。觀察蠶卵時，發(fā)現(xiàn)它的大小是與芝麻差不多；形狀是橢圓形。12．B解析：B【詳解】蠶的一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)，即出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，這個全過程就是蠶的生命周期。最適合蠶卵孵化的溫度大約為25℃。即將孵化的蠶卵是紫黑色的，個體很小。13．A解析：A【詳解】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機能上完全不同的發(fā)育階段。14．A解析：A【詳解】昆蟲的主要特征是身體分節(jié)并分部、一般有三對足和兩對翅等。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，可以起到保護和支持的作用。以上動物中螞蟻和蝴蝶符合昆蟲的特征。15．A解析：A【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，所以A符合題意?！军c睛】本題考查蠶，要求學生掌握蠶的新生命是從蠶卵開始的。16．A解析：A【詳解】雞蛋的內部有卵殼、卵白、卵黃、卵殼膜、胚胎和氣室。雞蛋的最外面是卵殼,里面有一層薄薄的卵殼膜,相當于穿了保護外套。卵殼堅硬有小孔,對胚胎有保護作用,保證胚胎發(fā)育時可與外界進行氣體交換。卵白是補充胚胎發(fā)育所需水分。卵黃是提供營養(yǎng)。卵黃表面中央有一盤狀小白點,稱為胚盤,里面含有細胞核。胚胎能發(fā)育成小雞。卵殼膜保護蛋白,防止營養(yǎng)流失。氣室提供氧氣。17．C解析：C【詳解】像蠶與雞這樣產(chǎn)卵繁殖后代得叫卵生。我們知道得卵生得動物有雞、青蛙、鴨、鵝、烏龜?shù)取Ｔ谟^察一枚生雞蛋的時候，先觀察雞蛋外殼，再觀察內部結果。小心地將里面的物質倒入培養(yǎng)皿或碗里，可以看到很多透明的膠狀物質，這是卵白和卵黃，它能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)物質，所以C符合題意。18．A解析：A【詳解】昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。根據(jù)對昆蟲的認識，蜜蜂、螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。符合昆蟲的特征。蜘蛛胸部有四對足，屬于蛛形綱；蜈蚣屬于多足綱，都不是昆蟲。19．C解析：C【詳解】略20．B解析：B【詳解】蠶
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