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正文內(nèi)容

部編版四年級語文下冊:語文園地八同步練習題(word版有答案)(編輯修改稿)

2025-04-05 04:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 文一方面要求學生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學生根據(jù)主旨,自選角度進行寫作,切不可偏題。本題,仔細分析所給的材料,“共享時代已經(jīng)來臨”是背景,隨著時代的發(fā)展,“共享”已經(jīng)被人們熟知,共享單車在許多城市已隨處可見,為人們提供了極大的便利?!暗行〇|西又似乎不能共享或無須共享”,意在提醒人們:雖然共享很便利,但不是所有的東西都可以共享、需要共享。這則材料能夠引發(fā)我們對“共享”的思考:我們?nèi)绾蚊鎸蚕頃r代?我們需要怎櫸的共享?如何共享?共享時代中又如何保持個體的獨立?如何保護個人隱私?寫作時既可以側(cè)重寫共享,強調(diào)共享的好處,也可以側(cè)重寫獨享,強調(diào)個體獨立,保護個人隱私的重要性,還可以兩者兼顧、辯證思考。根據(jù)以上分析,作文時參考以下立意:①共享使供給和需求精準匹配,提高資源的使用效率;②共享時代要有分擔精神,共享與分擔是生活中兩個密不可分的整體;③共享有限,共享也有度;④尊重獨享,發(fā)展獨享,為共享創(chuàng)造更堅實的物質(zhì)基礎(chǔ);⑤保持人格獨立,不要讓共享湮沒自我;⑥尊重個人權(quán)益,反對道德綁架?!军c睛】材料作文應先辨清材料的表達方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對不同類型的材料采取不同的應對策略進行立意。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向:閱讀的意義。材料作文的審題很重要:第一步,讀懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特點:單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。第二步,選擇角度,準確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。蘊涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視:“一事多人”的材料,有幾個“人”往往就有幾個審視角度;“一事多因”的材料,有幾個“因”就有幾個審視角度。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。2018年是改革開放40周年,習近平在新年賀詞中說:“改革開放是當代中國發(fā)展進步的必由之路?!备母镩_放四十年來,中國社會各種觀念快速變遷,主要表現(xiàn)在以下方面:價值觀念、消費觀念、就業(yè)觀念、教育觀念、環(huán)保觀念、法制觀念。這些觀念的變遷也成為推動中國社會發(fā)展和進步的重要力量。請你根據(jù)自己對這些觀念變遷的理解,結(jié)合自己的所見所聞所思所感,寫一篇演講稿。要求:觀點鮮明,有針對性,符合演講詞的文體特征,不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮坑^念改變社會同學們:大家好,我今天演講的題目是《觀念改變社會》。回首過去,中國在近代以來飽受各國列強的侵擾、屈辱。令曾經(jīng)偉大的文明古國積弱積貧。鴉片戰(zhàn)爭之辱、圓明園之痛、辛丑條約之無奈,始終是十幾億中國人民心中揮之不去的陰影。但是我們不可否認的是在四十年前一次偉大的變革又重新將幾乎支離破碎的中國引上了富強之路——改革開放開辟的新道路。更改變了困擾我們的觀念。 西德哲學家克里德哈利有這樣一段話:時代的變革,往往是觀念上的變化,就如一塊廢鐵一般再怎么塑型也會生銹。但當它是一塊金就大不相同了。不難看出觀念在改變方面的確有著令人不得不提的重要作用。 從消費上來看,不得不提及消費觀念所帶來的利處。舊中國時代有種人叫做守財奴,他們寧可讓金錢在家腐爛也似乎不去用它們。經(jīng)濟學中有資金流通帶來繁榮的說法。過去的人們不愿意花錢消費,令往往可享受到的消失,是我國商業(yè)并不繁榮。改革開放之后,人們消費觀念的改變成為變革的重要力量,人們愿意去消費來得到應的享受,帶動許多新興產(chǎn)業(yè)的興起與繁榮。例如娛樂產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,更造就了大公司的產(chǎn)生與外資的進入。我們今天才可以享受這一切。谷歌前中國區(qū)總裁李開復在自傳里也解釋此現(xiàn)象:“當時受命去組建谷歌中國區(qū)時深感擔心,一款搜索引擎可能不會使中國人為之動容,但是當我來到時發(fā)現(xiàn)自己錯了,大量人們愿意為之付款,應為他方便?!毕M觀念的改變確實了許多。 消費觀念卻是改變了許多。同樣就業(yè)觀念是一個不容忽視的改變。 過去人們從一而終,人生的路線普遍是學習——工作——退休。找到工作后便從一而終抱住飯碗。隨著改革開放的日益加深,各行業(yè)的“空中飛人”孕育而生,他們就業(yè)觀念的改變,令他們敢于爭取他們感興趣的任意職業(yè),為他們領(lǐng)得到更好報酬的職業(yè)不斷奮斗。不僅提高了人們的工作效率。同時也促進了個人以及公司的發(fā)展。各大公司愿意高薪聘請優(yōu)秀的人才。已故蘋果前總裁喬布斯就用一句“你難道想賣一輩子糖水而不想做出點什么改變世界?”挖走了可口可樂CEO阿古爾。就業(yè)觀念的改變成就了市場人才的繁榮,而目前人們常說的最寶貴財富就是人才。觀念造就人才從而推動社會發(fā)展。 觀念變革已經(jīng)成為社會發(fā)展的中堅力量,我們應該不遺余力地去實施,這樣,我們將迎來更好的明天。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!【解析】【詳解】本題考查學生任務驅(qū)動型作文寫作能力。寫作任務十分明確——根據(jù)自己對這些觀念變遷的理解,結(jié)合自己的所見所聞所思所感,寫一篇演講稿。題目所給的材料緊扣改革開放40周年這一熱點,關(guān)注社會生活和個人情感,并結(jié)合習近平對改革的論斷,體現(xiàn)了立德樹人的導向,讓學生有正確的社會認識、家國情懷和社會責任感。注意材料的關(guān)鍵詞(大話題:改革開放四十年來觀念變遷。小話題:價值觀念、消費觀念、就業(yè)觀念、教育觀念、環(huán)保觀念、法制觀念)和提示語(根據(jù)自己對這些觀念變遷的理解,結(jié)合自己的所見所聞所思所感,寫一篇演講稿)的要求,材料要求體現(xiàn)開革開放四十年來在觀念上的變遷,并明顯強調(diào)觀念變遷的積極作用。作文時,①可圍繞體現(xiàn)改革開放四十年來觀念變遷六方面的事實、現(xiàn)象,來談觀念變遷的作用和影響等。②圍繞改革開放四十年來觀念變遷六個方面中的任一個方面來談,化虛為實、化大為小、小中見大等均可。③在談改革開放四十年來觀念變遷時圍繞六個方面中的幾個方面來談也可,但面面俱到要避免流于空洞。如果寫作時沒有圍繞改革開放四十年來觀念變遷六個方面(價值觀念、消費觀念、就業(yè)觀念、教育觀念、環(huán)保觀念、法制觀念)來談的視為偏題跑題。選擇一方面或幾方面談出自己對觀念變遷作用的看法,最好把“觀念變遷”及所寫方面鑲嵌或暗示在題目里面,以確保話題和觀點準確。另外還要要注意文體要求——演講稿,熟悉演講稿的基本格式和演講詞的特點。要談出個人對改革開放四十年來觀念變遷的理解,結(jié)合自己的所見所聞所思所感?!军c睛】:任務驅(qū)動型作文的基本框架有如下五部分。(一)一個響亮的標題。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。這個標題應盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標新立異就更加理想。(二)引述+表態(tài)+觀點 。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式,以達到“閃亮登場”的效果。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。(三)分點分層闡述理由 。有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。如此才能展示一個學生思維的深廣度。(四)進一步深入闡述。最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進行簡易的批駁。尤其是反駁,可以預設反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務型作文“文明說理”的要求。(五)聯(lián)系實際,快速收尾。 任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。因此,學生習作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。本題還要注意文體要求——演講稿,寫作時還要注意演講稿基本格式和演講詞的特點。根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。有人說:無論今天是怎樣的,明天會更好。有人說:明天好不好,主要看怎樣把握今天?!敬鸢浮颗c其等待明天,不如抓住現(xiàn)在毛澤東說:“一萬年太久,只爭朝夕。”張愛玲說:“出名要趁早?!笔前。瑫r光荏苒,白駒過隙。怎能任時光蹉跎?趕緊地抓住今天,現(xiàn)在!前幾分鐘還是空白著的卷子,已然成了寫滿分數(shù)的尖刀,直直插入我們尚不諳多少世故的小心臟,疼痛,驚悸,戰(zhàn)栗!無需細致包扎,無需言語撫慰,抹抹臉上的淚水,拾起筆來繼續(xù)作答。再多的祈求在漫漫題海前都是無力,怨天尤人的話語也是蒼白。我們就像洶涌浪濤間的一群小小魚兒,擁擠著,奮爭著。停下,便是粉身碎骨;等待,便會被滔天惡浪吞噬。逆流而上,才會有生存的希望,執(zhí)著向前,才會有魚躍龍門的成功。前方,奮進,希望;今朝,拼搏,理想。不要說:我得趕完這篇論文……不急,我先刷刷微博,看看微信朋友圈,等會兒……人生如此短暫,豈有多余時光任由我們揮霍暢玩?如果沒有青春作為資本,你拿什么來等待明天開始干活的好時辰?讓我們從今天就開始吧,抓緊此時此刻、每分每秒!有人說:“等待,就是浪費青春?!睕]錯!有人說:“沒有目標和方向的人生,猶如無本之木無源之水?!笔前。×略诩?,我們走在高考的路上。成了,人間四月天;輸了,黑色七月!高考猶如天梯,懸于云邊。抓住了,一步登天,盡覽群山,人生美景自無限;抓不住,摔下山巔,粉身碎骨,生活幾乎沒了前路!十二年求索,才登及此,豈能輕易折身?我意已決,絕不后退!老師叮嚀:“別慌,你可以的!”同學鼓勵:“別怕,你一定行!”但,只有我自己知道,那顆疲憊的心,早已止不住地顫抖,怎么辦?不,我不能再猶豫等待,我不能再惶恐不安,我不能輸!縱使,心中的煩躁快要沖淡我最初的夢想,縱使道道的題??煲蜎]我高筑的堅墻,縱使散漫的思想快要攔截住我執(zhí)著的步履,我依然固執(zhí)向前——閉眼,騰空,飛躍,擎臂,我利用今天把人生之梯抓牢緊握!我讓青春有方向,不懈怠,不頹廢,勿蹉跎!于是我掙脫束縛著我的壞情緒,利用今天寫完一科又一科的作業(yè),背誦一篇又一篇的課文,整理一道又一道的錯題……累了,休息片刻;煩了,哼幾句歌謠。這一刻我知道,我無需等待,夢想就在不遠處,音樂的信仰,就在前方。聽,明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎……是啊,時光如此短暫,我們怎能再虛度?⑨他在橋上嘆明日,我在橋下惜未來,他在樓上漫蹉跎,我在樓下拼時光。此生,無需再等,趕緊地,抓住今天,就是現(xiàn)在,快速,向前……【解析】【詳解】命題方式:新材料作文審題要點:新材料作文的審題一般注意材料中的關(guān)鍵詞、主旨進行立意。具體過程:本次作文只有兩句話:一句是有人說:無論今天是怎樣的,明天會更好。另一句是有人說:明天好不好,主要看怎樣把握今天。第一句是說不管“今天”好還是不好,要相信“明天”會比“今天”更好,這種樂觀的心態(tài)會讓我們對生活有更多的期待。而第二句的意思是說“明天”好壞與否,主要是看對“今天”的把握。材料的關(guān)鍵詞:明天、今天,好、不好。兩種觀點都可以是本次作文的寫作角度,可以寫“明天會更好”,也可以寫“把握今天”。的確,只有把握好今天,不荒廢今天,踏實過好每一個今天,那么我們的明天一定精彩。所以,要想明天好,就要對今天好好把握。當然,最好是采用辯證的方法看待“今天”“明天”的關(guān)系。如果“今天”過得的不好,也不要氣餒,不要灰心,要相信明天會比今天好;若果今天過得好,也要相信明天會比今天過得更好。還有,要想明天“好”,就要好好“把握今天”。當然,“今天”“明天”并不是一天的概念,它可以是過去的一段時間,“明天”也可以指人生的未來?!玖⒁狻孔プ〔牧详P(guān)鍵詞“明天、今天,好、不好”,主張人要有健康良好的心態(tài)對待“今天”的得失,要把握手中每一個日子,要相信明天更美麗。參考立意如下:相信明天會更好不管“今天”是否有雨,相信“明天”是晴空把握當下/把握現(xiàn)在/把握今天充實過好每一個“今天”讓“今天”成為過往,讓“明天”擁有精彩假如生活欺騙了你,也要為未來的生活揚帆起航一直朝前走,前方有首更美的歌【素材】 列寧說:“忘記過去,就意味著背叛。”朋友,堅定地相信未來吧\相信不屈不撓的努力\相信戰(zhàn)勝死亡的年輕\相信未來、熱愛生命。”(食指《相信未來》)明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。(《明日歌》)要珍重新生的一天。不要想一年后、十年以后的事情。想今天吧。不要空談理論。一切理論,你看,即使是談道德的,也不是好東西,都是愚蠢的,有害的。不要勉強生活。今天就該好好活下去。要珍重每一天。要愛每一天,尊重每一天,千萬不要糟蹋一天,不要妨礙開花結(jié)果。要愛像今天這樣灰暗苦悶的日子。(羅曼羅蘭《約翰克里斯朵夫》)今日應為之事,勿待明日.。([俄]屠格涅夫)艾森豪威爾年輕的時候,一次晚飯后跟家人一起玩兒紙牌游戲,連續(xù)幾次都抓了很壞的牌,他開始不高興地抱怨。媽媽停了下來,正色對他說道:“如果你要玩兒,就必須用你手中的牌玩兒下去,不管那些牌怎么樣!”他一愣,聽見母親又說:“人生也是如此,發(fā)‘牌’的是上帝,不管怎樣的牌你都必須拿著,你能做的就是盡你全力,求得最好的效果?!焙芏嗄赀^去了,艾森豪威爾一直牢記著母親的這句話,他總是以積極樂觀的態(tài)度去迎接命運的每一次挑戰(zhàn),盡己所能地做好每一件事,從一個默默無聞的平民家庭走出,一步一步地成為中校,盟軍統(tǒng)帥,最終成為美國歷史上第34任總統(tǒng)。艾森豪威爾逝世后,約翰遜在給他的悼詞中稱贊他“勇敢和正直”。他的這種勇敢和無所畏懼的性情正是承襲了母親當年的教誨:人生如打牌,既然發(fā)牌權(quán)不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此以外,你沒有任何選擇。時間,白駒過隙的一瞬,看著窗外‘新世紀’酒店放的煙花,才真正的明白了元旦已經(jīng)來臨,歲月敲響了新的一年的大門?;蛟S在給這文章落款時,我已踏進了生命輪回的影子,錯過、不能錯過的瞬間不斷交織,最終消逝在冗長的遂道里,被風化,隨時間曲折散去。曾幾何時,我們放飛夢想,讓它插上翅膀,飛到很遠的地方;曾幾何時,我們播種下希望,用執(zhí)著的滿
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