部編版六年級語文上學期第七單元達標檢測卷b卷(編輯修改稿)
2025-04-05 04:13 本頁面
【文章內容簡介】 古典小說《________》中有關“草船借箭”的情節(jié)改變的。課文寫________由于嫉妒________的才干，要諸葛亮在十天內造好________支箭，以此來________他，諸葛亮同周瑜斗智，用________向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的________，表現(xiàn)了諸葛亮________，才智過人。9. （6分） 語文與生活。 關于讀書，魯迅在《給顏黎民的一封信》中這樣寫道：“只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限、枯燥了?！狈此甲约旱恼n外閱讀經歷，談一談你今后準備怎么做。二、 閱讀 (共2題；共30分)10. （12分） 讀片段，完成后面的練習。 爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像（ ）。細絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它（ ）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片（ ）變成灰色。（1） 在短文中的括號里填上合適的詞。 （2） 作者分別從這幾個方面對爬山虎的腳進行細致的描寫的。一是形狀，我是從________等詞語感受到的。二是動作，我是從________等詞語感受到的，三是顏色，我是從________等詞語感受到的。 （3） 用于畫出爬山虎的腳長在哪里
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