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正文內(nèi)容

高中物理人教(新課標)必修1:第三章-相互作用-單元檢測卷b卷(新版)(編輯修改稿)

2025-04-05 04:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 段繩圈所受安培力的合力大小為 C . 圖中 兩處的彈力大小均為 D . 題中各量滿足關系式 【考點】 10. (3分) (2017高一上贛州期中) 如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài),所掛的托盤和砝碼總重量為6N,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計.若輕輕取走部分砝碼,使托盤和砝碼總重量減小為4N,將會出現(xiàn)的情況是( )A . A對桌面的摩擦力不變B . 彈簧秤的讀數(shù)不變C . A仍靜止不動D . 彈簧秤的讀數(shù)減小【考點】 11. (3分) (2018高二上陸豐月考) 如圖所示,懸線下掛著一個帶正電的小球,它的質(zhì)量為m,電荷量為q,整個裝置處于水平向右的勻強電場中,電場強度為E,下列說法正確的是( ) A . 小球平衡時,懸線與豎直方向夾角的正切值為Eq/mgB . 若剪斷懸線,則小球做曲線運動C . 若剪斷懸線,則小球做勻速運動D . 若剪斷懸線,則小球做勻加速直線運動【考點】 12. (3分) (2017高二上永年開學考) 如圖所示,在水平力F作用下,重為G的物體沿豎直墻勻速下滑,若物體與墻之間的動摩擦因數(shù)為μ,則物體所受摩擦力的大小為( )A . μFB . μF+GC . GD . 【考點】 三、 實驗探究題 (共2題;共11分)13. (7分) (2016高二上株洲開學考) 小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則.(1) 實驗記錄紙如圖1所示,O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點;一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力F3的方向過P3點.三個力的大小分別為:F1=、F2==.請根據(jù)圖中給出的標度作圖求出F1和F2的合力.(2) 仔細分析實驗,小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實驗結(jié)果.他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響.實驗裝置如圖2所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點,下端N掛一重物.用與白
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