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正文內(nèi)容

青島青大附中三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末試卷真題匯編[解析版](編輯修改稿)

2025-04-05 03:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,他抓來(lái)一看,令他大吃一驚,竟是一顆德國(guó)制造的子彈。在這段文字中,飛行員可以“手抓子彈”的原因是____________和___________保持相對(duì)靜止的狀態(tài)。以地面為參照物,子彈的速度很快;但是以飛行員為參照物,子彈就幾乎是靜止不動(dòng)的,順手就可抓住。一、選擇題1.C解析:C【詳解】要想描述物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,必須先確定一個(gè)物體作標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選定的物體叫參照物。如果物體相對(duì)于參照物的位置在改變,則稱物體是運(yùn)動(dòng)的。如果物體相對(duì)于參照物的位置不改變,則稱物體是靜止的。物體的運(yùn)動(dòng)和靜止都是相對(duì)的,都是相對(duì)于參照物來(lái)說(shuō)的,所以C符合題意。2.C解析:C【詳解】物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)軌跡分,可以分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng);按運(yùn)動(dòng)方式分,可以分為移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、擺動(dòng)等,同一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)時(shí)可能具備一種或一種以上的運(yùn)動(dòng)方式。A輪船前進(jìn)是移動(dòng);B鋼尺振動(dòng);C青蛙跳是曲線運(yùn)動(dòng)和移動(dòng)的組合。玩蹺蹺板時(shí),坐在兩端的小朋友的運(yùn)動(dòng)形式,與青蛙跳時(shí)的運(yùn)動(dòng)形式最相似。3.B解析:B【詳解】根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線還是曲線,將運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線的運(yùn)動(dòng)是直線運(yùn)動(dòng),物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)是曲線運(yùn)動(dòng)。無(wú)風(fēng)時(shí),蘋果從樹(shù)上落下,蘋果的運(yùn)動(dòng)軌跡就是直線運(yùn)動(dòng);蝴蝶在花叢中飛舞,鐘擺的擺動(dòng),蝴蝶和鐘擺的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線。4.C解析:C【詳解】物體運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng),稱為“曲線運(yùn)動(dòng)”。當(dāng)物體所受的合外力和它速度方向不在同一直線上,物體就是在做曲線運(yùn)動(dòng)。在桌面上運(yùn)動(dòng)的小球,沖出桌面后,它的運(yùn)動(dòng)路線是沖出一段距離并下落,應(yīng)該是曲線的。5.A解析:A【詳解】運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)的路徑叫做物體的運(yùn)動(dòng)軌跡。運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng),叫做直線運(yùn)動(dòng)。沿筆直的馬路前行的汽車車廂的運(yùn)動(dòng)類型是直線運(yùn)動(dòng)。6.A解析:A【詳解】斜面的特點(diǎn)就是一端高一段低,斜面有省力的作用。斜面的坡度大小和物體運(yùn)動(dòng)快慢是有關(guān)。斜面坡度越大,物體的運(yùn)動(dòng)速度就越快;斜面坡度越小,物體的運(yùn)動(dòng)速度就越慢。如圖,將斜面一端加高,小球的運(yùn)動(dòng)發(fā)生的變化是變快,所以A符合題意。7.C解析:C【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)與滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。斜坡上的物體會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng)。斜坡上得物體會(huì)像我們滑滑梯那樣滑動(dòng)下去。物體在斜面上的放置方法會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,所以C符合題意。8.A解析:A【詳解】物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式和斜面的坡度、物體的形狀等有關(guān)。一個(gè)物體在另一物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)和滾動(dòng)兩種方式。物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式和物體的形狀有關(guān),立方體在斜面上的運(yùn)動(dòng)方式是滑動(dòng)。9.C解析:C【詳解】A.運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢:用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)快;用時(shí)長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)慢。相同距離內(nèi),花時(shí)間長(zhǎng)則說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)慢,錯(cuò)誤;B.奔跑100米,羚羊比人類快,錯(cuò)誤;C.運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)的快慢:用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)快;用時(shí)長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)慢。斑馬奔跑100米需要的時(shí)間比黑熊的短,說(shuō)明斑馬運(yùn)動(dòng)得比黑熊快,正確;所以C符合題意。10.A解析:A【詳解】根據(jù)路程=速度時(shí)間的關(guān)系,我們?cè)诒容^兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)是在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,在相同時(shí)間的情況下比較距離的長(zhǎng)短。100米賽跑距離一定,在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少,時(shí)間越少,速度越快。小科用時(shí)短,所以速度快。11.A解析:A【詳解】剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,以后不再發(fā)生變化。蠶蛾剛產(chǎn)下的卵是淡黃色或黃色,所以A符合題意。12.A解析:A【詳解】蠶的生命是從卵開(kāi)始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。剛出生的蠶卵是淡黃色,形狀上、下是略扁的圓形,蠶卵很細(xì)小,像芝麻粒一樣,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時(shí)變成紫黑色。下列關(guān)于蠶卵的描述錯(cuò)誤的是蠶卵是扁圓形的,綠豆那么大,所以A符合題意。13.C解析:C【詳解】蠶的生命是從卵開(kāi)始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度,放蠶卵的盒子上要扎上小孔,因?yàn)樾Q卵需要空氣。一般在春夏之交養(yǎng)蠶。自然環(huán)境下,蠶寶寶一般不會(huì)在冬季孵化,所以C符合題意。14.A解析:A【詳解】蠶的生命是從卵開(kāi)始的,一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度,所以A符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查蠶,要求學(xué)生掌握蠶的新生命是從蠶卵開(kāi)始的。15.C解析:C【詳解】蠶的生長(zhǎng)過(guò)程是幼蟲(chóng)期吃桑葉然后吐絲作繭,結(jié)繭之后化成蛹,化成蛹之后破蛹而出化成蛾。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲(chóng),它的一生須經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、蛾四個(gè)形態(tài)完全不同的發(fā)育階段。A觀察蠶的生長(zhǎng)變化,我們可以用拍照、文字、圖像的方法記錄蠶寶寶的變化,正確;B用尺子測(cè)量蠶寶寶的長(zhǎng)度,正確;C我們記錄蠶寶寶的變化,錯(cuò)誤;所以符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查蠶的生長(zhǎng)變化,要求學(xué)生掌握蠶的生長(zhǎng)變化。16.A解析:A【詳解】雞蛋由卵殼、卵白、卵黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用,蛋白保護(hù)胚胎,做緩沖劑。蛋黃內(nèi)儲(chǔ)藏著胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),氣室內(nèi)儲(chǔ)藏著空氣,供胚胎發(fā)育所需要的氧氣,胚發(fā)育成新生命。17.C解析:C【詳解】很多動(dòng)物都要產(chǎn)卵,卵有相似的構(gòu)造,卵可以發(fā)育成動(dòng)物。不同動(dòng)物的卵是不一樣的,可分為有硬殼的和無(wú)硬殼的兩類,以上選項(xiàng)中,蛇卵、龜卵外有硬殼保護(hù);蛙屬于兩棲動(dòng)物,卵外都無(wú)卵殼保護(hù),屬于無(wú)硬殼卵。
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