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正文內(nèi)容

教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末試卷真題匯編[解析版](編輯修改稿)

2025-04-02 02:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 .讓大家都有機(jī)會(huì)做(2)表格中“▲”處應(yīng)該選擇的數(shù)據(jù)是( )。A.7 B.8 C.9(3)比較表格中的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)( )。A.黃色小球運(yùn)動(dòng)快 B.紅色小球運(yùn)動(dòng)快 C.兩個(gè)小球一樣快56.下圖是小明分別在某日9:00和9:01時(shí)拍攝的照片。 9:00 9:01(1)與大樹相比,小轎車是(________)的,大巴車是(________)的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。(2)與自己駕駛的車相比,小轎車上的司機(jī)看大樹是(________)的,大巴車上的司機(jī)看大樹是(________)的。(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。(3)如果大巴車行駛的速度是1米/秒,那么,這輛大巴車向前運(yùn)動(dòng)了米(________)。一、選擇題1.B解析:B【詳解】判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,是看這個(gè)物體相對(duì)于參照物有沒有位置變化。如果物體的位置發(fā)生了變化,就認(rèn)為它是運(yùn)動(dòng)的。否則,就認(rèn)為它是靜止的。天空中的老鷹相對(duì)于天空,位置發(fā)生了變化,所以是運(yùn)動(dòng)的。2.A解析:A【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。地球繞太陽公轉(zhuǎn)是以太陽為參照物。3.B解析:B【詳解】依據(jù)物體位置的相對(duì)性,即北對(duì)南、西對(duì)東、東南對(duì)西北,東北對(duì)西南,小明在小紅的東方向3米處,那么小紅在小明的西方向3米處。4.B解析:B【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則次物體是運(yùn)動(dòng)的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。當(dāng)我們?cè)诘裙卉嚂r(shí),公交站臺(tái)相對(duì)于我的位置是靜止的,所以距離也是不變的。5.D解析:D【詳解】物體運(yùn)動(dòng)形式是多種多樣的。按運(yùn)動(dòng)方式分,可以分為滑動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)、擺動(dòng)等。各種運(yùn)動(dòng)形式之間互相聯(lián)系,并不是孤立存在的。一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)方式可能包含著多種簡單的運(yùn)動(dòng)方式。旋轉(zhuǎn)木馬在做上下平動(dòng)的同時(shí),在水平方向轉(zhuǎn)動(dòng),所以D符合題意。6.C解析:C【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)與滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。斜坡上的物體會(huì)像大石頭從山坡上滾下去那樣滾動(dòng)。球形或近似球形的物體在斜面容易滾動(dòng),所以C符合題意。7.A解析:A【詳解】斜面的特點(diǎn)就是一端高一段低,斜面有省力的作用。斜面的坡度大小和物體運(yùn)動(dòng)快慢是有關(guān)。斜面坡度越大,物體的運(yùn)動(dòng)速度就越快;斜面坡度越小,物體的運(yùn)動(dòng)速度就越慢。如圖,將斜面一端加高,小球的運(yùn)動(dòng)發(fā)生的變化是變快,所以A符合題意。8.A解析:A【詳解】一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng),有滑動(dòng)與滾動(dòng)兩種運(yùn)動(dòng)方式。觀察立方體塊、 小六棱柱與小球在斜面上得運(yùn)動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)立方體塊、小六棱柱就是滑動(dòng),小球就是滾動(dòng)。長方體文具盒在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng),所以A符合題意。9.C解析:C【詳解】物體運(yùn)動(dòng)的速度是不一樣的,速度是單位時(shí)間內(nèi)通過的距離,通過路程和時(shí)間的測量,我們可以知道物體運(yùn)動(dòng)的快慢。所以與運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān)系的是時(shí)間、距離、速度,運(yùn)動(dòng)快慢與方向無關(guān)。10.B解析:B【詳解】運(yùn)動(dòng)相同的距離,可以用比較運(yùn)動(dòng)時(shí)間來比較運(yùn)動(dòng)的快慢:用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)快;用時(shí)長,運(yùn)動(dòng)慢。小明和小王從同一起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)相同的距離,小王用時(shí)短,運(yùn)動(dòng)快,所以B符合題意。11.B解析:B【詳解】蠶是完全變態(tài)發(fā)育昆蟲,發(fā)育過程中要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能與成蟲的顯著不同。觀察蠶卵時(shí),我們是觀察蠶卵的形狀,顏色,形狀等外部形態(tài)特征。觀察蠶卵時(shí),發(fā)現(xiàn)它的大小是與芝麻差不多;形狀是橢圓形。12.A解析:A【詳解】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲,一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。13.C解析:C【詳解】蠶的生長過程是幼蟲期吃桑葉然后吐絲作繭,結(jié)繭之后化成蛹,化成蛹之后破蛹而出化成蛾。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲,它的一生須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、蛾四個(gè)形態(tài)完全不同的發(fā)育階段。A觀察蠶的生長變化,我們可以用拍照、文字、圖像的方法記錄蠶寶寶的變化,正確;B用尺子測量蠶寶寶的長度,正確;C我們記錄蠶寶寶的變化,錯(cuò)誤;所以符合題意?!军c(diǎn)睛】本題考查蠶的生長變化,要求學(xué)生掌握蠶的生長變化。14.B解析:B【詳解】蠶寶寶出生需要溫暖的環(huán)境,蠶寶寶一般在4月份出生。故選:B【點(diǎn)睛】考查蠶的孵化,蠶一般在4月份孵化。15.B解析:B【詳解】剛出生的蠶卵是淡黃色,形狀上、下是略扁的圓形,中心處有點(diǎn)凹進(jìn)去,蠶卵很細(xì)小,經(jīng)1到2天,變成淡紅色或淺褐色,再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色,要孵化時(shí)變成紫黑色。蠶卵很小,為了看清楚,可以選用放大鏡,所以B符合題意。16.C解析:C【詳解】雞蛋各部分:蛋殼、蛋白、蛋黃、氣室。蛋黃上有胚。氣室的作用為胚胎提供氧氣,蛋殼上的小孔可以透氣。17.B解析:B【詳解】很多動(dòng)物都要產(chǎn)卵,卵有相似的構(gòu)造,卵可以發(fā)育成動(dòng)物。雞卵由卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃及胚
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