【總結】自學程序:設疑------解疑------理解重點------體會情感------設計作業(yè)1、諸葛亮是怎樣利用草船借箭的?2、他為什么要借箭?3、他為借箭做了那些準備工作?4、借箭的結果怎樣?這些箭他怎樣還回去?北曹吳借箭經(jīng)過:連船靠近曹營一字擺開
2024-11-12 15:14
2024-11-07 01:33
2024-11-22 03:58
【總結】第二單元 5草船借箭 教學導航 教學目標 ,會寫11個生字,正確讀寫“妒忌、委托”等12個詞語。 。理清故事的敘述順序,把握故事的主要內(nèi)容,分清事情的起因、經(jīng)過、結果。 。體會諸葛亮的才智...
2025-04-01 22:27
【總結】 五年級語文下冊《草船借箭》教案 知識與能力:“妒、督、寨、擂、吶、丞”等生字及由這些生字組成的新詞,認識“瑜、幔”等生字 情感態(tài)度價值觀:激發(fā)學生學習、親近古代文學作品的興趣。 過...
2024-12-03 22:13
【總結】部編人教版五年級下冊語文: 一、看拼音寫詞語。 dùjì( ) dūdu( ) tuīquè( ) shuǐzhài( ) nàhǎn( ) zhīyuán( )...
2025-04-02 04:15
2025-04-01 22:08
2025-04-02 02:30
【總結】1 五年級下冊語文?草船借箭?教案 五年級下冊語文?草船借箭?教案 一、教學目標 、二類生字、新 字;能結合課文,說明關鍵性詞語的意思;能運用妒忌、必然、虛 實、私自造句。 ...
2025-09-14 04:57
【總結】1 【設計理念】 基于研究性學習理論的研究性閱讀教學模式,重在培養(yǎng)學生的 自主閱讀、自主感悟、自主發(fā)展的語文綜合素養(yǎng)。《草船借箭》一 文,無論是從課文主題、人物形象看,還是從寫作手法、語言...
2025-08-06 00:00
【總結】 部編人教版五年級下冊語文:5《草船借箭》導學案設計 5 草船借箭 導學案設計 課題 草船借箭 課型 新授課 教學目標 “瑜、忌”等9個生字,會寫“妒、忌”等11個字,正確讀寫“妒忌...
【總結】 一、看拼音寫詞語。 dùjì( ) dūdu( ) tuīquè( ) shuǐzhài( ) nàhǎn( ) zhīyuán( ) léiɡǔ( ) ...
2025-04-01 22:56
【總結】 部編人教版五年級下冊語文:(含答案) 一、下面加點字的讀音完全正確的一項是() (màn)都督(dū)吶喊(là) (yuán)妒忌(jí)翎毛(líng) (chéng)弓弩(nǚ)...
2025-04-05 03:35
【總結】 部編人教版五年級下冊語文:5草船借箭課時練(含答案) 5草船借箭課時練 第一課時 一、讀拼音,寫詞語。 他dùjì( )小亮的才干,sīzì()逼迫小亮立下一定要完成任務的jūnlì...
2025-04-02 03:39
2025-04-02 04:11