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正文內(nèi)容

部編人教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè):第3單元-11-趙州橋-同步練習(xí)(含答案)(編輯修改稿)

2025-04-05 03:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來、富起來到強(qiáng)起來這一歷史變革。當(dāng)今的中國(guó)有著前所未有的發(fā)展機(jī)遇,是“站到了新的歷史起點(diǎn)上”。這不是憑空而來的論斷,而是對(duì)中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)最真實(shí)、最有力的概括?!罢酒饋怼⒏黄饋淼綇?qiáng)起來”的歷史性飛躍。也就是說,十八大以來,我國(guó)改革和發(fā)展一個(gè)歷史性的偉大成就和任務(wù)是“強(qiáng)起來”。這一歷史性概括,也意味著我們今天和今后一個(gè)階段的根本歷史任務(wù),就是要“強(qiáng)起來”。 之所以特別強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)起來”,是因?yàn)?,“富”是“?qiáng)”的基礎(chǔ),但“富”還不等于“強(qiáng)”。在復(fù)雜的人際關(guān)系和國(guó)際關(guān)系中,“窮”(不富)要被人欺,“弱”(不強(qiáng))也要被人欺;“又窮又弱”要被人欺,“富而不強(qiáng)”同樣要被人欺?!罢酒饋怼钡闹袊?guó),只有又“富”又“強(qiáng)”,成為一個(gè)強(qiáng)大的中華民族,才能真正巍然屹立于世界民族之林。 需要說明的是,把“強(qiáng)起來”確立為今天和今后一個(gè)階段的歷史任務(wù),并不是說“富起來”已經(jīng)成為過去式,不是說我們已經(jīng)滿足于今天的發(fā)展水平,而是要在“富起來”的同時(shí)進(jìn)一步為“強(qiáng)起來”而奮斗,使中國(guó)的現(xiàn)代化真正成為具有“富強(qiáng)”“民主”“文明”“和諧”四個(gè)元素的社會(huì)主義現(xiàn)代化。3. 黨的十八大以來的這五年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻變化。從國(guó)際看,世界經(jīng)濟(jì)處在危機(jī)后的深度調(diào)整期,貿(mào)易保護(hù)主義抬頭,局部沖突和動(dòng)蕩頻發(fā),不穩(wěn)定不確定性增強(qiáng),世界面臨百年不遇的大變局。從國(guó)內(nèi)看,過去支撐經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的要素條件和市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生明顯改變,趨勢(shì)性、階段性、周期性矛盾相互交織,“三期疊加”的陣痛持續(xù)顯現(xiàn),經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,區(qū)域發(fā)展不平衡等矛盾明顯增多。面對(duì)新情況新變化,以習(xí)近平同志為核心的黨中央清醒認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)的階段性特征,作出我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換新常態(tài)的科學(xué)判斷,適應(yīng)新常態(tài)、把握新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),迎難而上,開拓進(jìn)取,取得了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。過去幾年,在世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步履蹣跚、國(guó)內(nèi)“三期疊加”影響持續(xù)深化的情況下,%的年均增長(zhǎng)速度、2%的通脹率、5%左右的調(diào)查失業(yè)率,為世界經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期穩(wěn)定增長(zhǎng)提供了中國(guó)方案。五年來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民,堅(jiān)定不移貫徹新發(fā)展理念,把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)放到更加重要位置,開啟了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新路徑,我國(guó)發(fā)展質(zhì)量和效益不斷提升,國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、創(chuàng)新能力、國(guó)防實(shí)力、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。2016年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到74萬億元,占世界經(jīng)濟(jì)總量的份額為15%。2012~2016年,我國(guó)人均國(guó)民總收入由5940美元提高到超過8000美元,接近中等偏上收入國(guó)家平均水平。我國(guó)工業(yè)強(qiáng)勢(shì)崛起,2010年中國(guó)制造業(yè)產(chǎn)值超過美國(guó)之后,一直穩(wěn)居全球第一??萍紝?shí)力、創(chuàng)新能力大幅提升,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)獲得新的驅(qū)動(dòng)力。五年來,我國(guó)一批具有標(biāo)志性意義的重大科技成果集中涌現(xiàn),載人航天、探月工程、量子通信、射電望遠(yuǎn)鏡、載人深潛、超級(jí)計(jì)算機(jī)等實(shí)現(xiàn)重大突破,成為促進(jìn)全球科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的一支重要力量。2016年,我國(guó)創(chuàng)新指數(shù)名列全球第25位,比2012年提高9位,在中等收入國(guó)家中排名首位。根據(jù)美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)發(fā)布的報(bào)告,我國(guó)已成為僅次于美國(guó)的世界第二研發(fā)大國(guó)。我國(guó)在核心技術(shù)方面與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距不斷縮小,從過去以“跟跑”為主,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤案?、并跑、領(lǐng)跑”并行?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的基本框架有如下五部分。(一)一個(gè)響亮的標(biāo)題。 就是在審題的基礎(chǔ)上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個(gè)有搶眼的題目。這個(gè)標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡(jiǎn)潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點(diǎn)。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標(biāo)新立異就更加理想。  屈原投身汨羅江,岳飛精忠報(bào)國(guó),聞一多拍案而起,周恩來為中華之崛起而讀書。他們都是有夢(mèng)想的人,他們是為了這偉大而崇高的夢(mèng)想矢志不渝的人,他們更是值得我們敬佩的有志有為之人,讓我們也一起像他們一樣,為了我們深愛的祖國(guó),為民族的復(fù)興做個(gè)有志青年吧! 科學(xué)家黃大年,他帶著科技強(qiáng)國(guó)的心愿,出國(guó)留學(xué)、工作,成為國(guó)際著名的航空地球物理學(xué)家。當(dāng)?shù)弥鎳?guó)的召喚,他放棄國(guó)外的優(yōu)厚條件,義無反顧回國(guó)填補(bǔ)我國(guó)在深部探測(cè)關(guān)鍵領(lǐng)域的技術(shù)空白,他惜時(shí)如金,夜以繼日,用無私奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng),把對(duì)祖國(guó)最深沉的愛融入到生命的最后一刻。若與國(guó)相依,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這是中國(guó)有志知識(shí)分子愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠(chéng)之心的真實(shí)寫照。值得我們敬仰,值得欽佩,值得我效仿?! 釔圩鎳?guó)不能只停留在口頭上,要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)繁榮而奮斗。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中提出:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!弊鳛楝F(xiàn)代青年的我們應(yīng)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),持之以恒,揚(yáng)帆起航,立志做個(gè)有志青年。  孔子曰:“博學(xué)而篤志,切文而靜思,仁在其中?!蔽覀儜?yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛夢(mèng)想,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但絕不能輸在終點(diǎn)上,后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,把握現(xiàn)在的每一分鐘,努力用知識(shí)充實(shí)自己,只有這樣,我們才能擁有靚麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就會(huì)走多遠(yuǎn),這就是我們現(xiàn)在應(yīng)該立下的志向。   在這個(gè)信息科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我們就應(yīng)該擁有崇高的夢(mèng)想,遠(yuǎn)大的抱負(fù)?,F(xiàn)在國(guó)家大力推行科教興國(guó)戰(zhàn)略,這就需要大量有知識(shí)有文化的有志青年,投身于各個(gè)行業(yè)之中,發(fā)揮自己的所長(zhǎng),為中華民族更長(zhǎng)久地屹立在世界民族之林而奮斗。【解析】【詳解】審題:這是一道材料作文題目??忌鷳?yīng)緊扣材料內(nèi)容去寫,抓住材料中的關(guān)鍵詞語,本題中“青年”一詞反復(fù)出現(xiàn),為關(guān)鍵詞?!白鳛樾聲r(shí)代青年,你有怎樣的體驗(yàn)和思考?請(qǐng)圍繞材料內(nèi)容寫一篇文章”這句話實(shí)在要求考生寫出自己的價(jià)值觀,探討“在新時(shí)代‘我’該怎么做?”的問題;材料中語句“人的一生只有一次青春,但每個(gè)人的青春色彩各異”是寫“青春”,其實(shí)更是在在提示考生“青年時(shí)期是個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該好好把握這一階段,努力書寫自己的青春,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值”;材料中第二句話“當(dāng)下,社會(huì)上流行著各種標(biāo)記青年群體的“標(biāo)簽”:愛國(guó)青年、熱血青年、喪系青年、佛系青年……”指出了當(dāng)前幾種不同類型的青年群體,有積極的,有消極的,考生應(yīng)分清類型,明確含義,結(jié)合自己的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)學(xué)會(huì)正確取舍,做出選擇。寫作時(shí)要表達(dá)積極向上,充滿正能量的主題。立意:不做佛系青年,常懷滿腔熱血;遠(yuǎn)離喪系青年;做有家國(guó)情懷的新時(shí)代青年;當(dāng)代青年要懷揣夢(mèng)想,不忘初心;我要做奮斗的青年,崇尚腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,反對(duì)不思進(jìn)取,消極倦怠。素材:1.“祖國(guó)的青年一代有理想、有追求、有擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的青春力量?!毙聲r(shí)代對(duì)青年提出了新要求。2. 越來越多的年輕人貫通古今,煥發(fā)出濃濃的家國(guó)情懷,正深刻影響著中國(guó)的發(fā)展。從回湘做村官的耶魯畢業(yè)生秦玥飛到深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴笔着钅贻p潛航員唐嘉陵,從被授予“時(shí)代楷?!睒s譽(yù)稱號(hào)的鐵甲精兵王銳到為國(guó)爭(zhēng)光的乒乓球大滿貫選手丁寧,他們身上都充滿著創(chuàng)造力和正能量,他們自信地改變世界,最終在這個(gè)偉大的進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)了自我。3. 新時(shí)代為年輕人人生出彩搭建了廣闊的舞臺(tái),賦予年輕人無限的機(jī)遇、更多的可能和足夠的寬容,能夠妥帖安放更多人的理想。正如先驅(qū)李大釗當(dāng)年那振奮人心的號(hào)召:“黃金時(shí)代,不在我們背后,乃在我們面前;不在過去,乃在將來?!币岳硐肜L就底色,青春才真正飽滿豐盈。新時(shí)代呼喚更多充滿理想主義的年輕人,在“干”字當(dāng)頭的社會(huì)氛圍中,源源不斷地注入青春動(dòng)能。4. 正如魯迅先生所希望的那樣:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。”行文結(jié)構(gòu):首先,擬一個(gè)觀點(diǎn)明確的題目,如本題“做新時(shí)代的有志青年”。其次,從中華民族的夢(mèng)想和中國(guó)的歷史寫起,強(qiáng)調(diào)我們今天的美好生活是無數(shù)愛國(guó)主義者在這片土地上拋頭顱,撒熱血換來的,當(dāng)代青年要有一腔愛國(guó)心,做有志青年。然后,主體部分,分析問題:(1)列舉屈原、岳飛、聞一多、周恩來等人物事例論證“他們都是為了這偉大而崇高的夢(mèng)想矢志不渝的人,他們更是值得我們敬佩的有志有為之人”,然后明確觀點(diǎn):我們應(yīng)像他們一樣,做新時(shí)代的有志青年。(2)列舉今人事例進(jìn)一步論述“要做什么樣的有志青年”,列舉科學(xué)家黃大年的典型事例,再次明確觀點(diǎn)“這是中國(guó)有志知識(shí)分子愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠(chéng)之心的真實(shí)寫照。值得我們敬仰,值得欽佩,值得我效仿”。 (古今結(jié)合,論證充實(shí))接著,引用名言,闡述“新時(shí)代我們應(yīng)該怎樣做才能成為有志青年”,重點(diǎn)闡述做法。結(jié)尾,強(qiáng)調(diào)“我們就應(yīng)該擁有崇高的夢(mèng)想,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。做有知識(shí)有文化的有志青年”,照應(yīng)標(biāo)題,收束全篇?!军c(diǎn)睛】寫作材料作文的基本要求:緊扣材料。作文的中心內(nèi)容、主要觀點(diǎn)等必須緊扣材料,不能與材料無關(guān),但也不能生搬硬套。這樣就決定了正確分析材料、合理應(yīng)用材料、抓住材料的主要矛盾是材料作文的寫作基礎(chǔ)。材料作文的材料較多地來自歷史事實(shí)或現(xiàn)實(shí)生活,它們往往反映了現(xiàn)實(shí)的某個(gè)方面、某些問題,所以材料作文中,論點(diǎn)的提煉一定要有現(xiàn)實(shí)意義。材料中的觀點(diǎn)會(huì)在很大程度上指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、生活或工作,所以在寫作時(shí)一定要結(jié)合客觀現(xiàn)實(shí),力求寫出的文章具有現(xiàn)實(shí)意義。18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?! 、偾败囈迅?,后未知更,何覺時(shí)?——《荀子成相》  ②統(tǒng)是一種巨大的阻力,是歷史的惰性力?!鞲袼埂渡鐣?huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》 ?、叟f事者失一目,忘舊事者失雙目?!鳡柸誓崆僖螅荷厦鎺讋t材料,引發(fā)你怎樣的感悟和思考?就此寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮壳笆虏煌?,后事之師  西伯利亞有一種白雕,有漂亮純白的羽毛,它們引以為傲,認(rèn)真梳理,生怕遭到玷污。然而正是這個(gè)習(xí)性,害了它們,獵人們?cè)谒鼈冎車錾厦夯?,就可以輕松地捉住它們。但更可悲的是,它們的后代并未吸取教訓(xùn),一如既往地守護(hù)著羽毛,導(dǎo)致種群數(shù)量減少。白雕的故事告訴我們,只圖外表的虛榮害了它們,但更為重要的是,它們的后代不會(huì)吸取教訓(xùn),仍然延續(xù)這種生活習(xí)性,可怕可悲?! ∫匀藶殍b,可以知得失。這是唐太宗總結(jié)的歷史教訓(xùn),作為中國(guó)歷史上數(shù)一數(shù)二的明君,想必他自己也能牢記這個(gè)教訓(xùn)。歷史上有許多教訓(xùn)需要牢記,有許多準(zhǔn)則需要去遵守,而特別強(qiáng)調(diào)“以人為鑒”這一點(diǎn),說明吸收前人的教訓(xùn)是極為必要的。唐太宗就是幫助父親推翻了荒淫無道的隋煬帝后才建立了唐朝,他深知荒淫無道的下場(chǎng),才會(huì)立志做一代明君,保證李唐江山永不變色,而萬古流芳。   反觀隋煬帝,隋朝建立僅僅十余年,當(dāng)初他幫助父親滅掉了南朝的陳國(guó),對(duì)陳后主的荒淫無道,紙醉金迷的生活也不是不了解,可他卻沒有吸收教訓(xùn),依舊做了一個(gè)暴君,最終落得一個(gè)社稷破碎、自己也身死人手的悲慘下場(chǎng)。何者?“仁義不施,攻守之勢(shì)異也”?! ∫允窞殍b,可以知興替?!扒厝藷o暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”。杜牧《阿房宮賦》的總結(jié)可以說非常精辟。人們都只顧眼前,并未追溯過去,反思古人,甚至連自己以前犯的錯(cuò)誤都無法轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不可謂不悲哉!人不犯錯(cuò)誤就不會(huì)進(jìn)步,但犯了錯(cuò)誤不知道總結(jié)吸取教訓(xùn),也只能徒增傷疤而已,這樣只能取得事倍功半的效果。正如鞋子合不合腳,只有腳知道一樣,一個(gè)國(guó)家走什么樣的發(fā)展之路,這要看這個(gè)國(guó)家的歷史發(fā)展?fàn)顩r,才能展現(xiàn)其未來。日本作為二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó),聯(lián)合國(guó)對(duì)其是有約束的,而當(dāng)今,新任領(lǐng)導(dǎo)人安倍上任以來,大肆夸大中國(guó)威脅,渲染別國(guó)無力,目的是想恢復(fù)集體自衛(wèi)權(quán),復(fù)辟軍國(guó)主義。他們的這種做法,打破了亞洲乃至世界和平的格局,激起周邊國(guó)家的軍事競(jìng)賽,給亞洲以及世界和平帶來隱患?! ∫允窞殍b,可以知興替。只有不忘歷史,才能珍視和平,開拓美好的未來?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一則材料作文,材料由三則名句組成,首先要理解每則名句的意思,然后再考慮三者之間的關(guān)聯(lián)點(diǎn)?!扒败囈迅?,后未知更,何覺時(shí)”,是說前面的車子已經(jīng)傾覆,后面的車子不知更改道路或者方向,什么時(shí)候是覺曉的時(shí)候?“提舊事者失一目,忘舊事者失雙目”,這句話是說“如果總是回憶過去的事情,就少了一只看現(xiàn)實(shí)的眼睛,但如果忘記了過去的事情,就等于失去了兩只眼睛”?!芭f事”可指以前的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),強(qiáng)調(diào)不忘歷史,但又不放在嘴邊上。忘記這些意味著很可能在同一個(gè)坑里摔倒兩次,或者走彎路,影響人生的進(jìn)程。而這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)應(yīng)該記在心里,自己清楚即可,無需向他人提起。可以說“好漢不提當(dāng)年勇”,當(dāng)下的一切情況都不同于往常,不能留戀過去,要向前看,根據(jù)當(dāng)下的情況做出選擇。“傳統(tǒng)是一種巨大的阻力,是歷史的惰性力”,任何事物都具有兩面性,保守的、迂腐的傳統(tǒng)對(duì)于發(fā)展是一種巨大的阻力,對(duì)于這種傳統(tǒng)我們可以有選擇的破除。經(jīng)過分析可以發(fā)現(xiàn),本次作文的核心是如何對(duì)待傳統(tǒng),如何對(duì)待曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一方面要記取從前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作為以后行事的借鑒,可以從讀書、做人的角度來談自己,成功的輝煌,失敗的陰影都可以過去,但其間的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)要銘記于心,可以從世界、國(guó)家的發(fā)展來談社會(huì)現(xiàn)象,當(dāng)今社會(huì),少數(shù)人為牟取更多利益,會(huì)做出令人痛心的事情,坑蒙拐騙,做出對(duì)老百姓不負(fù)責(zé)的事情,歷史上曾經(jīng)有過類似的事件,但這些人終究要受到懲罰……“后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”。另一方面又不能局限于這些固有的東西,不能被其束縛,對(duì)于其中落后腐朽不合時(shí)宜的東西要毫不猶豫地舍棄??忌梢赃x取其中一個(gè)角度立意。本題宜寫成議論或哲理性散文,可議論,也可將抒情和哲理相結(jié)合,歷史和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,表達(dá)自己的觀點(diǎn),以警醒后來人。35.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?! ?987年創(chuàng)立于深圳,名稱來自“中華有為”的標(biāo)語,是一家生產(chǎn)用戶交換機(jī)的香港公司的銷售代理?! ?992年開始研發(fā)農(nóng)村數(shù)字交換解決方案,三年后銷售額達(dá)15億人民幣,主要來自中國(guó)農(nóng)村市場(chǎng)?! ?006年與摩托羅拉合作在上海成立聯(lián)合研發(fā)中心,推出新的企業(yè)標(biāo)識(shí),充分體現(xiàn)聚焦客戶、創(chuàng)新、穩(wěn)健增長(zhǎng)和和諧的精神?! ?010年在英國(guó)成立安全認(rèn)證中心,與中國(guó)工業(yè)和信息化部簽署節(jié)能自愿協(xié)議?! ?018年華為和全球領(lǐng)先運(yùn)營(yíng)商簽定了26個(gè)5G商用合同,華為排名世界品牌500強(qiáng)第58位。以上為華為這艘通信行業(yè)巨艦的航行軌跡。在近期采訪中,其掌門人任正非深有感觸地說道:“華為在全球18萬員工中,研究人員就占到了45%,每年的研發(fā)投入占銷售額的15%左右
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