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正文內(nèi)容

部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題(編輯修改稿)

2025-04-05 03:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 責(zé)任人應(yīng)該采取的方式方法。文章先以網(wǎng)約車的領(lǐng)跑者“滴滴”為例,列舉了其順風(fēng)車業(yè)務(wù)存在的安全問題;再提出一些解決問題的方式方法;最后總結(jié)方式方法,為網(wǎng)約車安全上鎖。作文素材:,作為普通用戶來說網(wǎng)約車有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呢?首先網(wǎng)約車作為新興服務(wù)項(xiàng)目,他的優(yōu)點(diǎn)非常明顯,就是用戶在打車地點(diǎn)有可控性,如果司機(jī)履歷沒有造假的情況下,網(wǎng)約車相對(duì)安全許多,一個(gè)人去外地基本不怕司機(jī)繞道,因?yàn)橛械貓D軌跡在雙方軟件里顯示,按著導(dǎo)航走都不會(huì)太離譜,而且用戶等待時(shí)間因?yàn)橛械貓D軌跡也不會(huì)有深夜怕打不到車的焦慮感,只要不是特別偏僻不好找的地方,你都可以隨時(shí)隨地的打車,不用自己在馬路上焦急的等待出租車,尤其是深夜,單身女性完全可以等到網(wǎng)約車到來后再出門,也不怕路上等車過程中碰到壞人,很方便獨(dú)自出門的女性朋友和出差的工作者和旅行者。而且還是必須在APP里打表,費(fèi)用透明,不像出租車漫天要價(jià),還可能隨時(shí)繞路,或者就干脆告訴你我不打表,就要你多少錢,愛坐不坐,也不能及時(shí)投訴出租車。,再說說缺點(diǎn),網(wǎng)約車最大的缺點(diǎn)就是有黃牛承接各種業(yè)務(wù),據(jù)說滴滴這個(gè)網(wǎng)約車品牌里還有內(nèi)部黃牛,只要你出錢幫你搞定一切業(yè)務(wù),不管你的車是否合規(guī),都會(huì)給你套成合規(guī)的品牌,我清楚地知道我的一位朋友想跑網(wǎng)約車,但是他的車非常便宜,達(dá)不到滴滴的標(biāo)準(zhǔn),然后從網(wǎng)上找了黃牛販子,直接把他的車提高了一個(gè)檔次,雖然還是原來的牌照,認(rèn)證卻變成了合規(guī)的網(wǎng)約車,車不合規(guī)還不算事,人家畢竟老老實(shí)實(shí)的跑車,賺個(gè)辛苦錢。關(guān)鍵很多人不合規(guī),身上曾經(jīng)有違法亂紀(jì)的前科,經(jīng)過黃牛的包裝,也可以合規(guī)的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)約車。如果這人痛改前非不再做壞事也算謀到了一條出路,可是做過壞事的人大多忍不住還會(huì)做壞事,所以今年就集中爆發(fā)了很多滴滴司機(jī)的安全事件,造成了一個(gè)個(gè)悲劇?!翱招幕?。網(wǎng)約車的監(jiān)管要落到實(shí)處。市民對(duì)出行的三大需求:安全、舒適、實(shí)惠,僅僅靠網(wǎng)約車平臺(tái)的自我監(jiān)督是那以實(shí)現(xiàn)的。出租車行業(yè)市場(chǎng)潛力非常大,入駐的企業(yè)也越來越多,運(yùn)營(yíng)出現(xiàn)的問題也是很難避免。正度和企業(yè)應(yīng)當(dāng)聯(lián)手解決問題,而不能為私利暗斗,讓小問題變成大問題。網(wǎng)約車平臺(tái)的商業(yè)模式,決定了需要吸引膽量的司機(jī)提供服務(wù),提高自己的運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)。在不斷的擴(kuò)張業(yè)務(wù)的同時(shí),也必須承擔(dān)隨之而來的管理成本。多地出租車市場(chǎng)仍處于混戰(zhàn)后的休整期。無論是從業(yè)穩(wěn)定還是城市發(fā)展角度來看,網(wǎng)約車都需要建立規(guī)范,避免空心化監(jiān)管?!军c(diǎn)睛】對(duì)于材料作文題,要注重關(guān)聯(lián)材料,明示立意源起,體現(xiàn)思維過程。所謂“關(guān)聯(lián)材料”是指扣住原材料,即從這個(gè)寓言故事出發(fā),展開論述;“明示立意源起”是指材料中有兩個(gè)人物,兩個(gè)觀點(diǎn),均可作為立意的源起?!绑w現(xiàn)思維過程”是指議論文寫作,要求搭建框架,理清思路:①引:簡(jiǎn)引材料,提出論點(diǎn);②闡:闡釋立場(chǎng),辨而有理;③議:議論說理,適而有度;④聯(lián):關(guān)聯(lián)現(xiàn)實(shí),回扣論點(diǎn);⑤結(jié):卒章顯志,引人深思。高考試題閱讀下列材料,材料引起你什么感悟或思考?圍繞材料按照要求擬寫作文。有人養(yǎng)了一只美麗的鸚鵡,它近來常??人?,而且聲音渾濁難聽,喉嚨里好像塞滿了痰。這人忍無可忍,最終決走帶它去治療,不料檢查結(jié)果是,鸚鵡完全健康。原來是主人因?yàn)槌闊?,?jīng)常咳嗽,這只鸚鵡只是在模仿主人的聲音。要求選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?!敬鸢浮空讼日阂晃慌筐B(yǎng)了一只鸚鵡,非常美麗,但它有一個(gè)毛病,常常咳嗽,而且聲音渾濁難聽,喉嚨里好像塞滿了痰。女主人帶它去看獸醫(yī),不料檢查結(jié)果出來,鸚鵡完全健康。這是為什么呢?因?yàn)榕魅耸莻€(gè)煙奴,時(shí)常吸煙,且吸煙后時(shí)常咳嗽,久而久之,鸚鵡便學(xué)會(huì)了這種聲音。然而女主人還帶它去看醫(yī)生,這就應(yīng)了中國(guó)的一句古話上梁不正下梁歪。如果你不想上梁不正下梁歪的話,你就必須正人先正己。孟子曾說:有大人者,正己而物正者。(盡心章句上)人要自律,正人先正己。對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),確定好自己的地位和角色,尤為重要。只要既不自大自傲,好為人師,又不自卑自賤、甘為奴仆,才能保持自尊,才能贏得別人的尊敬。只要能正確對(duì)待自己,處事待物都容易了。孟子的見解,當(dāng)為通理.恭者不侮人,儉者不奪人。(離婁章句上)恭敬別人,自然不會(huì)侮辱;自己節(jié)儉,自然不會(huì)去掠奪。而你尊敬人,人也會(huì)尊敬你;你掠奪人,人也會(huì)掠奪你。因此,正人先要正己。子曰:茍正其身矣?于從政乎何有?不能正其身?如正人何?如果端正了自身的行為?管理政事還有什么困難呢?如果不能端正自身的行為?怎能使別人端正呢?這句孔子所講的就是這個(gè)道理??鬃影颜砜醋魇菑恼楣俚闹匾矫??是有深刻的思想價(jià)值的。春秋晉國(guó)有一名叫李離的獄官,他在審理一件案子時(shí),由于聽從了下屬的一面之辭,致使一個(gè)人冤死。真相大白后,李離準(zhǔn)備以死贖罪,晉文公說:官有貴賤,罰有輕重,況且這件案子主要錯(cuò)在下面的辦事人員,又不是你的罪過。李離說:我平常沒有跟下面的人說我們一起來當(dāng)這個(gè)官,拿的俸祿也沒有與下面的人一起分享?,F(xiàn)在犯了錯(cuò)誤,如果將責(zé)任推到下面的辦事人員身上,我又怎么做得出來,他拒絕聽從晉文公的勸說,伏劍而死。正人先正己,做事先做人。管理者要想管好下屬必須以身作則,示范的力量是驚人的。不但要象先人李離那樣勇于替下屬承擔(dān)責(zé)任,而且要事事為先、嚴(yán)格要求自己。一旦通過表率樹立起在下屬的威望,將會(huì)上下同心,大大提高團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。得人心者得天下?做下屬敬佩的領(lǐng)導(dǎo)將使管理事半功倍。這正如《顏氏家訓(xùn);治學(xué)篇》所說的那樣:夫風(fēng)化者,自上而行于下者,自先而施于后者也。是以父不慈則子不孝,兄不友則弟不恭,夫不義則婦不順矣。不正,尚且難以自處,如何還能為他人師呢?【解析】【詳解】本題考查了寫作文的能力。審題:本題是材料作文。此作文可以從兩個(gè)角度來立意。一是從“主人”來看:他注意到了“鸚鵡”出現(xiàn)的問題,而問題的根源卻在于自己。暗含著生活哲理——人看到別人的缺點(diǎn)很容易,發(fā)現(xiàn)自己的毛病卻很難;當(dāng)出現(xiàn)“麻煩”時(shí),與其怨天尤人,不如反省自身;我們的言行都在不知不覺地影響著他人,特別是老師、家長(zhǎng)、“上級(jí)”等,身教甚于言傳。二是從鸚鵡角度:它“忠心耿耿的學(xué)習(xí)主人,最終學(xué)到的是壞毛病,以致被主人誤解。也含有生活哲理——學(xué)習(xí)他人要有選擇,要擇善而從,否則永遠(yuǎn)只是“鸚鵡”。立意:(1)環(huán)境與人的關(guān)系(2)看到別人的缺點(diǎn)很容易,看到自己的毛病卻很難(3)見不賢而內(nèi)自?。?)以身作則,做好榜樣(5)學(xué)習(xí)要有選擇,要擇善而從,否則就成了“咳嗽鸚鵡”素材:(1)樹立榜樣,以身作則,是教育人的一種基本方法,以自身的行動(dòng)來引導(dǎo)子女的健康成長(zhǎng),這種以行動(dòng)對(duì)人進(jìn)行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的“身教”就是通過自己良好的言行,有針對(duì)性的影響對(duì)方,使其信服自己并效仿榜樣的修為,只有這樣以身作則,樹立榜樣,才能把積極地能量傳輸給后人,達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無聲的效果。(2)一個(gè)人做了好事,不用大肆張揚(yáng),人們自然會(huì)記住他;一個(gè)人待人友善,尊上愛下,不用刻意炫耀,人們自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果實(shí),雖然他不會(huì)說話,但是仍靠著花朵和果實(shí)吸引人們來到他的身邊,以至于樹下走出一條小路。為人處世,應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí),教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教,以身作則,榜樣的力量大無窮,如此才能潤(rùn)物細(xì)無聲。(3)季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事??鬃踊卮鹫f:“政的意思就是端正。您帶頭端正,誰(shuí)敢不端正呢?”的確,作為一國(guó)之君,只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率,他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿,所謂上行下效,說的就是這個(gè)道理??鬃右舱f過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,自己行事正直,磊落,下屬也會(huì)被感染,即使不下命令,下面的人也知道該如何行事。反之,自身行為不檢點(diǎn)、不端正,即使三令五申,下屬也恐怕不會(huì)的。只有你言傳身教,為他人做出表率,你才會(huì)獲得,深得。否則,就會(huì)使得其反。(4)但凡事業(yè)成功者,無不希望自己的家族后代能夠一如既往地興旺發(fā)達(dá)下去,就如秦始皇給自己的選定帝號(hào)時(shí)所想的一樣,盼望子孫后代能夠做帝王,從二世、三世到四世,以至于子子孫孫無窮盡。如果自己的兒女這一代不能努力奮斗、用功讀書,那么他們將成為壞的榜樣,將來的下一代在他們的影響下一定難以成就事業(yè)。為下一代樹立一個(gè)好的榜樣,老師十分重要,先賢們都有過精辟論述,就像荀子所說的那樣:“師者,、授業(yè)、解惑也?!苯Y(jié)構(gòu)層次:文章開篇轉(zhuǎn)述材料,得出結(jié)論:上梁不正下梁歪。文章緊接著提出觀點(diǎn)“如果你不想上梁不正下梁歪的話,你就必須正人先正己?!蔽恼屡e孟子的例子說明正人先要正己,舉孔子的例子說明孔子把正身看作是從政為官的重要方面,文章接下來又舉了李離的例子,論述了正人先正己,做事先做人。文章結(jié)尾扣題:不正,尚且難以自處,如何還能為他人師呢?【點(diǎn)睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來源,不能脫離材料所揭示的中心來寫作。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2018年4月4日,美團(tuán)宣告已收編摩拜。隨后網(wǎng)上出現(xiàn)一篇名為《摩拜創(chuàng)始人胡瑋煒套現(xiàn)15億:你的同齡人,正在拋棄你》的“雞湯”文章。文中寫道:不過僅僅三年,她就把企業(yè),做成了當(dāng)紅的創(chuàng)業(yè)公司。這次收購(gòu),她可能從中套現(xiàn)15億?,F(xiàn)在的80后,多數(shù)都在做什么?要么在北上廣的寫字樓里,剛剛成為一個(gè)總監(jiān),小腹上長(zhǎng)出贅肉,每月因?yàn)榉抠J不敢辭職;要么在三四線城市里,過著平淡,卻一眼可以看到未來的日子。不管你愿意不愿意,中年都如約而至。對(duì)此,有人說,人與人之間是沒有辦法比較的,或者說不要去比較,因?yàn)橛袝r(shí)候你奮斗的終點(diǎn)卻只是別人奮斗的起點(diǎn)。有網(wǎng)友用段子來消解“毒雞湯”的氣味:溥儀3歲登基,你的同齡人正在拋棄你;哪吒7歲鬧海,你的同齡人正在拋棄你;王俊凱17歲身家過億,你的同齡人正在拋棄你……有人說:這已經(jīng)不光光是在販賣焦慮,而是在制造恐慌;成功的定義絕不只是套現(xiàn)幾億十幾億;安于現(xiàn)狀或不甘如此都是每個(gè)人自己的內(nèi)心意愿,他人不可強(qiáng)加。對(duì)上述事件或網(wǎng)友的某條評(píng)論,你有怎樣的看法?請(qǐng)從“成功的定義”“社會(huì)的焦慮”“人生的比較”“心靈的選擇”中選擇一個(gè)角度,寫一篇文章。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字?!敬鸢浮亢沃^成功“成”是“功”的積累,“功”是“成”基礎(chǔ)。這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),如果沒有牢固的基礎(chǔ)和長(zhǎng)年累月的積累,成功的雨露又怎么會(huì)眷顧與你呢?就像“水滴石穿,非一日之功”,如果水滴不經(jīng)過無數(shù)年的努力,何以擊穿這堅(jiān)硬無比的石頭呢?不僅如此,生活中也是一樣。只有不斷地累積生活的經(jīng)驗(yàn),汲取生活給我們的教訓(xùn),才能活的精彩漂亮。約翰赫斯金說過:“成功是用努力,而非希望造成的”???,這句話雖然簡(jiǎn)練,卻蘊(yùn)含著深刻的道理:成功是用努力換來的,而不是希望贈(zèng)與你的。著名書法家王羲之臨池學(xué)書20年,之前還曾賣字求生,遭到了別人的嘲諷和否定,真算得上是幾經(jīng)坎坷,才有那爐火純青的造詣,成為一代書法大家,名垂千古。試想一下,如果他不努力,只是每天沉浸在幻想中,哪里還有登峰造極的成就呢?成功,這兩個(gè)字讓人感到多么振奮啊!平日里我們說的那些都不算什么,只有自己真正的實(shí)現(xiàn)了一次,或者說成就了一番事業(yè),才會(huì)刻骨銘心的體會(huì)到“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。成功的路上遍布荊棘,每一個(gè)障礙都要毫不畏懼的跨過。每一次跌倒,都要堅(jiān)強(qiáng)的站起來,不許哭,也不許退縮。每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,尋覓希望的微光……當(dāng)然,成功更源于對(duì)失敗的總結(jié)和不懈的堅(jiān)持。就像培根說的:“失敗是成功之母”。偉大的發(fā)明家愛迪生的一生,真正的詮釋了這句話。他在發(fā)明留聲機(jī)的同時(shí),經(jīng)過無數(shù)次的失敗后,終于對(duì)電燈的研究取得了突破。1879年10月22日,愛迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長(zhǎng)燈絲的壽命,他又重新試驗(yàn),大約試用了6000多種纖維材料,才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲,可持續(xù)1000多小時(shí),達(dá)到了耐用的目的。這一項(xiàng)發(fā)明,是愛迪生一生中巔峰的成就。但是,深受其益的我們,是否應(yīng)該好好想一想,如果愛迪生沒有無數(shù)次的失敗和6000多次的實(shí)驗(yàn),他如何取得今天的成就?如果他沒有把失敗化為前進(jìn)的動(dòng)力,又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)可以持續(xù)1000多小時(shí)的燈絲呢?沒有永恒的成功,也沒有永遠(yuǎn)的失敗,只有不斷地總結(jié)失敗的教訓(xùn),積累點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn),才能獲得更多的成功!【解析】試題分析:作文要想準(zhǔn)確立意,必須認(rèn)真審讀材料,本次作文材料內(nèi)容較多,主要是網(wǎng)上出現(xiàn)一篇名為《摩拜創(chuàng)始人胡瑋煒套現(xiàn)15億:你的同齡人,正在拋棄你》的“雞湯”文章引發(fā)一些網(wǎng)友的評(píng)論,審讀材料時(shí)要從中找出關(guān)鍵詞句,如“你的同齡人,正在拋棄你”“人與人之間是沒有辦法比較的,或者說不要去比較,因?yàn)橛袝r(shí)候你奮斗的終點(diǎn)卻只是別人奮斗的起點(diǎn)”“這已經(jīng)不光光是在販賣焦慮,而是在制造恐慌”“成功的定義絕不只是套現(xiàn)幾億十幾億”“安于現(xiàn)狀或不甘如此都是每個(gè)人自己的內(nèi)心意愿,他人不可強(qiáng)加”,即:人與人之間的比較、社會(huì)焦慮社會(huì)恐慌、如何定義成功、內(nèi)心的選擇內(nèi)心的意愿??忌鷮懽鲿r(shí)可以按照作文要求,從“成功的定義”“社會(huì)的焦慮”“人生的比較”“心靈的選擇”中選擇一個(gè)角度寫,扣住材料,適當(dāng)生發(fā),論述自己的觀點(diǎn),要根據(jù)個(gè)人理解、個(gè)人情況,選擇適合自己的一個(gè)角度進(jìn)行立意。點(diǎn)睛:要想寫好材料作文,必須全面理解材料,把握材料的主旨,了解材料所涉及的幾個(gè)方面或?qū)哟巍2牧献魑膶忣}要有全局意識(shí),要從材料的整體著眼,不能糾纏局部的細(xì)節(jié),否則很有可能出現(xiàn)偏題跑題現(xiàn)象。另外材料所蘊(yùn)涵的觀點(diǎn)可能并不是唯一的,從不同的角度可以得到不同的結(jié)論,因此,要學(xué)會(huì)多角度審視材料。由于我們從材料中獲得的觀點(diǎn)具有多樣性,因此,在動(dòng)筆前對(duì)所得到的觀點(diǎn)還要適當(dāng)?shù)暮Y選。篩選的原則:①服從材料的整體;②觀點(diǎn)可能比較新穎;③有話可說。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。12月20日,由國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心、商務(wù)印書等聯(lián)合發(fā)起的“漢語(yǔ)盤點(diǎn)2018在京揭曉,“奮”“改革開放四十年"“退”“貿(mào)易摩擦”當(dāng)選年度熱詞。這些熱詞反映了過去一年的大事小情,既勾勒熱點(diǎn)、反映社會(huì)發(fā)展,又貼近民生、描摹世俗人情,記錄了社會(huì)的發(fā)展與變化,凝聚著人們對(duì)社會(huì)與國(guó)家的美好奇望。請(qǐng)選擇對(duì)你有所觸動(dòng)的熱詞,結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕母惺芘c思考。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料范圍和含意不要套作,不得抄襲;不少于800字。【答案】改革四十年,走進(jìn)新時(shí)代“讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自己主宰,讓我告訴未來中國(guó)進(jìn)行著接力賽。承
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