【總結(jié)】銀川市2019年語文二年級上冊14我要的是葫蘆課時測評卷(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 同學們,經(jīng)過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗...
2025-04-02 13:50
【總結(jié)】部編版小學語文二年級上冊課文7第24課風娃娃同步測試D卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來...
2025-04-05 03:59
【總結(jié)】葫蘆的用途:可以食用、藥用,還可以做成樂器及裝飾品。14、我要的是葫蘆讀一讀?葫蘆葫蘆藤?蚜蟲每天?奇怪治一治?自言自語細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆
2024-11-21 23:43
【總結(jié)】部編版小學語文二年級上冊課文4第12課坐井觀天同步測試C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大...
【總結(jié)】部編版小學語文二年級上冊課文7第24課風娃娃同步測試C卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來...
2025-04-05 04:10
【總結(jié)】部編版小學語文二年級上冊課文7第24課風娃娃同步測試A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來...
【總結(jié)】第一課時一、創(chuàng)設情境,導入課題親愛的小朋友們,你見過葫蘆嗎?大家說說它是什么樣子吧!葫蘆,屬葫蘆科、葫蘆屬植物,它是爬藤植物,一年生攀援草本,有軟毛,夏秋開白色花,雌雄同株,葫蘆的藤可達15米長,果子可以從10厘米至一米不等,最重的可達一千克。這節(jié)課,我們要學習一篇與葫蘆有關(guān)的課文《我要的是葫蘆》,那么題目
2024-12-13 16:20
【總結(jié)】小學二年級語文《我要的是葫蘆》教案 【篇一】小學二年級語文《我要的是葫蘆》教案 教學目標: 1、在反復的指認和書寫中,學生能迅速無誤地讀出6個生字,并會寫8個字; 2、在反復的朗讀...
2024-12-07 04:29
【總結(jié)】部編版語文二年級上冊第3課植物媽媽有辦法同步測試D卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手...
2025-04-05 04:24
【總結(jié)】部編版語文二年級上冊第3課植物媽媽有辦法同步測試B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測...
2025-04-05 03:37
【總結(jié)】部編版語文二年級上冊第3課植物媽媽有辦法同步測試D卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時間的學習,你們掌握了多少知識呢?今天就讓我們來檢測...
2025-04-05 03:26
【總結(jié)】部編版語文二年級上冊第3課植物媽媽有辦法同步測試A卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手...
【總結(jié)】部編版語文二年級上冊第3課植物媽媽有辦法同步測試B卷 姓名:________班級:________成績:________ 親愛的同學,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手...
【總結(jié)】桂平蒙圩官橋中心校溫麗娟教學目的:1、有感情地朗讀課文,體會反問句、感嘆句與陳述句的不同語氣。2、懂得做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學重點:有感情地朗讀課文,了解植物葉子與果實之間的聯(lián)系。教學難點:弄清葫蘆與葉
2024-11-11 08:22
【總結(jié)】二年級上冊語文《我要的是葫蘆》教學反思 二年級上冊語文《我要的是葫蘆》教學反思1《我要的是葫蘆》是一篇寓言,講一個種葫蘆的人十分喜愛小葫蘆,但葫蘆葉上生蟲了,他認為葉子上的蟲子和他要的葫蘆沒...
2024-12-03 22:10