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正文內(nèi)容

部編人教版七年級下冊語文名著閱讀訓(xùn)練含答案(1)(編輯修改稿)

2025-04-05 03:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ”語言直白淺顯,可以看出祥子失去生活信心,變得自暴自棄。 故答案為:⑴“這樣計劃好”是指祥子從虎妞難產(chǎn)去世的陰影中解脫出來,決定去找曹先生幫忙找一份工作,然后和小福子一起齊心協(xié)力的生活; ⑵【甲】段:精神、能干、勤勞、對生活又燃起了希望,從“他的眼亮得像個老鷹的眼,發(fā)著光向四外掃射”和拼命掙錢拉車可以看出;【乙】段:懶惰、奸猾、無賴、不負(fù)責(zé)任,對生活徹底失望。從他從不洗澡、不洗衣服、不講究、倒客、故意耍壞可以看出; ⑶采用了北京市民的口語來寫,使通俗樸素的文字變得新鮮活潑。例如“發(fā)著光向四外掃射,看見個座兒,他飛也似跑過去”俗白易懂,活潑有力。又如“他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好”直白淺顯,可以看出祥子失去生活信心,變得墮落。 【點評】⑴本題要結(jié)合名著中的故事情節(jié)來分析,在平時學(xué)習(xí)中,對教材中要求掌握名著,一定要準(zhǔn)確識記故事情節(jié)。結(jié)合自己掌握的名著內(nèi)容,認(rèn)真揣摩,就一定會得出答案; ⑵做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格; ⑶本題考查名著《西游記》語言特色的把握。結(jié)合語段具體語言,明確口語化的語言,貼切生活;語言充滿個性等特點。5.結(jié)合《駱駝祥子》回答下列問題。 選段一 祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜,A著了慌,到娘娘廟求了個神方:一點香灰之外,還有兩三味草藥。給他灌下去,他的確睜開眼看了看,可是待了一會兒又睡著了,嘴里唧唧咕咕的不曉得說了些什么。A這才想起去請大夫。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過來,一睜眼便問:“還下雨嗎?” 第二劑藥煎好,他不肯吃。既心疼錢,又恨自己這樣的不濟……為證明他用不著吃藥,他想馬上穿起衣裳就下地。可是剛一坐起來,他的頭像有塊大石頭贅著,脖子一軟,眼前冒了金花,他又倒下了。什么也無須說了,他接過碗來,把藥吞下去。他躺了十天。剛顧過命來,他就問A:“車呢?”選段二 祥子,多么體面的祥子,變成個又瘦又臟的低等車夫。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。拉上買賣,稍微有點甜頭,他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng),他會瞪眼,打起架來,到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。在這種時候,他也很會掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會。原先他以為拉車是拉著條人命,一不小心便有摔死人的危險?,F(xiàn)在,他故意的要壞;摔死誰也沒大關(guān)系,人都該死! 他又恢復(fù)了他的靜默寡言。一聲不出的,他吃,他喝,他掏壞。言語是人類彼此交換意見與傳達感情的,他沒了意見,沒了希望,說話干嗎呢?除了講價兒,他一天到晚老閉著口;口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。多吸人家一支煙卷,買東西使出個假銅子去,喝豆汁多吃幾塊咸菜,拉車少賣點力氣而多爭一兩個銅子,都使他覺到滿意。他占了便宜,別人就吃了虧,對,這是一種報復(fù)?。?)以上名著選段的作者是________,選段一中人物A是________? (2)什么原因使祥子昏昏沉沉大病一場?祥子問起的那輛車子后來的命運怎樣? (3)根據(jù)這兩段文字的描述,可以看出祥子的生活態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化? 【答案】 (1)老舍;虎妞(2)祥子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病一場;這輛車后來因妻子虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。(3)由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄。 【解析】【分析】(1)此題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著,作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對試題。本題考查的是老舍的《駱駝祥子》,對其中的作者、人物、情節(jié)要有準(zhǔn)確的把握。文中的人物A是“虎妞”。 (2)本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容情節(jié)的分析能力。仔細(xì)閱讀文段,聯(lián)系整部作品做出分析。【甲】段是祥子生病之后虎妞照顧他的情景。祥子昏昏沉沉大病一場的原因是:在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子。最后的結(jié)局:虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉車。 (3)本題考查學(xué)生對名著人物形象的分析能力。祥子是老舍先生《駱駝祥子》這部小說的主人公。一開始的祥子是勤勞的好強的。后來的祥子頹廢了,從他現(xiàn)在懂得選擇事情了,有合適的包月才干;不然,拉散座也無所不可,不象原先那樣火著心往宅門里去了。 故答案為:⑴老舍;虎妞; ⑵祥子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病一場;這輛車后來因妻子虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了; ⑶由原來拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄。 【點評】⑴本題是對文學(xué)名著及作家作品的知識考查,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記牢; ⑵做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格; ⑶閱讀名著中要注意積累的廣泛性,既要注意名著表面的知識,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,還要知道一些細(xì)節(jié),并且及時做筆記,做到積少成多,常讀常新,逐步深化印象。做題時才能信手拈來,得心應(yīng)手。6.名著閱讀 他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。(1)選段中的“他”是名著《駱駝祥子》中的主人公________。 (2)該名著的作者善于寫人,善于調(diào)動各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物?請結(jié)合原著簡要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化。 【答案】 (1)祥子(2)【示例】外貌描寫。最初是老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的一個下層勞動人民;最后卻變成一個自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。 【解析】【分析】(1)文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形
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