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正文內(nèi)容

部編人教版七年級-語文下冊現(xiàn)代文閱讀理解練習(xí)題含解析(編輯修改稿)

2025-04-05 03:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (2)文中第④段末尾寫作者“于戀戀不舍中落荒而逃”,第⑥段末尾又寫到“只想快速逃離”。作者兩次“想逃離烏鎮(zhèn)”的原因一樣嗎?為什么? (3)請品讀第④段和第⑥段的畫線句,從修辭的角度各寫一條批注。 (4)這篇文章主要運用了哪種寫作手法?從作者對烏鎮(zhèn)的描述中,你感受到作者的情感有了怎樣的變化? 【答案】 (1)①2005年的烏鎮(zhèn):環(huán)境整潔幽靜,生活靜謐安適,富有傳統(tǒng)韻味和文化內(nèi)涵。②2010年的烏鎮(zhèn):環(huán)境惡化,居民減少,游人蜂擁嘈雜,失去了往日的寧靜而變得喧囂不堪。(2)不一樣。第④段末尾寫想逃離烏鎮(zhèn)是因為發(fā)現(xiàn)自己的蕪雜、浮躁和虛榮而感到慚愧。第⑥段末尾寫想逃離烏鎮(zhèn)是因為烏鎮(zhèn)已失去了往日的寧靜,變得喧囂、煩躁。(3)①示例一:比喻,將烏鎮(zhèn)比作恬靜的古典女子,突出了烏鎮(zhèn)簡靜、安詳和內(nèi)斂的特點。示例二:擬人,寫烏鎮(zhèn)默默地與我對視,將烏鎮(zhèn)人格化,突出了烏鎮(zhèn)簡靜、安詳和內(nèi)斂的特點。②擬人,寫青石板的哭泣,意在表現(xiàn)自己對烏鎮(zhèn)失去往日寧靜的嘆惋之情。(4)對比。2005年的時候,作者對烏鎮(zhèn)充滿向往、喜愛和留戀之情。2010年的時候,作者對失去往日寧靜的烏鎮(zhèn)感到遺憾、失望和惋惜。 【解析】【分析】(1)結(jié)合“2005年,我初到烏鎮(zhèn),進(jìn)大門便看到幾只烏蓬船泊在澄碧的河里,河邊青檐黛瓦的房子靜默如畫。鎮(zhèn)中心有一個戲樓,往西是西柵,東邊即東柵。長而彎曲的石板路,錯落整齊的老房子,就那么靜靜地在我面前延展,我一時不知道是在夢里,還是在故鄉(xiāng)?!备爬ǖ贸觯?005年的烏鎮(zhèn):環(huán)境整潔幽靜,生活靜謐安適,富有傳統(tǒng)韻味和文化內(nèi)涵;結(jié)合“2010年夏再到烏鎮(zhèn),恰逢上海舉辦世博會,許多游客蜂擁而來。素凈的烏鎮(zhèn)變成了一個蓬頭垢面的女子。河邊,街上,小巷,橋頭,到處充斥著導(dǎo)游沙啞的聲音、游人的吵嚷和攢動的人頭。窄窄的石板街上,游人挨挨擠擠,前腳抵著他人的腳跟,后腳可能被人踩掉了鞋子……烏鎮(zhèn)完全失去了往日的寧靜,顯得喧囂和煩躁。”概括得出:2010年的烏鎮(zhèn):環(huán)境惡化,居民減少,游人蜂擁嘈雜,失去了往日的寧靜而變得喧囂不堪。 (2)第④段結(jié)合“我讀出了她的簡靜,安詳,內(nèi)斂,而她也仿佛看出了我的蕪雜,浮躁,虛榮……我竟不敢與她長久對視”得出:想逃離烏鎮(zhèn)是因為發(fā)現(xiàn)自己的蕪雜、浮躁和虛榮而感到慚愧;第⑥段結(jié)合“西柵已將臨街臨河的房屋改造成了度假村,供游客住宿玩樂……我咽喉發(fā)干,心底苦澀,腳步隨著人流匆匆向前,只想快速逃離。”得出:想逃離烏鎮(zhèn)是因為烏鎮(zhèn)已失去了往日的寧靜,變得喧囂、煩躁。 (3)①結(jié)合“在漸漸退去的夕輝中,烏鎮(zhèn)就如一位恬靜的古典女子,著藍(lán)花布衣,坐在河邊默默與我對視。我讀出了她的簡靜,安詳,內(nèi)斂,而她也仿佛看出了我的蕪雜,浮躁,虛榮……”分析,把“烏鎮(zhèn)”比喻成“一位恬靜的古典女子”,采用了比喻的修辭方法,或者把“烏鎮(zhèn)”擬人化,生動形象的寫出了烏鎮(zhèn)簡靜、安詳和內(nèi)斂的特點,表達(dá)了作者的贊美之情。②結(jié)合“似已沒人居住的房子杳無生氣。我似乎聽到青石板的哭泣?!狈治龅贸觯翰捎昧藬M人的修辭方法,生動形象的寫出了烏鎮(zhèn)失去了往日寧靜的情景,表達(dá)了作者的惋惜之情。 (4)結(jié)合“2005年的烏鎮(zhèn)”和“2010年的烏鎮(zhèn)”分析,采用了對比的寫法。結(jié)合“我讀出了她的簡靜,安詳,內(nèi)斂,而她也仿佛看出了我的蕪雜,浮躁,虛榮……我竟不敢與她長久對視,于戀戀不舍中落荒而逃了?!钡贸觯簩Α?005年的烏鎮(zhèn)”表達(dá)出向往、喜愛和留戀之情;結(jié)合“西柵已將臨街臨河的房屋改造成了度假村,供游客住宿玩樂……我咽喉發(fā)干,心底苦澀,腳步隨著人流匆匆向前,只想快速逃離。你已漸行漸遠(yuǎn),我只能在記憶里把你留存,由此而來的思念卻越來越濃。”得出:對“2010年的烏鎮(zhèn)”表達(dá)出對失去往日寧靜的烏鎮(zhèn)感到遺憾、失望和惋惜。 故答案為:⑴ ①2005年的烏鎮(zhèn):環(huán)境整潔幽靜,生活靜謐安適,富有傳統(tǒng)韻味和文化內(nèi)涵。②2010年的烏鎮(zhèn):環(huán)境惡化,居民減少,游人蜂擁嘈雜,失去了往日的寧靜而變得喧囂不堪。 ⑵ 不一樣。第④段末尾寫想逃離烏鎮(zhèn)是因為發(fā)現(xiàn)自己的蕪雜、浮躁和虛榮而感到慚愧。第⑥段末尾寫想逃離烏鎮(zhèn)是因為烏鎮(zhèn)已失去了往日的寧靜,變得喧囂、煩躁。 ⑶ ①示例一:比喻,將烏鎮(zhèn)比作恬靜的古典女子,突出了烏鎮(zhèn)簡靜、安詳和內(nèi)斂的特點。示例二:擬人,寫烏鎮(zhèn)默默地與我對視,將烏鎮(zhèn)人格化,突出了烏鎮(zhèn)簡靜、安詳和內(nèi)斂的特點。②擬人,寫青石板的哭泣,意在表現(xiàn)自己對烏鎮(zhèn)失去往日寧靜的嘆惋之情。 ⑷ 對比。2005年的時候,作者對烏鎮(zhèn)充滿向往、喜愛和留戀之情。2010年的時候,作者對失去往日寧靜的烏鎮(zhèn)感到遺憾、失望和惋惜?!军c評】⑴本題考查信息提取和概括。找出文中描寫烏鎮(zhèn)兩個階段情態(tài)的文字,選取關(guān)鍵詞句加以簡要概括。最重要是鎖定目標(biāo)信息,然后注意概括語言的簡明扼要。 ⑵本題考查 對作者思想情感的把握。這種題目作答時必須回歸文本,不可憑空想象、自我發(fā)揮。文本的關(guān)鍵詞句“我讀出了她的簡靜,安詳,內(nèi)斂,而她也仿佛看出了我的蕪雜,浮躁,虛榮”、“你已漸行漸遠(yuǎn),我只能在記憶里把你留存,由此而來的思念卻越來越濃”,對比即可指知答案。 ⑶本題考查修辭手法及其作用。首先要掌握幾種常見修辭手法的內(nèi)涵和用法,然后必須結(jié)合文本具體內(nèi)容進(jìn)行分析,不可凌空虛蹈。 ⑷本題考查對文章整體邏輯結(jié)構(gòu)的掌握,包括行文結(jié)構(gòu)和情感線索結(jié)構(gòu)。本文的寫作順序是時間順序,一時間為線索整理文本信息,就能發(fā)現(xiàn)文章的邏輯結(jié)構(gòu)是對比。7.閱讀下面的文字,完成下面小題。 城里的土孫道榮 ①朋友新買了個房,一樓,帶院子。如今在城里,能有個院子的房,不多了。 ②拿到鑰匙后,朋友做的第一件事,就是想將院子整一整,弄出一小塊地來,種點蔬菜,養(yǎng)點花草,在城里做一回農(nóng)民。一鍬挖下去,朋友傻了,薄薄的,已經(jīng)發(fā)蔫的草皮下,全是混凝土疙瘩、斷磚、木渣、碎鋼筋,以及飯盒、塑料啥的,原來院子都是垃圾堆砌而成的。朋友請了兩個工人,挖掘了三四天,總算將院子表層的垃圾清理完了,見到了下面的黃土層??墒?,問題也來了,院子成了一個坑,比旁邊足足矮了三四十公分,必須找一些土來回填。 ③上哪里去找土呢,這成了大難題。 ④在城里,你已經(jīng)難得見到土了,你能見到的最多的土,叫混凝土,房子是混凝土蓋的,路是混凝土澆的,地是混凝土鋪的,在混凝土的世界里,能長出莊稼和別的植物的土地,幾乎被完全覆蓋,不能呼吸。鳥,或者風(fēng),將一粒種子隨便往鄉(xiāng)下的土地上一丟,種子就能成活,長成蔥郁的綠來,哪怕是不小心丟在了石頭縫里,它也能頑強地生根、發(fā)芽,因為,縱使是石頭縫里,也多少是有一點點土的。只要有土,哪怕只是小小的一捧土,也是種子的窩,種子的家,它就能活下去。但是,城里不行,你將一把種子搬在地上,它們不是馬上被車轱轆碾成粉末,就是在毒日頭下,干枯而死,在水泥地面上輕飄飄地滾來滾去,成為水泥和鋼筋們的笑話。 ⑤當(dāng)然,城里也還是殘存了一些土的,小區(qū)的花壇里,就有土;路邊的隔離帶里,也有一些土;街頭的街心花園里,有更多的土。不然,那些花花草草,怎么活得下去?朋友扒拉開那些矮小的花草,試圖挖一點點土出來,這才發(fā)現(xiàn),其實也只是表層有一點點浮土,你用手往下一掏,不是挖到了一塊磚,就是被碎玻璃割傷,這些土,與他家院子里清理出來的“土”是一樣的,也是建筑和生活垃圾攪拌在一起的混合物。難怪這些花草,一個個都長得小心翼翼 , 它們的根在努力往下扎的時候,一定傷痕累累。別說這些小花草,就算你是一棵大樹,你能在城里擁有的土,也是有限的,除了從鄉(xiāng)下移植過來時,盤根自帶的土之外,一棵大樹的周圍,亦必是混凝土圍砌而成。當(dāng)臺風(fēng)來臨時,城里的樹都只能靠鋼管支撐保護(hù),這不能怨它,它無法將自己的根,在城里扎得更深更牢啊。 ⑥朋友想到了遠(yuǎn)在城郊的公園,草木茂盛,亦必有土。那確實是你能在城里,與土親密接觸的唯一去處了,倘若在雨天,你又愿意赤腳的話,你的腳丫子,就能夠感受到久違的泥土的潤滑和芳香了。朋友在一個小土坡旁停下來,興奮地扒開樹葉和雜草,黑黝黝的泥土,散發(fā)著泥腥味,他情不自禁深深地吸了一口,第一次對泥土有了如此深厚的情感。 ⑦朋友站起身,才驚訝地發(fā)現(xiàn),他的身后,站著一名公園管理員。管理員已經(jīng)留意他很久了,以為他是來偷什么珍稀植物的,當(dāng)明白他只是想弄一些土的時候,管理員躊躇了一會,對他說,如果你也像別人那樣,只是弄一點點土,放在花盆里,種點花草什么的,我也就睜一眼閉一眼算了,但你想弄一院子的土,這肯定不行。管理員指了指不遠(yuǎn)處的一個小坑說,那里的土,就都是被一個個城里人偷偷弄回家,養(yǎng)盆景去了。 ⑧朋友坐在公園的草地上,他已經(jīng)絕望了,不知道從哪里去找來土,將自己的院子填平,好種上青菜、西紅柿或辣椒什么的?,F(xiàn)在,他的院子,就像一個坑,或像他的一個什么未了的愿望,等待填滿。可是,在城里,上哪去找土呢?土,這個最土的東西,恍然成了城里最稀缺之物了。 ⑨他忽然想到了“坐”這個漢字,坐,不就是兩個人坐在土上嗎? ⑩我們未能坐在“土”上,已經(jīng)很久很久了吧。(摘自《蕭山日報》2019年1月5日,有刪改)(1)下列對文章的理解和分析不正確的一項是( ) ③段在文中起到了承上啟下的作用,引出下文對城里的“土”的尋找?!巴痢钡倪^程中,經(jīng)歷了從為難到興奮再到絕望的心理變化過程。⑤段劃線詞“小心翼翼”形象寫出花草在城里“土”中艱難生長的姿態(tài)。,用來養(yǎng)盆景、種蔬菜。(2)第④段作者寫種子有什么作用,請簡要分析。 (3)文中的“土”有哪些含義,請簡要分析。 【答案】 (1)D(2)通過種子在不同環(huán)境下命運的對比,突出了城市里能長出莊稼和別的植物的土地的稀少,生存環(huán)境的惡劣。(3)“土”的含義一是指能長出莊稼和別的植物的土,二是指人與自然和諧相處的生活。 【解析】【分析】(1)“大多數(shù)城里人都會去城郊的公園偷偷挖一些土回家”中“大多數(shù)城里人”于文無據(jù)。故選D。 (2)第4段主要內(nèi)容是寫種子在不同環(huán)境下命運。通過對比,突出了城市土地(能長植物的土地)的稀少珍貴,以表明對城市生存環(huán)境的擔(dān)憂。有力地揭示文章的主旨。 (3)要求簡要分析“土”的含義?!巴痢钡淖置嬉馑迹耗荛L出莊稼和別的植物的土;深層意思:人與自然和諧相處的生活。分析文中的詞語的含義,注意結(jié)合上下文找到詞語在文中的具體的含義,尤其是涉及到文章的主旨的詞語的含義的題目注意從詞語的表層含義和深層含義的角度分析,表層注意字面的意思,深層注意和主旨相關(guān)的意思。 故答案為:⑴D ⑵ 通過種子在不同環(huán)境下命運的對比,突出了城市里能長出莊稼和別的植物的土地的稀少,生存環(huán)境的惡劣。 ⑶ “土”的含義一是指能長出莊稼和別的植物的土,二是指人與自然和諧相處的生活?!军c評】⑴本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。做此題的答題步驟為:認(rèn)真審題,弄清楚問的是什么;根據(jù)問題篩選相應(yīng)的答題范圍;對篩選出來的信息源進(jìn)行分類集中、合并組合或歸納概括;根據(jù)題目要求,對整合的信息,用自己的話組織成答案。 ⑵此題考查學(xué)生理解文中重要語段作用的能力。理解文中重要語段作用一般從兩個角度去考慮:一個是結(jié)構(gòu)上的作用,一個是內(nèi)容上的作用。 第④段作者寫種子 ,通過 對比,突出了城市里能長出莊稼和別的植物的土地的稀少,生存環(huán)境的惡劣。 ⑶本題考查學(xué)生理解文章詞語含義的能力。要從全文的主旨和情感基調(diào)入手,品味詞語所包含、所表達(dá)的思想感情。解答此類題時,一定要結(jié)合具體的語言環(huán)境,也就是文章的整體,仔細(xì)體味推敲,透過語言的表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意。文中“土”的含義一是指能長出莊稼和別的植物的土,二是指人與自然和諧相處的生活。8.閱讀下面的文字,完成下面小題。 老舍先生汪曾祺 ①北京東城道茲府豐盛胡同有一座小院。院里有兩棵不大的柿子樹,到處是花,院里、廊下、屋里,擺得滿滿的。這些花都是老舍先生和夫人胡挈青親自蒔弄的。葉淺予曾用白描為老舍先生畫像,四面都是花,老舍先生坐在百花叢中的藤椅里,微仰著頭,意態(tài)悠遠(yuǎn)。老舍先生愛花,真是到了愛花成性的地步,不是可有可無的了。 ②有時候,老舍先生正在工作,請客人稍候,你也不會覺得悶得慌。你可以看看花。如果是夏天,就可以聞到一陣一陣香白杏的甜香味兒。一大盤香白杏放在條案上,那是專門為了聞香而擺設(shè)的。你還可以站起來看看西壁上掛的畫。 ③老舍先生藏畫甚富,大都是精品。所藏齊白石的畫可謂“絕品”。壁上所掛的畫是時常更換的。掛的時間較久的,是白石老人應(yīng)老舍點題而畫的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到過的“蛙聲十里出山泉”?!巴苈暋比绾萎嫞堪资先酥划嬃艘幻}活潑的流泉,兩旁是烏黑的石崖,畫的下端畫了幾只擺尾的蝌蚪。畫剛剛裱起來時,我上老舍先生家去,老舍先生對白石老人的設(shè)想贊嘆不止。 ④老舍先生極其愛重齊白石,談起來時總是充滿感情。老舍先生談這四幅里原來點的題有一句是蘇曼殊的詩,要求畫卷心的芭蕉。老人躊躇了很久,終于沒有應(yīng)命,因為他想不起芭蕉的心是左旋還是右旋的了,不能胡畫。老舍先生說:“老人是認(rèn)真的?!崩仙嵯壬勂疬^,一次要拍齊白石的畫的電影,想要他拿出幾張得意的畫來,老人說:“沒有!”后來由他的學(xué)生再三說服動員,他才從畫案的隙縫中取出一卷,外面裹著好幾層報紙,寫著四個大字:“此是廢紙?!贝蜷_一看,都是驚人的杰作。白石老人家里人口很多,每天煮飯的米都是老人親自量,用一個香煙罐頭。“一下、兩下、三下……行了!”——“再添一點,再添一點!”——“吃那么多呀!”有人曾提出把老人接出來住,這么大歲數(shù)了,不要再操心這樣的家庭瑣事。老舍先生知道了,給攔了,說:“別!他這么著慣了。不叫他干這些,他就活不成了?!崩仙嵯壬囊庖姳憩F(xiàn)了他對人的理解,對一個人生活習(xí)慣的尊重,同時也表現(xiàn)了對白石老人真正的關(guān)懷。 ⑤老舍先生很好客。每天下午,來訪的客人不斷。老舍先生都是以禮相待,談得很投機。每年,老舍先生要把市文聯(lián)的同仁約到家里聚兩次。一次是菊花開的時候,賞菊。一次是他的生日,——我記得是臘月二十三。酒菜豐盛,而有特點。酒是“敞開供應(yīng)”,汾酒、竹葉青、伏特卡,愿意喝什么喝什么,能喝多少喝多少。有一次很鄭重地拿出一瓶葡萄酒,說是毛主席送來的,讓大家都喝一點。菜是老舍先生親自掂配的。老舍先生有意叫大家嘗嘗地道的北京風(fēng)味。我記得有次用一瓷缽芝麻醬炮黃花魚。這道菜我從未吃
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