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正文內(nèi)容

部編七年級-下冊語文閱讀理解及答案(編輯修改稿)

2025-04-05 03:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 章的理解,能從文章中發(fā)現(xiàn)答案,并且進(jìn)行準(zhǔn)確的概括。 ⑵本題考查文章重點(diǎn)語句的理解??忌斫饩渥拥囊馑迹獣跃渥拥暮x,對選項(xiàng)的內(nèi)容進(jìn)行分析理解,找出貼切的選項(xiàng)。 ⑶本題考查論證方法的運(yùn)用和作用??忌斫馕恼碌闹黝},分析所舉事例與主題之間的關(guān)系,由此而印證自己的觀點(diǎn)。 ⑷本題考查論證方法的運(yùn)用和作用。解答此題要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行分析,內(nèi)容上結(jié)合文章的主旨和上下文的具體內(nèi)容,結(jié)構(gòu)上要注意所在文章的位置。5.作文 請以“苦中尋樂”為題寫一篇文章。要求:①文體不限(詩歌除外);②不少于600字;③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的名稱?!敬鸢浮?【參考例文】 苦中尋樂 我們家,是個不地道的城市家庭。 生活在如此高科技的環(huán)境中,我的奶奶,一位農(nóng)民,還依舊保持著在農(nóng)村的習(xí)慣——種菜。每逢開春之際,便是她最忙的時候了,播種、松土、育苗……各種繁瑣的事情層出不窮。不過,她倒是樂在其中,按照她的話說,這叫“苦中尋樂”。 春天,奶奶去菜市場買了兩根苦瓜,剖開一看,已經(jīng)太老不能吃了,里面滿滿的全是苦瓜籽。為了不浪費(fèi),奶奶將這一把苦瓜籽撒進(jìn)了土里。 時間匆匆,轉(zhuǎn)眼三月已過,苦瓜藤也長得郁郁蔥蔥了。翠綠的葉子,細(xì)細(xì)的藤蔓,讓人忍不住贊嘆,可同時也產(chǎn)生了疑問——這么纖弱、漂亮的苦瓜藤,是如何長出丑陋、苦澀的苦瓜的呢?我們懷著對答案的向往,焦急地等待著。于是我和奶奶天天盼著細(xì)弱的小藤蔓長大點(diǎn)、再長大點(diǎn),可它仿佛聽不到我們的心聲,慢吞吞地伸了個懶腰,這可真讓人著急痛苦。 轉(zhuǎn)眼間,在我們焦急的等待中,又是三個月過去了,數(shù)月的等待無疑是苦澀的。翠綠的苦瓜藤占領(lǐng)了竹竿上的每一寸位置,可是這苦瓜卻絲毫沒有冒頭的痕跡,這對我們來說無疑又是一種煎熬??蛇@種等待中懷著期盼的滋味,也是苦中有甜的。 三個月后的某一天晚上,一個小小的苦瓜猛地從綠葉中探出頭來,打量著世界。它是幾年的第一根苦瓜,功夫不負(fù)有心人,我歡呼起來,之前苦苦的等待終于有了回應(yīng)。不久之后,這根來之不易的苦瓜成熟,我很高興,圍上去左瞧右看。這苦瓜的顏色很淡,是嫩綠色,比剛出頭的小草還嫩,只是表面上一層層波瀾起伏的皺紋讓它不甚好看。 到了晚飯時間,一盤清炒苦瓜便被端了上來,沒有一絲一毫的修飾,默默地散發(fā)著屬于它自己的苦與香。 我?guī)е娙说钠谂危⌒囊硪淼貒L了第一口??啵@是它唯一的味道,我一下子吐了出來,猛扒了幾口飯。我眼里的失望絲毫不加掩飾地流露了出來?!澳阍賴L嘗,多吃幾口?!蹦棠虘阎谕麑ξ艺f。我皺了皺眉,極不情愿地吃了一大口,一股清冽的、帶著幾分甘甜的滋味充斥了我的口腔,真奇怪,不苦了。 等待的過程是苦澀的,可收獲是甜的??喙系奈兜朗强嗟?,可細(xì)細(xì)品味,又有幾分甘甜。生活的勞碌是苦澀的,會苦中尋趣才會且尋且樂。只有經(jīng)歷了人生的苦,才能嘗到并享受人生的甜?!窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇命題作文。這個作文是單純以“命題”出現(xiàn)的,前后沒有提示語或?qū)дZ,因此最關(guān)鍵的一步是認(rèn)真審題,明確題意。從文題看,“苦”是指外在的、物質(zhì)上的困苦、煩惱、憂愁等;“樂”是指內(nèi)在的、精神上的快樂、悠閑、自信等;“尋”表明這種快樂是自己主動尋找的,它帶有主觀能動性,是一種積極樂觀的、充滿熱情的人生態(tài)度。在弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最有感觸的,最熟悉的或最有新意的,然后根據(jù)確定好的中心來選取、組織材料。在寫作過程中要突出為什么要“尋”,怎樣“尋”的,“尋”之后有什么變化。最后需要列出一個簡要的提綱,明確詳略與思路。 【點(diǎn)評】本題是一篇命題作文,注意以下幾點(diǎn):認(rèn)真審題,明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步;明確中心,選好材料:在弄清題目的要求后,就要認(rèn)真回憶與這個題目有關(guān)的材料,哪些事是自己最熟悉的,最有新意的,確定好中心來選取、組織材料;列好提綱,確定詳略。6.閱讀下文,完成下列小題。 紫藤蘿瀑布宗璞 ①我不由得停住了腳步。 ②從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花。仔細(xì)看時,才知道那時每一朵紫花中最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。 ③這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?;ǘ鋬阂淮ぶ淮?,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧! ④“我在開花!”它們在笑。 ⑤“我在開花!”它們?nèi)氯隆?⑥每一穗花都是上面的盛開、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開的花就像是一個張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻放似的。那里裝的什么仙露瓊漿?我湊上去,想摘一朵。 ⑦但是我沒有摘。我沒有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望,覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過。流著流著,它帶走了這些時一直壓在我心上的焦慮和悲痛,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。 ⑧這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在試探什么。后來索性連那稀零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹。那時的說法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再也看不見藤蘿花了。 ⑨過了這么多年,藤蘿又開花了,而且開得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。 ⑩花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬花種的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬花燦爛的流動的瀑布。 ?在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺加快了腳步。(1)下列對文章的理解分析不正確的一項(xiàng)是( ) 、擬人修辭手法,細(xì)膩傳神地描繪紫藤蘿花,同時運(yùn)用對比手法來表達(dá)自己的感受。“盛”進(jìn)行了細(xì)致描摹,按照從整體到局部的順序,依次描寫了花瀑、花穗、花朵。⑧段畫線句作者把嗅覺用視覺表現(xiàn)出來,使花香也有了顏色,寫出了面對紫藤蘿瀑布的愉悅夢幻之感?!耙恢眽涸谖倚纳系年P(guān)于生死的疑惑,關(guān)于疾病的痛楚”的主要情緒。(2)品析“我只是仁立凝望 , 覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過?!币痪渲袆澗€詞的妙處。 (3)開頭“我不由得停住了腳步”,結(jié)尾“我不覺加快了腳步”,這樣的文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?這樣的結(jié)尾有什么寓意? 【答案】 (1)D(2)“凝望”是指目不轉(zhuǎn)睛地看。在文中寫出了作者駐足欣賞,細(xì)細(xì)品味紫藤蘿花,與花產(chǎn)生了一次心靈的溝通,得到了全新的感悟。(3)結(jié)構(gòu)上前后照應(yīng);結(jié)尾點(diǎn)明了作者受到紫藤蘿頑強(qiáng)生命力的鼓舞,精神振奮,將以新的精神狀態(tài)投入到生活中去。 【解析】【分析】(1)D項(xiàng),錯誤,借寫紫藤蘿開放時的美景,贊美生命的頑強(qiáng)和美好,借用花兒抒發(fā)我的人生感悟:花和人都會遇到各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的。故選D。 (2)“凝望”本義指目光凝聚在某個物體上。這里是作者駐足欣賞紫藤蘿花那么繁茂的氣勢,燦爛的色彩,歡樂的情態(tài)和蓬勃的無限生機(jī),震撼了作者的心靈,從而讓作者得到了新的感悟。 (3)開頭“我不由得停住了腳步”,是因?yàn)槲铱匆娏俗咸偬}的輝煌茂盛,觸動了內(nèi)心,停下來觀看;結(jié)尾“我不覺加快了腳步”,是因?yàn)閺淖咸偬}感受到生命永恒的價值,精神受到了振奮鼓舞,將以新的精神狀態(tài)投入到生活中去。前者的作用是引起懸念,后者的作用是照應(yīng)開頭,使文章結(jié)構(gòu)完整,并深化了主題。 故答案為:⑴ D ⑵ “凝望”是指目不轉(zhuǎn)睛地看。在文中寫出了作者駐足欣賞,細(xì)細(xì)品味紫藤蘿花,與花產(chǎn)生了一次心靈的溝通,得到了全新的感悟。 ⑶ 結(jié)構(gòu)上前后照應(yīng);結(jié)尾點(diǎn)明了作者受到紫藤蘿頑強(qiáng)生命力的鼓舞,精神振奮,將以新的精神狀態(tài)投入到生活中去。 【點(diǎn)評】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解,注意通讀全文,把握文意,揣摩選項(xiàng)正誤。 ⑵本題考查句子的賞析,注意結(jié)合語境,理解句意,明確表達(dá)的感情。 ⑶本題考查文章句子作用的理解,注意結(jié)合全文內(nèi)容,明確前后照應(yīng)作用。第二問考查句子寓意的把握,注意結(jié)合文章主旨的把握體會。7.閱讀下面材料,完成下列小題。 材料一: 文字記載表明,我國在3000多年前已經(jīng)開始栽培茶樹。商朝以前,茶因珍貴而被當(dāng)做祭品。商朝以后,茶發(fā)展成為貢品。春秋時期人們用茶樹鮮葉做菜。西漢時期茶已經(jīng)成為當(dāng)時的一種重要商品。進(jìn)入唐代以后,飲茶漸成風(fēng)氣,并形成了中國的茶文化。因?yàn)椴栌兄蛑箍?、清心提神、清熱解毒的養(yǎng)生及藥用價值,再加上中國茶文化的獨(dú)特魅力,中國茶很早就在世界得以廣泛傳播。日本、朝鮮、蒙古、伊朗、土耳其等亞洲國家“茶”的讀音均來自中國,這就是很好的證明。 中國茶向世界傳播依托了多種方式:唐朝時,日本派出大批人員渡海前來學(xué)習(xí)中國文化,茶樹的種子和飲茶的方法也由此傳到日本。公元1618年,明萬歷皇帝派出公使將茶作為貴重的外交禮品,饋贈給俄國沙皇。茶還作為重要的商品被輸送到多個國家。興于唐宋盛于明清的茶馬古道就是一條與馬幫運(yùn)輸茶、鹽等物資的國際商貿(mào)通道,這條商路一直延伸到西非紅海海岸。17世紀(jì)初,航海業(yè)發(fā)達(dá)的一些歐洲國家,開始大量的從中國販運(yùn)茶葉至歐洲各國。中國茶傳播示意圖朝鮮 日本 歐洲各國 美洲和大洋洲海路傳播 公元四世紀(jì)末 公元九世紀(jì) 公元十七世紀(jì) 公元十八世紀(jì)遍布全世界公元七世紀(jì) 公元十八世紀(jì)初陸路傳播 中亞、西亞 俄國材料二: 中國茶文化具有高雅的藝術(shù)性,推動了更多的國家和地區(qū)引進(jìn)飲茶風(fēng)俗,引入茶文化。法國大文豪巴爾扎克曾盛贊飲茶能體現(xiàn)文人的高雅,并經(jīng)常在家舉辦茶會,以茶會友。英國查理二世的王后凱瑟琳認(rèn)為飲茶比飲酒更加文明,在她飲茶嗜好的影響下,王室貴族也漸漸形成飲茶風(fēng)尚。 中國的茶道藝術(shù)還蘊(yùn)藏著中華傳統(tǒng)禮儀。唐代陸羽在他撰寫的《茶經(jīng)》中創(chuàng)造了茶道二十四器,標(biāo)志著唐人飲茶已開始注重品飲藝術(shù)?,F(xiàn)代中國的茶道藝術(shù)更為典雅精致,包括賞茶、賞具、沖泡、奉茶、聞香、品茗等一整套程序。其中奉茶環(huán)節(jié),首敬在座長者,充分體現(xiàn)了中國“尊老敬上”的傳統(tǒng)。材料三: “一帶一路”是新時期我國政府提出的重大戰(zhàn)略構(gòu)想,而茶將在其中發(fā)揮重要作用,沿線各國通過各類茶事活動,以茶為媒,化解隔閡,進(jìn)行貿(mào)易交流,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。2015年,中國對“一帶一路”沿線國家出口茶葉8.2萬噸,同比增長15.2%。隨著“一帶一路”構(gòu)想的推進(jìn),中國茶文化將發(fā)揮更大的價值。(1)下列對材料的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是( ) ,我國飲茶漸成風(fēng)氣,形成了茶文化。、西亞等國家的。,英國王室形成了飲茶風(fēng)尚。“奉茶”環(huán)節(jié),體現(xiàn)中國“尊老敬上”的傳統(tǒng)。(2)閱讀材料一,請簡要概括中國茶是怎樣傳播到世界各地的。 (3)根據(jù)以上材料,請你簡要概括中國茶及茶文化的重要價值。 【答案】 (1)A(2)①到我國求學(xué)的人將茶葉等物品帶回自己國家。②作為重要的外交禮品饋贈他國。③作為重要的商品輸送、販運(yùn)到各國。(3)①養(yǎng)生及藥用價值;②高雅的藝術(shù)價值;③蘊(yùn)含的中華傳統(tǒng)禮儀價值;④促進(jìn)“一帶一路”沿線各國共同發(fā)展的時代價值。 【解析】【分析】(1)A項(xiàng),錯誤,與原文“進(jìn)入唐代以后,飲茶漸成風(fēng)氣,并形成了中國的茶文化?!辈环?。故選A。 (2)仔細(xì)閱讀材料一的內(nèi)容,根據(jù)材料一內(nèi)容,很容易找到答題區(qū)域在第二段,根據(jù)“唐朝時,日本派出大批人員渡海前來學(xué)習(xí)中國文化,茶樹的種子和飲茶的方法也由此傳到日本。明萬歷皇帝派出公使將茶作為貴重的外交禮品,饋贈給俄國沙皇。茶還作為重要的商品被輸送到多個國家?!弊鞔鸺纯伞?(3)仔細(xì)閱讀三則材料的內(nèi)容,仔細(xì)篩選出符合題目要求的信息。根據(jù)材料一中“茶有著生津止渴、清心提神、清熱解毒的養(yǎng)生及藥用價值”;材料二中“中國茶文化具有高雅的藝術(shù)性?!薄爸袊牟璧浪囆g(shù)還蘊(yùn)藏著中華傳統(tǒng)禮儀。”材料三中“‘一帶一路’是新時期我國政府提出的重大戰(zhàn)略構(gòu)想,而茶將在其中發(fā)揮重要作用。”作答即可。 故答案為:⑴ A ⑵ ①到我國求學(xué)的人將茶葉等物品帶回自己國家。②作為重要的外交禮品饋贈他國。③作為重要的商品輸送、販運(yùn)到各國。 ⑶ ①養(yǎng)生及藥用價值;②高雅的藝術(shù)價值;③蘊(yùn)含的中華傳統(tǒng)禮儀價值;④促進(jìn)“一帶一路”沿線各國共同發(fā)展的時代價值。 【點(diǎn)評】⑴本題考查材料內(nèi)容的理解,注意通讀材料,把握內(nèi)容,揣摩選項(xiàng)正誤。 ⑵本題考查材料信息的提取與概括能力。解答此題學(xué)生要了解材料,并對每則材料進(jìn)行提煉總結(jié)。 ⑶本題考查探究能力,注意從藥用價值、藝術(shù)價值、 禮儀價值及時代價值作答。8.閱讀下面的文字,完成下列小題。 茶干汪曾祺 ①連萬順是東街一家醬園。 ②連萬順的東家姓連。人們當(dāng)面叫他連老板,背后叫他連老大。都說他善于經(jīng)營,會做生意。 ③連老大做生意,無非是那么幾條: ④第一,信用好。連萬順除了做本街的生意,主要是做鄉(xiāng)下生意。東鄉(xiāng)和北鄉(xiāng)的種田人上城,把船停在大淖,拴好了船繩,就直奔連萬順,打油、買醬。他們把油壺往柜臺上一放,就去辦別的事情去了。等他們辦完事回來,油已經(jīng)打好了。油壺口用厚厚的桑皮紙封得嚴(yán)嚴(yán)的。桑皮紙上蓋了一個墨印的圓印:“連萬順記”。鄉(xiāng)下人從不懷疑油的分量足不足,成色對不對。多年的老主顧了,還能有錯?
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