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正文內(nèi)容

部編人教版七年級下冊-語文詩歌鑒賞訓練含答案(word版)(編輯修改稿)

2025-04-05 03:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 擋遠望的視線,但終將散去,遮不住初升的太陽;而要想做出一番成就,光憑勇氣還不夠,更需要非凡的洞察力,詩句中的“________”,正是這種洞察力的象征。 (2)這是一首登高詩。登高詩常用來抒羈旅流離之苦、思鄉(xiāng)懷親之情,發(fā)壯志難酬之憂,表憂國憂民之志,或即景闊談生活哲理,或展望未來表恢弘抱負……以下詩句表明詩人遠大志向的一項是( ) ,獨愴然而涕下?。愖影骸兜怯闹菖_歌》),遍插茱萸少一人。(王維《九月九日憶山東兄弟》),一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》),一覽眾山小。(杜甫《望岳》)【答案】 (1)不畏;(一時的)困難和假象;望眼(2)D 【解析】【分析】(1)“不畏”二字作峻語,氣勢奪人。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮,而詩人卻加上“不畏”二字。表現(xiàn)了詩人在政治上高瞻遠矚,不畏奸邪的勇氣和決心?!备≡普谕邸?,用典。據(jù)吳小如教授考證,西漢人常把浮云比喻奸邪小人,如《新語慎微篇》:“故邪臣之蔽賢,猶浮云之障日也?!蓖蹙浼从么艘狻K€有一首《讀史有感》的七律,頷聯(lián)云:“當時黯暗猶承誤,末俗紛紜更亂真。”欲成就大事業(yè),最可怕者莫甚于“浮云遮目”、“末俗亂真”,而王安石以后推行新法,恰敗于此。詩人良苦用心,于此詩已見端倪?!巴邸斌w現(xiàn)了詩人非凡的洞察力。 (2)A:“念天地之悠悠,獨愴然而涕下” 此句描寫出了詩人登樓遠眺,憑今吊古所引起的無限感慨,抒發(fā)了詩人抑郁已久的悲憤之情,深刻地揭示了封建社會中那些懷才不遇的知識分子遭受壓抑的境遇,表達了他們在理想破滅時孤寂郁悶的心情。B:“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”詩人平淡地敘述自己身在異鄉(xiāng),但是其中卻包含著詩人質(zhì)樸的思想感情。C:“不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)” 流露出的是濃烈鄉(xiāng)思和滿心的哀愁。D:“會當凌絕頂,一覽眾山小?!?表現(xiàn)了杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。故選D。 故答案為:⑴不畏;(一時的)困難和假象;望眼; ⑵D。 【點評】⑴本題考查了詩詞的賞析,答題時注意分析名句中關(guān)鍵詞的特點,根據(jù)具體情況從遣詞、修辭、造句仔細揣摩、理解作者煉字的精妙; ⑵解答詩詞賞析題,我們要正確把握詩人的情感,把握情感的方法有:看詩人定詩風,看詩歌所屬的類別,看詩歌標題或關(guān)鍵系,看寫作背景。具體要做到:通讀全詩,把握大意,理解情感。 【參考譯文】 飛來峰頂有座高聳入云的塔,聽說雞鳴時分可以看見旭日升起。不怕層層浮云遮住我那遠眺的視野,只因為我站在飛來峰頂,登高望遠心胸寬廣。7.閱讀下面詩歌,完成下列小題。 題春晚(宋)周敦頤花落柴門掩夕暉,昏鴉數(shù)點傍林飛。吟余小立闌干外,遙見樵漁一路歸。(1)下列說法有誤的一項是( ) 、烏鴉歸林等畫面,靜謐而富有生氣,表現(xiàn)詩人內(nèi)心的興奮。,例如,昏鴉/數(shù)點/傍林飛。,句句緊扣“晚”字,既是春之晚,又是天之暮。,擔柴捕魚,一路歸來,從“遙見”可知,作者的視角是遠望。(2)請你展開想象,描繪出“花落柴門掩夕暉,昏鴉數(shù)點傍林飛”所表現(xiàn)的畫面。 【答案】 (1)A(2)柴門外落花紛飛,宛如一簾花幕將夕陽余暉遮掩,花幕外幾只黃昏歸巢的烏鴉緊挨著樹林低飛,像數(shù)點墨跡潑灑在天邊,寧靜而安詳。 【解析】【分析】(1)A選項中“內(nèi)心的興奮”不當,“柴門滑落、烏鴉歸林等畫面”體現(xiàn)的是“閑適安寧”。 (2)描首先根據(jù)題干要求找出所描寫的景物,再找出這些景物的修飾語,加上修飾語將這些景物重新描述,最后運用想象和聯(lián)想,用生動形象的語言將這些景物連綴成畫面。此題一定要把落花遮掩夕陽、烏鴉傍林低飛的景象描繪出來。 故答案為:⑴A; ⑵柴門外落花紛飛,宛如一簾花幕將夕陽余暉遮掩,花幕外幾只黃昏歸巢的烏鴉緊挨著樹林低飛,像數(shù)點墨跡潑灑在天邊,寧靜而安詳?!军c評】⑴本題考查詩歌鑒賞。這是一道選擇題,選項涉及詩歌鑒賞的多個方面,要求考生要熟讀詩歌,理解詩歌的內(nèi)容、主題、詩人的情感、表現(xiàn)手法等。考生要對選項內(nèi)容進行仔細的審讀,逐項辨析。 ⑵本題考查詩歌的意境??忌獙υ娋涞膬?nèi)容進行理解,用生動形象地的語言進行描繪,注意修辭手法的運用。8.閱讀下面文章,完成各題。 喜晴(范成大)窗間梅熟落蒂,墻下筍成出林。連雨不知春去,一晴方覺夏深。(1)“連雨不知春去”中“去”字在文中的意思是________。 (2)請用自己的話把前兩句的景色描繪出來。
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