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正文內(nèi)容

部編初中七年級-下冊名著閱讀技巧習(xí)題訓(xùn)練含答案(編輯修改稿)

2025-04-05 03:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 定會提高; ⑵本道題考查學(xué)生對文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記牢; ⑶本道題考查學(xué)生對文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類題目,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記。4.名著閱讀。 (1)《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集,其中有些作品記錄了他童年和少年時期的生活,在這些作品中,魯迅描寫了給他留下深刻印象的人物,如《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的________,《從百草園到三味書屋》中的________,又如《藤野先生》中的藤野先生。 (2)諾貝爾文學(xué)獎獲得者勒克萊齊奧曾說:“老舍的作品,真實地寫出了人性的美與丑?!闭埛抡帐纠?,從《駱駝祥子》一書中再選擇一位人物作介紹。 示例:小福子犧牲自己,承擔(dān)養(yǎng)活全家的重任——她很無私?!敬鸢浮?(1)阿長(長媽媽);壽鏡吾(2)示例:①孫偵探敲詐祥子積攢已久準(zhǔn)備買車的錢——他陰險狡詐。②祥子在烈日下辛苦拉車,用自己辛苦節(jié)約三年的錢買車——他勤勞樸實。 【解析】【分析】(1)魯迅在《朝花夕拾》中描寫了給他留下深刻印象的人物,如《阿長與〈山海經(jīng)〉》中的阿長;《從百草園到三味書屋》中的壽鏡吾,又如《藤野先生》中的藤野先生。這些人物都是作者所尊敬的人物。 (2)從《駱駝祥子》一書中選擇一位人物說明“人性的美與丑”。注意一定要結(jié)合具體情節(jié)來說明。如人性的美:祥子身強力壯。二十多歲的年紀(jì)、身體健碩、身材頎長,拉車練就了一身結(jié)實硬棒的肌肉;祥子勤勞。每天早出晚歸,散客也拉,包月也拉,不參與扯閑白,甚至還低價搶同行生意;祥子簡樸。為了存錢買車不吃茶喝酒、不賭博,甚至連生病都舍不得吃藥。在他身上具有勞動人民許多優(yōu)良的品質(zhì).他善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極性和堅韌的精神。人性的丑:劉四爺是人和車廠的老板,也是個厲害人物,年輕的時候當(dāng)過庫兵、設(shè)過賭場、買賣過人口、放過閻王賬。在前清的時候打過群架、搶過良家婦女、跪過鐵索。出獄以后,開了個洋車廠子,他最曉得怎樣對付窮人,對租他車子的車夫怎樣壓榨盤剝就不用說了,就是對他唯一的女兒虎妞也全然沒有一點疼愛?;㈡ず苣芨桑讶撕蛙噺S的生意打理的井井有條。劉四爺就不愿意讓她出嫁,好一心一意幫他打理生意,把虎妞生生的拖成了一個老姑娘。他自己卻一心想著哪天娶上一個小老婆給他生一個兒子。虎妞和祥子結(jié)婚后,劉四爺和虎妞徹底決裂,虎妞和祥子住在大雜院里,劉四爺一分錢都沒有資助過他們。后來劉四爺干脆把人和車廠的車子都賣了,自己卷著錢四處玩樂去,而虎妞卻因為難產(chǎn)沒有錢去醫(yī)院凄慘的死去。 故答案為:⑴阿長(長媽媽);壽鏡吾; ⑵示例:①孫偵探敲詐祥子積攢已久準(zhǔn)備買車的錢——他陰險狡詐。②祥子在烈日下辛苦拉車,用自己辛苦節(jié)約三年的錢買車——他勤勞樸實。 【點評】⑴本題是對文學(xué)名著及作家作品的知識考查,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點要記牢; ⑵做這種題,熟讀原作品,記住重點情節(jié)及人物的特征。平時看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格。5.名著閱讀 他沒有什么模樣,使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。(1)選段中的“他”是名著《駱駝祥子》中的主人公________。 (2)該名著的作者善于寫人,善于調(diào)動各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物?請結(jié)合原著簡要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化。 【答案】 (1)祥子(2)【示例】外貌描寫。最初是老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的一個下層勞動人民;最后卻變成一個自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。 【解析】【分析】(1)文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《駱駝祥子》有關(guān)的文學(xué)常識。主人公是祥子。 (2)一問,考查描寫的類型?!邦^不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃的發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤”為外貌描寫。二問,本題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對《駱駝祥子》有關(guān)人物形象的概括。結(jié)合原著,抓住祥子的言行分析,他(起初)憨厚老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。此題的考查很深入,如果沒有對名著的認(rèn)真閱讀與總結(jié),就無法正確全面的作答。 故答案為:⑴ 祥子 ⑵ 【示例】外貌描寫。最初是老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的一個下層勞動人民;最后卻變成一個自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。【點評】⑴本題考查學(xué)生對名著有關(guān)知識的掌握情況??疾榈氖敲幕緝?nèi)容,要求考生在平時閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì),要盡量閱讀原著,注意對名著基本常識的積累。 ⑵本題考查考生對名著人物形象的了解和概括。解答此題要求考生熟讀名著,了解名著的基本內(nèi)容,結(jié)合選段的閱讀,進行分析理解。6.閱讀名著,回答問題。 看這個天,多么晴爽干燥,正像北方人那樣爽直痛快。人遇到喜事,連天氣也好了 , 他似乎沒見過這樣可愛的冬晴。為更實際的表示自己的快樂,他買了個凍結(jié)實了的柿子,一口下去滿嘴都是冰凌!扎牙根的涼,從口中慢慢涼到胸部,使他全身一顫。幾口把它吃完,舌頭有些麻木,心中舒服。他扯開大步,去找小福子。(1)文段中的“他”是指________(填寫人名),語段中劃線句中的“喜事”具體指的事是________。 (2)文段中的“他”是否找到了小福子?請聯(lián)系后文情節(jié)說說最終的結(jié)果。 【答案】 (1)祥子;曹先生要祥子回他這兒拉包月,答應(yīng)讓小福子來曹家?guī)兔?,還同意讓出一
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