【文章內容簡介】
rs。 has。 to repairC.Threefourth。 was。 to be repairedD.Three quarters。 has。 repairing52.I think the film Roman Holiday is worth a second time.A.to watch B.watch C.watching D.being watched53.The girl is often seen ____in the art room.A.practice drawing B.practised drawingC.to practice drawing D.practice to draw54._____ a GPS will make _____ easier for you to visit a strange place.A.Take。 it B.To take。 that C.Taking。 it D.Take。 that55.I don’t mind_____ in such a small room .A.to live B.to living C.living D.live56.His pronunciation is better, for he kept ______ a short passage after the tape every morning.A.to read B.readingC.read D.reads57.Tom’s decided to devote all he could ________ his English before going abroad.A.to improving B.have improvedC.to improve D.improve58.—Look! This photo was taken four years ago!—It’s interesting! I used to short hair, but now I am used to a ponytail (馬尾辮).A.wear。 tie B.wear。 tying C.wearing。 tie D.wearing。 tying59.You’d better give up smoking at once.A.start smoking B.start to smoke C.stop smoking D.stop to smoke60.I think middle school students should not get their hair _______.A.color B.colors C.colored D.coloring【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【解析】句意:——商店里有這么多種Mp5,我們決定不了要買哪一個?!@個粉紅色的怎么樣?由題干可知本句是考查賓語從句,即疑問詞+動詞不定式在句中作賓語,所以排除B、D選項;由What about this pink one?可知上文是說不能決定去買哪一個,所以疑問詞用which,排除A選項,故答案選C。2.C解析:C【詳解】句意:——為什么你那么大聲說話?——因為我想讓自己聽清楚??疾閟uch和非謂語動詞的用法。such修飾名詞,其后緊跟冠詞;過去分詞作賓語補足語,和賓語myself存在被動關系。故選C。3.C解析:C【詳解】句意:——中國女足已經預定了東京奧運會的門票。——太棒了。我希望她們能做得更好??疾榉侵^語動詞。expect sb to do sth期待某人做某事,使用動詞不定式作賓語補足語,故選C。4.D解析:D【詳解】句意:因為設計師近來很忙,你要讓誰設計圖書館?考查非謂語動詞。to design不定式;designed過去式或過去分詞;designing動名詞或現在分詞;design動詞原形。本句前半句中,特殊疑問詞“who”,在句中作“have”的賓語,構成搭配have sb. do ,用省略to的不定式作賓語補足語。故選D。5.D解析:D【詳解】句意:保羅做了一個漂亮的籠子養(yǎng)鳥,一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”,用動詞不定式作賓補。6.D解析:D【詳解】句意:他們開設課程來幫助學生了解保護黃河的重要性??疾榉侵^語動詞。help是動詞原形;helped是過去式;helps第三人稱單數形式;to help是動詞不定式。結合句意,他們開設課程,是為了幫助學生了解保護黃河的重要性,表示目的,用動詞不定式作目的狀語,故選D。7.D解析:D【詳解】句意:——你愿意和我打籃球嗎? ——不,我寧愿呆在家里看電視因為我的腳疼。 考查非謂語動詞。根據第一個空格前面的詞語是prefer,因此可知第一句話考查的是prefer的用法,prefer經常用于結構“prefer to do sth.”意思是“愿意做某事”;又根據第二個空前面的詞語是would rather,因此可知第二個句子考查的是“would rather”,意思是“寧愿,寧可”后面跟動詞原形,所以整個句子的意思是“——你愿意和我打籃球嗎? ——不,我寧愿呆在家里看電視。因為我的腳疼?!本C上所述,故選D。8.C解析:C【詳解】句意:我依然喜歡那些在空閑時間為了讓自己開心而聽過的那些經典老歌。考查動詞不定式作目的狀語。enjoy喜歡,享受;enjoying是enjoy的動名詞;to enjoy是enjoy的動詞不定式;enjoyed是enjoy的過去式。句中主語是I,謂語動詞是like,賓語是those good old songs,所以句子主干部分為I still like those good old songs. 句中I listened to作先行詞songs的后置定語,songs作listen to的賓語,因此省略了關系代詞that;本題中使用動詞不定式to enjoy myself in my free time構成目的狀語,表示“為了讓我開心而聽過的那些經典老歌”,即:I still like those good old songs (I listened to) to enjoy myself in my free 。9.D解析:D【詳解】句意:——你最好建議他開車時不要往窗外扔東西?!玫?,我會的。考查動詞的用法。根據句意和advise sb. not to do sth.“建議某人不要做某事”可知,這里用advise him not to throw,需要注意不定式的否定結構在前加not,故選D。10.D解析:D【詳解】句意:全國的粉絲都在談論這個足球隊為什么從來沒有贏過任何比賽以及怎樣應對它。whether是否;why為什么;what什么;how怎樣。根據句子結構可知,第一個空是賓語從句,結合句意可知,這里表示“為什么沒有贏過任何比賽”;第二個空后使用了短語do with,應與what搭配,故選D?!军c睛】do with和deal with是同義短語,意為“處理,對付”,do with常和what搭配使用;deal with常和how搭配使用。11.D解析:D【詳解】句意:——母親節(jié)就要到了。我們給媽媽制作紙玫瑰吧?——聽起來很不錯!但是你能教我如何做嗎?我對DIY所知不多。考查賓語從句連接詞。A. where在哪里;B. why為什么;C. whether是否;D. how如何。根據“as I know little about DIY”可知是想要知道如何制作紙玫瑰,用how充當賓語,其后省略了to make paper roses。故選D。12.C解析:C【詳解】句意:我依然喜歡那些在空閑時間為了讓自己開心而聽的經典老歌。A. enjoy享受,喜歡,動詞原形;B. enjoying動名詞; C. to enjoy動詞不定式;D. enjoyed動詞過去式。此處用動詞不定式來表達目的,故選C。13.D解析:D【詳解】句意:在他的電子郵件中,大衛(wèi)答應在女兒在日本逗留期間去探望她。A為動名詞;B為動詞原形;C為過去式;D為動詞不定式。本題考查promise to do sth. 允諾,答應做