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正文內(nèi)容

部編人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)--6景陽(yáng)岡導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-04-05 02:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 輪回中不知不覺(jué)的站回等待的原點(diǎn),不知道這樣的等待是否會(huì)有一個(gè)圓滿(mǎn)的答案?這樣的等待會(huì)有一個(gè)什么樣的結(jié)果?許多美好的東西在等待中錯(cuò)過(guò),期許著美好幸福,在失去后幡然醒悟。其實(shí),等待本身就是一種可笑的錯(cuò)誤!面對(duì)飛逝的時(shí)光,我們更多的是回憶,懷念,感嘆。我們懷念過(guò)去,是因?yàn)檫^(guò)去的時(shí)光里包含了我們已經(jīng)失去的東西,有些東西一旦失去了,就再也無(wú)法回來(lái)。正如一位朋友說(shuō)的好:過(guò)去的、回不來(lái)?;貋?lái)的,不再完美。但我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,書(shū)寫(xiě)一個(gè)全然不同的結(jié)局。歲月的腳步誰(shuí)也無(wú)法阻擋,光陰的逝去你更無(wú)法挽留。逝去的美好,只能留給回憶,我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去,過(guò)去的也不會(huì)再回來(lái)。人生沒(méi)有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播?;貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,驀然發(fā)現(xiàn),原來(lái)的完美已經(jīng)漸漸老去,逝去的美好只能留在我們的記憶中,我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去,再也無(wú)法重寫(xiě)昨天。如果把人生比作是一本書(shū),翻開(kāi)那蒼涼的扉頁(yè),涂抹了不堪回首的以往,那么下一頁(yè)我們?cè)撊绾螘?shū)寫(xiě)翻閱?那逝去的光陰最終會(huì)給我們留下什么呢?月很美,夜很靜……時(shí)光去,空悲切,又怎奈何?【解析】【詳解】本題考查寫(xiě)作文的能力。審題:此題是材料作文。題中給出了三種消失:淡出生活的郵筒,這種消失的實(shí)質(zhì)是失去了應(yīng)時(shí)價(jià)值的東西必然要走向消亡,落后的東西一定會(huì)毀滅;終將老去的親人,這種消失的實(shí)質(zhì)是光陰歲月的無(wú)法阻擋;一段無(wú)法挽回的錯(cuò)過(guò),這種消失的實(shí)質(zhì)是人生總會(huì)有錯(cuò)過(guò)的美好,每個(gè)人都會(huì)心存遺憾。這些消失有一個(gè)共同點(diǎn),那就是令人無(wú)可奈何,也就是說(shuō),面對(duì)這些消失,我們無(wú)能為力,而我們唯一能做的,就是倍加珍惜?!皩?duì)此你有何體驗(yàn)和感慨”,則提示我們可以寫(xiě)論述類(lèi)、實(shí)用類(lèi)和文學(xué)類(lèi)文章。立意:材料偏重抒情,關(guān)鍵詞為“消失”,考生可順著材料思路寫(xiě)某種事物消失的過(guò)程以及自己的感觸等。也可以反向立意,寫(xiě)接受生活中令人無(wú)可奈何的消失,不論選擇何種立意,考生都須從自己的體驗(yàn)和感悟出發(fā),做到文意明確,內(nèi)容飽滿(mǎn)。素材:(1)小人書(shū)學(xué)名連環(huán)畫(huà)。解放后,小人書(shū)的題材多半是土地改革、愛(ài)國(guó)增產(chǎn)、抗美援朝等。上世紀(jì)80年代小人書(shū)進(jìn)入鼎盛期。十一屆三中全會(huì)后,不少外國(guó)名著和中國(guó)名著小人書(shū)也在市場(chǎng)熱銷(xiāo)。上世紀(jì)90年代,小人書(shū)漸漸在書(shū)店里消失。今天,這個(gè)集體記憶的標(biāo)本已成為民間逐年升溫的緊俏收藏品。(2)隨著固話、手機(jī)、MSN、、Email等現(xiàn)代交流工具的普及,電報(bào)逐步退出歷史舞臺(tái)。當(dāng)然,每年央視春晚念賀電依然是保留節(jié)目,不過(guò),這些賀電一點(diǎn)也不符合電報(bào)的最大特征――簡(jiǎn)短。(3)錄像帶是磁帶的一種,主要用來(lái)錄制、播放影音作品。在上世紀(jì)80年代,“看錄像”(主要是武打、言情)是城鄉(xiāng)青年最流行的娛樂(lè)方式。近年來(lái),因數(shù)位式儲(chǔ)存技術(shù)如VCD 和更新的DVD的發(fā)展,錄像帶和錄像機(jī)逐漸退出大眾市場(chǎng)。(4)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,物品奇缺,求大于供,只能采取憑證分配的辦法。那時(shí),中國(guó)人每家都有戶(hù)口,有了戶(hù)口本,才有糧食關(guān)系,有了糧食關(guān)系才發(fā)糧本,有了糧本才能買(mǎi)米,或者取糧票,有了糧票才能在街上買(mǎi)吃的――光有錢(qián)是不行的?!按筌S進(jìn)”時(shí)期,糧油票、布票之外,又添上了香煙票、糖票、火柴票、日用品票、副食品票、絨線票和其他一些花樣百出的票證。改革開(kāi)放后,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的興起和商品供應(yīng)的日益充足,這些票證全都成為歷史遺物。結(jié)構(gòu)層次:文章開(kāi)篇從“時(shí)光”的逝去寫(xiě)起,難忘的日子,在心中依依不舍,感嘆匆匆的歲月,無(wú)法挽留。文章接下來(lái)寫(xiě)自己虛度光陰的無(wú)奈和困惑,并且自己已經(jīng)慢慢習(xí)慣了這種無(wú)奈和困惑。文章最后悟出:面對(duì)飛逝的時(shí)光,我們只能回憶,懷念,感嘆,歲月的腳步誰(shuí)也無(wú)法阻擋,光陰的逝去你更無(wú)法挽留。不要空悲切!【點(diǎn)睛】材料作文,是根據(jù)所給材料和要求來(lái)寫(xiě)文章的一種作文形式。材料作文的特點(diǎn)是要求考生依據(jù)材料來(lái)立意、構(gòu)思,材料所反映的中心就是文章中心的來(lái)源,不能脫離材料所揭示的中心來(lái)寫(xiě)作。如圖,已知l1//l2,射線MN分別和直線l1,l2交于點(diǎn)A,B,射線ME分別和直線l1,l2交于點(diǎn)C,D,點(diǎn)P在射線MN上運(yùn)動(dòng)(P點(diǎn)與A,B,M三點(diǎn)不重合),設(shè)∠PDB=α ,∠PCA=β ,∠CPD=γ .(1)如果點(diǎn)P在A,B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),α,β,γ之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)如果點(diǎn)P在A,B兩點(diǎn)之外運(yùn)動(dòng)時(shí),α,β,γ之間有何數(shù)量關(guān)系?【答案】解:(1)γ=α+β;(2)(2)點(diǎn)P在射線AN上時(shí):γ=αβ,點(diǎn)P在射線BM上時(shí)γ=βα,理由見(jiàn)解析.【解析】試題分析:(1)過(guò)點(diǎn)P作PF∥l1,根據(jù)l1∥l2,可知PF∥l2,故可得出∠α=∠DPF,∠β=∠CPF,由此即可得出結(jié)論;(2)點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之外運(yùn)動(dòng)時(shí),分點(diǎn)P在MB上運(yùn)動(dòng)與點(diǎn)P在AN上運(yùn)動(dòng)兩種情況討論.試題解析:解:(1)∠γ=α+∠β,理由:過(guò)點(diǎn)P作PF∥l1(如圖1).∵l1∥l2,∴PF∥l2,∴∠α=∠DPF,∠β=∠CPF,∴∠γ=∠DPF+∠CPF=∠α+∠β,即γ=α+β;(2)當(dāng)點(diǎn)P在MB上運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖2).∵l1∥l2,∴∠β=∠CFD.∵∠CFD是△DFP的外角,∴∠CFD=∠α+∠γ,∴γ=βα;同理可得,當(dāng)點(diǎn)P在AN上運(yùn)動(dòng)時(shí),γ=αβ;點(diǎn)睛:本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識(shí)點(diǎn)為:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.如圖,直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOD,OF⊥OC,(1)圖中∠AOF的余角是______(把符合條件的角都填出來(lái));(2)如果∠AOC=160°,那么根據(jù)______可得∠BOD=______度;(3)如果∠1=32°,求∠2和∠3的度數(shù).【答案】(1)∠BOC、∠AOD(2)對(duì)頂角相等,160(3)26176。【解析】試題分析:(1)根據(jù)互余兩角和為90176。,結(jié)合圖形找出即可;(2)從圖形中可知∠AOC和∠DOB為對(duì)頂角,直接可求解;(3)根據(jù)角平分線可求∠AOD的度數(shù),然后根據(jù)對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角可求解.試題解析:(1)圖中∠AOF的余角是∠BOC、∠AOD(把符合條件的角都填出來(lái));(2)如果∠AOC=160176。,那么根據(jù)對(duì)頂角相等可得∠BOD=160度;(3)∵OE平分∠AOD,∴∠AOD=2∠1=64176。,∴∠2=∠AOD=64176。,∠3=90176。﹣64176。=26176。.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,∠DOE=∠BOD,OF平分∠AOE.(1)判斷OF與OD的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(2)若∠AOC:∠AOD=1:5,求∠EOF的度數(shù).【答案】(1) OF⊥OD,理由見(jiàn)解析;(2) 60176。.【解析】試題分析:(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得與的關(guān)系,根據(jù)角的和差,可得的度數(shù),可得答案;(2)根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì), 可得的度數(shù),根據(jù)角的和差,可得的度數(shù),根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得答案.試題解析: (1)因?yàn)镺F平分∠AOE,所以∠AOF=∠EOF=∠AOE.又因?yàn)椤螪OE=∠BOD=∠BOE,所以∠DOE+∠EOF=(∠BOE+∠AOE)= 180176。=90176。,即∠FOD=90176。.所以O(shè)F⊥OD.(2)設(shè)∠AOC=x176。,因?yàn)椤螦OC∶∠AOD=1∶5,所以∠AOD=5x176。.因?yàn)椤螦OC+∠AOD=180176。,所以x+5x=180,x=30.所以∠DOE=∠BOD=∠AOC=30176。.又因?yàn)椤螰OD=90176。,所以∠EOF=90176。30176。=60176。.已知:如圖,直線EF與AB,CD分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn).(1)如圖1,若∠1=120176。,∠2=60176。,則AB和CD的位置關(guān)系為 ;(2)在(1)的情況下,若點(diǎn)P是平面內(nèi)的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PE,PF,探索∠EPF,∠PEB,∠PFD三個(gè)角之間的關(guān)系:①當(dāng)點(diǎn)P在圖2的位置時(shí),可得∠EPF=∠PEB+∠PFD;請(qǐng)閱讀下面的解答過(guò)程,并填空(理由或數(shù)學(xué)式):解:如圖2,過(guò)點(diǎn)P作MN∥AB,則∠EPM=∠PEB(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).∵AB∥CD(已知),MN∥AB(作圖),∴MN∥CD(平行于同一條直線的兩條直線互相平行).∴∠MPF=∠PFD.∴∠EPM+∠MPF=∠PEB+∠PFD(等式的性質(zhì)),即∠EPF=∠PEB+∠PFD;②當(dāng)點(diǎn)P在圖3的位置時(shí),∠EPF,∠PEB,∠PFD三個(gè)角之間有何關(guān)系并證明;③當(dāng)點(diǎn)P在圖4的位置時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出∠EPF,∠PEB,∠PFD三個(gè)角之間的關(guān)系.【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)①見(jiàn)詳解;②∠PEB+∠EPF+∠PFD=360176。,③∠EPF+∠PFD=∠PEB.【解析】【分析】(1)根據(jù)對(duì)頂角相等可得∠BEF的度數(shù),根據(jù)同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,即可得出結(jié)論;(2)①過(guò)點(diǎn)P作MN∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠EPM=∠PEB,且有MN∥CD,所以∠MPF=∠PFD,然后利用等式性質(zhì)易得∠EPF=∠PEB+∠PFD.②③的解題方法與①一樣,分別過(guò)點(diǎn)P作MN∥AB,然后利用平行線的性質(zhì)得到三個(gè)角之間的關(guān)系.【詳解】(1)∵∠1=120176。,∴∠BEF=120176。,又∵∠2=60176。,∴∠2+∠BEF=180176。,∴AB∥CD;(2)①如圖2,過(guò)點(diǎn)P作MN∥AB,則∠EPM=∠PEB(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).∵AB∥CD(已知),MN∥AB(作圖),∴MN∥CD(平行于同一條直線的兩條直線互相平行).∴∠MPF=∠PFD,∴∠EPM+∠FPM=∠PEB+∠PFD(等式的性質(zhì)),即∠EPF=∠PEB+∠PFD,故答案為兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;平行于同一條直線的兩條直線互相平行;∠EPM,∠MPF;②∠EPF+∠PEB+∠PFD=360176。;證明:如圖3,過(guò)作PM∥AB,∵AB∥CD,MP∥AB,∴MP∥CD,∴∠BEP+∠EPM=180176。,∠DFP+∠FPM=180176。,∴∠BEP+∠EPM+∠FPM+∠PFD=360176。,即∠EPF+∠PEB+∠PFD=360176。;③∠EPF+∠PFD=∠PEB.理由:如圖4,過(guò)作PM∥AB,∵AB∥CD,MP∥AB,∴MP∥CD,∴∠PEB=∠MPE,∠PFD=∠MPF,∵∠EPF+∠FPM=∠MPE,∴∠EPF+∠PFD=∠PEB.【點(diǎn)睛】考查了平行線的判定與性質(zhì),解題時(shí)注意:平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系;平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來(lái)尋找角的數(shù)量關(guān)系.如圖,直線AB,CD被直線BD,DF所截,AB∥CD,F(xiàn)B⊥DB,垂足為B,EG平分∠DEB,∠CDE=50176。,∠F=25176。.(1)求證:EG⊥BD;(2)求∠CDB的度數(shù).【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)∠CDB=115176。.【解析】【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠BED=∠CDE=50176。,由角平分線的定義得到∠DEG=25176。,根據(jù)平行線的判定得到BF∥EG,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(2)平行線的性質(zhì)得到∠FBE=∠BFG=25176。,根據(jù)角的和差得出∠EBD的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∵AB∥CD,∠CDE=50176。,∴∠BED=∠CDE=50176。.∵EG平分∠DE
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