【文章內容簡介】 ,所選參照物的不同,物體的運動還是靜止的情況也不同,因此物體的運動和靜止是相對的。判斷一個物體是運動還是靜止,首先要選擇一個參照物。在大草原上，以大地為參照物，蒙古包、地上的小草是靜止的，盤旋的老鷹是運動的。2．C解析：C【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。坐在向前行駛的動車中，以動車為參照物，外邊的景物向后快速移動。3．A解析：A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。小球沖出桌面后，運動路線正確的是先是會曲線下落，然后彈跳會上下運動。4．C解析：C【詳解】根據物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。自由落體、直道滑滑梯屬于直線運動。5．A解析：A【詳解】運動軌跡是一條直線的運動，叫做直線運動。蘋果在重力作用下呈直線型落地，于是可以知道蘋果落地是直線運動。6．A解析：A【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動與滾動兩種運動方式。觀察立方體塊、 小六棱柱與小球在斜面上得運動情況，發(fā)現立方體塊、小六棱柱就是滑動，小球就是滾動。長方體文具盒在斜面上的運動情況是滑動，所以A符合題意。7．B解析：B【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢，速度：物體在單位時間內通過的路程。測量小球的運動速度需要測量3次，其中較好的做法是3次都同一個人掐秒表，這樣會比較精確一些，所以B符合題意。8．B解析：B【詳解】物體在單位時間內通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內，物體經過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。根據題干可知，噴氣式飛機速度是最快的，大約為800千米/小時。9．C解析：C【詳解】A．運動相同的距離，可以用比較運動時間來比較運動的快慢：用時短，運動快；用時長，運動慢。相同距離內，花時間長則說明物體運動慢，錯誤；B．奔跑100米，羚羊比人類快，錯誤；C．運動相同的距離，可以用比較運動時間來比較運動的快慢：用時短，運動快；用時長，運動慢。斑馬奔跑100米需要的時間比黑熊的短，說明斑馬運動得比黑熊快，正確；所以C符合題意。10．A解析：A【詳解】根據路程=速度時間的關系，我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。龜兔賽跑的故事告訴我們：在距離一定的情況下，所用時間越短，速度越快。11．B解析：B【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，放蠶卵的盒子上要扎上小孔，因為蠶卵需要空氣。濕潤、溫暖的環(huán)境最適合蠶卵的孵化，所以B符合題意。12．A解析：A【詳解】蠶幼蟲期分頭部、胸部、腹部三部分。頭很小，有口器，有兩片“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉；胸有三對足幫助口器把持桑葉；腹部有五對足，后端的背側有一個突起，所以蠶屬于昆蟲。13．C解析：C【詳解】蠶的生長過程是幼蟲期吃桑葉然后吐絲作繭，結繭之后化成蛹，化成蛹之后破蛹而出化成蛾。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲，它的一生須經過卵、幼蟲、蛹、蛾四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段。A觀察蠶的生長變化，我們可以用拍照、文字、圖像的方法記錄蠶寶寶的變化，正確；B用尺子測量蠶寶寶的長度，正確；C我們記錄蠶寶寶的變化，錯誤；所以符合題意。【點睛】本題考查蠶的生長變化，要求學生掌握蠶的生長變化。14．B解析：B【詳解】剛孵出的小蠶很柔弱，要把小蠶放到桑葉上去，需要借助柔軟的工具，因此選擇毛筆比較合適。故選：B15．C解析：C【詳解】蠶卵是生命的開始，剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀是略扁的圓形，蠶卵很細小，直徑約1毫米，蠶卵快孵化時顏色逐漸變成紫黑色，頂部有下陷的餅形。16．A解析：A【詳解】雞的卵由卵（蛋）殼、卵（蛋）殼膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黃、胚和氣室等部分組成。卵殼和卵白都具有保護卵細胞的作用，卵白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。卵黃內儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質，氣室內儲藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣，所以A符合題意。17．B解析：B【詳解】很多動物都要產卵，卵有相似的構造，卵可以發(fā)育成動物。雞卵由卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃及胚盤等部分組成。雞蛋蛋黃上的小白點是胚，它是雞寶寶生命的開端。18．C解析：C【詳解】觀察是科學探究的基本方法之一?？茖W觀察與一般的觀察不同，要有明確的目的和計劃，要全面、仔細地觀察，及時記錄。觀察的方法：1．用眼睛看；2．用耳朵聽；3．用鼻子聞；4．用手摸?？茖W觀察不僅可以憑借我們的眼、耳、鼻、手等感覺器官進行，也可以利用放大鏡、顯微鏡等工具對事物進行觀察，有時還需要測量、畫圖。觀察生雞蛋的結構時，先觀察外殼，再觀察內部結構，所以C符合題意。19．B解析：B【詳解】很多動物都要產卵，卵有相似的構造，卵可以發(fā)育成動物。許多卵生動物的卵都類似于球形，這種形狀十分堅固，能有效地保護其內部，有利于生命的繁衍，不同動物的卵是有區(qū)別的，有的打大有的小，形狀也不相同。20．C解析：C【詳解