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正文內(nèi)容

統(tǒng)編-部編人教版三年級下冊語文試題-閱讀理解選擇題專項(xiàng)訓(xùn)練全國通用(含答案)(編輯修改稿)

2025-04-05 02:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 是我們必須擁有的,我們每一個人都應(yīng)該不怕艱苦,愛崗敬業(yè),忠誠為國。習(xí)近平總書記說他們是新時代最可愛的人,永遠(yuǎn)值得我們懷念和學(xué)習(xí)。2019年,正值中華人民共和國成立70周年之際,70年的披荊斬棘,70年的風(fēng)雨兼程,我們要向美好和諧的祖國深情祝愿,我們要為強(qiáng)盛繁榮的祖國歡呼,我們要為建設(shè)更富強(qiáng)穩(wěn)定的祖國添磚加瓦。2019年是充滿機(jī)遇也極具挑戰(zhàn)的,習(xí)近平總書記說:“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”。夢想不會因?yàn)槟愕臏I水和汗水而棄你而去,花蕾一定會因你辛勤的灌溉而盛開美麗的花朵。2019,我們在奔跑,我們都是追夢人。我們要繼續(xù)堅持以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)2018年讓我們感動的榜樣,我們要繼續(xù)打好脫貧攻堅戰(zhàn)、藍(lán)天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。2019,大家一起拼搏、一起奮斗。夢想將會化為我們健壯的羽翼,帶領(lǐng)我們翱翔于遼闊的天地之中。2019,我們都是追夢人?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:本題主要考查寫作的能力。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文,任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù),在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。本題題干要求“閱讀了以上材料,你有什么感悟和認(rèn)識?請寫一篇文章,參加團(tuán)委組織的‘五四’征文活動,向你的同學(xué)表達(dá)你的看法和見解”,寫給同齡人看的征文,文中要有鼓動性和號召性,充滿正能量,生動闡述自己對三句名言的感悟和認(rèn)識??梢圆捎醚葜v稿或書信形式,寫一篇論述類文章。【審題】這是一篇感悟類任務(wù)驅(qū)動型材料作文題。所給三則名言是三個不同時期的偉人的話,其共同點(diǎn)都強(qiáng)調(diào)不畏艱難、奮勇登攀的意義。其實(shí),無論是求學(xué)之路,還是科研之路,抑或民族復(fù)興之路,都需要我們有一種不忘初心、牢記使命、不畏艱險、砥礪前行的奮斗精神。確定人生目標(biāo)之后,我們就需要勇往直前,努力奔跑,因?yàn)槲覀兌际亲穳羧?。《晏子春秋》中說,“常為者成,常行者至”。成功、幸福都是等不來的,而是奮斗出來的。讓我們擼起袖子加油干,執(zhí)著前行。奮勇登攀吧!考生需要明確自我角色和寫作對象。文中要為我們這一代青年代言,表達(dá)年青人以奮斗為己任的精神風(fēng)貌。參考立意:傳承“五四”精神,承擔(dān)青春使命;做一個新時代的有志青年;理想與奮斗;做一個進(jìn)取的人;責(zé)任與擔(dān)當(dāng);我們都是追夢人;幸福都是奮斗出來的;世上無難事,只要肯登攀;苦,是人生的補(bǔ)藥等。行文結(jié)構(gòu):首先擬一個醒目的標(biāo)題——《傳承五四精神,放飛青春夢想》,最常見好用的擬題技巧是巧用四字、六字短語成對偶或?qū)φ探Y(jié)構(gòu)。其次簡潔入題,開篇點(diǎn)題,“有一個堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想”。正文主體部分先回顧“五四”運(yùn)動,明確傳承“五四”精神是青年學(xué)生的使命,接著從“樂于奉獻(xiàn)”“勤奮學(xué)習(xí)”“不畏困難”“只爭朝夕,與時間賽跑”幾個方面闡述該如何傳承“五四”精神,放飛青春夢想。結(jié)尾總結(jié)全文,并發(fā)出號召——讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來,用行動弘揚(yáng)五四精神吧?!舅夭摹课逶拢ㄩ_的如此艷麗;五月,雨下的如此淅瀝?;ㄩ_五月,雨落花上。一切的風(fēng)景似乎都顯得如此的和諧,貌似在彰顯著它們的青春年華。而在這樣青春的日子里,我們也迎來了屬于我們的節(jié)日——五四青年節(jié)。無需做一些什么轟轟烈烈的大事情,而將我們身邊的小事切切實(shí)實(shí)地做好,這就是一種很好的愛國主義形式。愛國主義不是一句口號,也不是一種形式,而是一種實(shí)實(shí)在在的行動。當(dāng)我們緬懷先人的豐功偉績的同時,我們是否應(yīng)該花更多的時間去反思自己,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任。作為祖國未來的接班人,我們必須不吝惜自己的淚水與汗水,在祖國需要我們的時候貢獻(xiàn)自己的光和熱?!皭蹏?、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動不變的口號與靈魂。她不僅是當(dāng)時學(xué)生們的大無畏精神,更是我們不變的情懷,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無限的激情!我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們,就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!新時代青年要乘新時代春風(fēng),在祖國的萬里長空放飛青春夢想,以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔(dān)當(dāng),為全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國而努力奮斗,讓中華民族偉大復(fù)興在我們的奮斗中夢想成真。每一項(xiàng)事業(yè),不論大小,都是靠腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴干出來的。“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!边@是永恒的道理。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,是我們?nèi)松y得的際遇。每個青年都應(yīng)該珍惜這個偉大時代,做新時代的奮斗者。愛國,是人世間最深層、最持久的情感,是一個人立德之源、立功之本。孫中山先生說:“做人的最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。”青年是革命的柱石。青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者,是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多則,材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。試題是否具有思辨性,能否引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思辨。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力,其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇,以及對這些加以整合的邏輯思維能力。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點(diǎn)。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。 劉慈欣的小說《三體》中有一句話,讀之令人警醒——“我消滅你,與你無關(guān)?!鄙娴膲毫εc競爭其實(shí)一直都在,我們的“敵人”其實(shí)一直都在,只是你不知道。正如照相機(jī)不知道敵人是手機(jī),方便面不知道敵人是“餓了么”。而最近根據(jù)劉慈欣的同名小說改編的影片《流浪地球》的熱映再次引發(fā)了民眾的熱議與深思。該片以前瞻性放眼未來,充滿憂患意識,可以說“科幻”也是對人類未來的“憂患”。讀了以上材料,你有怎樣的感受和領(lǐng)悟?請結(jié)合對現(xiàn)實(shí)的思考或?qū)ξ磥淼恼雇務(wù)勀愕目捶?,體現(xiàn)思維的邏輯性和深廣度。要求:選準(zhǔn)角度,自擬標(biāo)題;文體自選(詩歌除外),文體特征鮮明;不得抄襲,不得套作?!敬鸢浮繀⒖挤段模喝诵柽h(yuǎn)慮 還要近憂“心無備慮,不可以應(yīng)卒”,墨子一語道破人類應(yīng)該如何面對錯綜復(fù)雜的世界,如何面對一切措手不及的突發(fā)狀況。尤其在這個“我消滅你,與你無關(guān)”的時代,在這個“敵人”隨處潛伏,不可預(yù)料的社會,我們更應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚,心懷憂患。心懷憂患,“居安思危,思則有備,有備無患”。打敗尼康的,不是佳能,竟是2000萬的柔光自拍;打敗康師傅方便面的,不是白象、東三福,而是美團(tuán)、餓了么外賣平臺,他們怎么也沒想到,與自己無關(guān)的產(chǎn)業(yè)最后竟消滅了自己。究其根源,還不是這些企業(yè)在這樣一個萬物互聯(lián)的時代,格局不夠,無備有患。正如以前瞻性放眼未來,充滿憂患意識的影片《流浪地球》告訴我們的一樣:人需遠(yuǎn)慮,還要近憂,如此我們才不會“流浪”。華為為何能立于不敗之地,一次又一次令國人沸騰?還是在于其有長遠(yuǎn)眼光、全球視野,當(dāng)別的手機(jī)廠商盯住流量、注重外形之時,華為已經(jīng)在擁有領(lǐng)先世界的5G技術(shù)之下又將眼光投入到正在興起的無人駕駛領(lǐng)域。難能可貴的是,高瞻遠(yuǎn)矚之下,華為又能常懷憂患意識。華為的企業(yè)文化推崇“狼”的精神,以敏銳的嗅覺,警覺的姿態(tài),假想一切不可預(yù)見的“敵人”,常懷進(jìn)攻之志,永葆奮斗者的風(fēng)貌。正是這份“遠(yuǎn)慮”“近憂”,讓華為長盛不衰,愈顯鋒芒。馮夢龍在《警世通言》中說道:”常將有日思無日,莫待無時思有時?!鄙钪?,我們只有居安思危,既需遠(yuǎn)慮,又要近憂,才可以退求進(jìn),以危求安,不被別人“消滅”,長存于世。尤其在這個“跨界打劫”、飛速變化的時代,你永遠(yuǎn)也無法想象下一個競爭對手會是誰,打敗你的不是“敵人”,而是這個不可預(yù)測的時代,我們唯一能做的就是保持一個開闊的視野,多維思考問題,說不定想到的某些點(diǎn),就能串聯(lián)成線,就可以比別人早一點(diǎn)看到未來,看到機(jī)遇?!皻q月已往者不可復(fù),未來者不可期,見在者不可失”,面對不可預(yù)料的未來,唯有立足當(dāng)下,心懷憂患,多一份危機(jī)感,才會多一份面對未知的從容!“紛繁世事多元應(yīng),擊鼓催征穩(wěn)馭舟”。只有增強(qiáng)憂患意識,高瞻遠(yuǎn)矚,做到居安思危、知危圖安,才能把握主動權(quán),化解風(fēng)險挑戰(zhàn),個人如此,國家亦如此,如此才能確保中國夢的航船破浪前行,行穩(wěn)致遠(yuǎn)?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:此題考查能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章的能力。這是一道社會現(xiàn)象類的新材料作文,作文材料分為兩個部分(我們可以把這兩個部分看成兩則材料),均與劉慈欣的作品有關(guān)。對于這兩部分,我們立意的基礎(chǔ)是“異中找同”,材料第一段主要由劉慈欣《三體》中的一句話“我消滅你,與你無關(guān)”進(jìn)行列舉。而材料第二段則是由熱映的《流浪地球》談起,其關(guān)鍵詞為“憂患”。這就要求大家思考時必須圍繞兩則材料綜合立意,不可剝離材料,片面思考、斷章取義。題目并未體現(xiàn)出是兩則材料,只是兩個段落,即兩段為一個整體。也就是說命題者在有意提醒大家注意材料的整體性和審題的全面性,命題者想通過這個文本傳達(dá)一個核心的思想,這個“核心”就應(yīng)該是大家的最佳立意。對于這樣的新材料作文,我們首先應(yīng)從理解材料入手。材料中提到的“敵人”顯然不是自己同領(lǐng)域的,這樣的敵人難以預(yù)料,也就是說每一個主體并不是被自己的同行或?qū)κ执驍〉?,打敗他們的?yīng)該是這個時代。所以“我消滅你,與你無關(guān)”中的“我”和“你”并不是真正的對手,而是一切我們無法預(yù)料而皆有可能的事物。所以當(dāng)對手不是通常意義上的對立關(guān)系時,就容易使人們懈怠,反其意而立之,我們只有時刻警醒,高瞻遠(yuǎn)矚,緊觀時代變化,才能保證自己立于不敗之地。這樣思考就與《流浪地球》中的“放眼未來”“憂患意識”不謀而合了?;诖耍覀兛梢哉劇熬影菜嘉!薄皯n患意識”等,再結(jié)合對現(xiàn)實(shí)的思考或?qū)ξ磥淼恼雇効捶?,要體現(xiàn)思維的邏輯性和深廣度。參考立意:正確立意:,常懷憂患意識。,放眼未來。,存而不忘亡,治而不忘亂。,又需近憂。錯誤立意:?!军c(diǎn)睛】對于材料作文題,要注重關(guān)聯(lián)材料,明示立意源起,體現(xiàn)思維過程。所謂“關(guān)聯(lián)材料”是指扣住原材料,即從這個寓言故事出發(fā),展開論述;“明示立意源起”是指材料中有兩個人物,兩個觀點(diǎn),均可作為立意的源起。“體現(xiàn)思維過程”是指議論文寫作,要求搭建框架,理清思路:①引:簡引材料,提出論點(diǎn);②闡:闡釋立場,辨而有理;③議:議論說理,適而有度;④聯(lián):關(guān)聯(lián)現(xiàn)實(shí),回扣論點(diǎn);⑤結(jié):卒章顯志,引人深思。高考試題閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。4月10日,習(xí)近平總書記給云南省貢山縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們回信,祝賀獨(dú)龍族實(shí)現(xiàn)整族脫貧。總書記在信中說,脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭。勉勵鄉(xiāng)親們?yōu)檫^上更加幸福美好的生活繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗?!案玫娜兆印睍鞘裁礃幼幽??依靠哪些力量來實(shí)現(xiàn)呢?通過哪些途徑來實(shí)現(xiàn)呢?在奮斗實(shí)現(xiàn)的過程中要特別注意什么呢?……假如我市將舉辦一場主題為“奔向更好的日子”演講比賽,請你結(jié)合自身實(shí)踐或社會實(shí)際,寫一篇演講稿。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字?!敬鸢浮客瑢W(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《奮斗在扶貧的路上,奔向更好的日子》。習(xí)總書記說,脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭。沒錯,為了過上更好的日子,大家都要努力奮斗,尤其是奮斗在脫貧一線的青年們,情系群眾挑責(zé)任,扶貧攻堅在路上;雄關(guān)漫道話扶貧,我以溫情獻(xiàn)真心。精準(zhǔn)扶貧是一項(xiàng)龐大的工程,并不是一朝一夕可以完成的,但是卻是我們實(shí)現(xiàn)全面小康必須翻過的大山。在這項(xiàng)工程中,很多人用自己微不足道的行動努力著,也許我們做不到太多的事情,但是可以用自己37度的體溫去感受這個話題的博愛,將來也腳踏實(shí)地扎根基層,付出自己的心血,燃燒自己的青春,綻放出屬于我自己的青春之花。扶貧是一場攻堅戰(zhàn),沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感和滿腔的熱忱是堅持不下去的。左家灣村,它曾是游擊隊重要活動地,當(dāng)初地處山區(qū),山高林密的優(yōu)勢反而成為現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙,2015年全村人均收入2635元,離每人每年3026元的國家貧困標(biāo)準(zhǔn)還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……在這里,精準(zhǔn)扶貧路上有這么一位姑娘,她沒有豪情壯志的語言,沒有驚天動地的偉業(yè),有的只是一個基層工作者的忍耐、執(zhí)著和擔(dān)當(dāng)。為了了解貧苦戶的詳細(xì)情況,她放棄了節(jié)假日的清閑,騎著自己的小電動,頂著烈日,冒著大雨,在鄉(xiāng)間小道上穿行,在貧苦農(nóng)戶家里訪談,認(rèn)真收集第一手的資料,常常因?yàn)槁烦烫h(yuǎn)讓電動車耗完了電,只能推著回去。晚上她也不得空閑,認(rèn)真分類整理收集到的資料,按照各貧困戶的需求分別制定相應(yīng)的幫扶計劃,常常是熬夜到月上中天,第二天又頂著黑眼圈繼續(xù)去工作。2016年,一位貧苦戶,想要發(fā)展蘑菇產(chǎn)業(yè),但由于資金缺乏,敢想不敢做。她了解情況后,也很是焦急,但是錢,真是不好弄啊,用自己的工資?但一個剛畢業(yè)的上班族又能有多少存儲呢,她四處奔走,詢問政策,當(dāng)她了解到惠農(nóng)貸可解燃眉之急時,就認(rèn)真按照貸款要求,積極幫助貧苦戶去整資料、跑手續(xù),很快,3萬元的貸款下來了,貧苦戶建起了自己的種植大棚,今天,這個大棚已經(jīng)讓這位農(nóng)戶收回了成本,在他提出擴(kuò)大再生產(chǎn)時,她又幫著忙前忙后,把3萬元惠農(nóng)貸換成了利息更低的5萬元政府貼息貸款,一條致富路已然成型,看著貧困戶燦爛笑容,我們相信,幸福生活離他們更近了……這樣的事情只是她扶貧事例中小小的一件,為了提高村民收入,她還曾四處收集招工信息,帶著村民去求職應(yīng)聘,面對群眾疑惑的眼神,面對群眾的不理解,她依然一如既往。這位小姑娘就是左家灣村的村支部副書記,她的工作只是我們?nèi)h扶貧干部的一個微小縮影,還有許許多多像她一樣的干部駐守在田間地頭,平凡而艱辛,沒有先進(jìn)人物的光環(huán),沒有時代楷模的榮耀,有的只是對群眾的愛和責(zé)任,他們默默堅守與付出,他們牢記著黨和人民的囑托,忠誠堅守扶貧崗
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