【文章內(nèi)容簡介】 。 relaxing C．living 。 relaxed D．live 。 relax55．—Look! This photo was taken four years ago!—It’s interesting! I used to short hair, but now I am used to a ponytail (馬尾辮).A．wear。 tie B．wear。 tying C．wearing。 tie D．wearing。 tying56．Peter enjoys ________ pictures in the country on Sundays.A．draw B．drawing C．to draw D．drew57．Nowadays, teachers ought to consider ________ more time on teaching research.A．spend B．to spend C．spending D．spent58．Dad always tells me not ________ just for tests. Or, I’ll lose interest in learning.A．study B．studies C．studying D．to study59．—The Chinese women’s football team has booked the ticket at the Tokyo Olympic Games. —Great. I expect them ________ better.A．do B．did C．to do D．doing60．—Do you have any plans for the holiday?—Yes, I’m planning to travel to Jiuzhaigou. I’m looking forward to ________ the colourful lakes and amazing waterfalls.A．see B．seeing C．sees D．saw【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】句意：為了節(jié)約能源，離開房間之前關(guān)掉點燈。A. Saving，表示伴隨狀態(tài)；B. Save，表示祈使；C. To save，表示目的；D. Saved，表示被動關(guān)系。故選C。【點睛】動詞不定式作目的狀語和祈使句在具體語境中的使用，很多學(xué)生在做題時容易弄混。在平時的練習(xí)中，需要特別注意對語境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。如：Save energy, or it can run out soon. 這里有連詞連接，表示是句子與句子的關(guān)系，故用動詞原形，表示祈使句。而本題 To save energy，turn off the lights when you leave the room. 表示關(guān)燈的目的，是為了節(jié)約能源。（動詞不定式作狀語）2．C解析：C【詳解】句意：——為什么你那么大聲說話？——因為我想讓自己聽清楚?？疾閟uch和非謂語動詞的用法。such修飾名詞，其后緊跟冠詞；過去分詞作賓語補(bǔ)足語，和賓語myself存在被動關(guān)系。故選C。3．D解析：D【詳解】句意：他們開設(shè)課程來幫助學(xué)生了解保護(hù)黃河的重要性?？疾榉侵^語動詞。help是動詞原形；helped是過去式；helps第三人稱單數(shù)形式；to help是動詞不定式。結(jié)合句意，他們開設(shè)課程，是為了幫助學(xué)生了解保護(hù)黃河的重要性，表示目的，用動詞不定式作目的狀語，故選D。4．C解析：C【詳解】句意：為了減肥我媽媽晚飯通常只吃一點兒東西。她看起來比以前苗條了?？疾榉侵^語動詞、動詞短語。to save money為了省錢；saving money省錢；to lose weight為了減肥；losing weight減肥；判斷空格填不定式當(dāng)句子的目的狀語，所以排除B、D；根據(jù)“She looks slimmer than before”她看起來比以前苗條了，可知空格指為了減肥，所以排除A；故選C。5．A解析：A【詳解】句意：——為什么學(xué)生們需要每天閱讀？——為了收集寫作的信息。考查動詞不定式。To collect 動詞不定式；Collecting 動名詞/現(xiàn)在分詞；Ccollect 動詞原形；Collected動詞過去式。根據(jù)上文“為什么學(xué)生們需要每天閱讀”可知，此處應(yīng)用動詞不定式做目的狀語，故選A。6．B解析：B【詳解】句意：——張老師在閱讀課上推薦了很多書。你決定先讀哪一本了嗎？——是的。《了不起的狐貍爸爸》是我的首選?？疾樘厥庖蓡栐~+動詞不定式的用法。how to read怎樣閱讀；which to read讀哪一本；when to read何時閱讀；where to read在哪里閱讀。根據(jù)答語“Fantastic Mr. Fox is my first choice.”可知對方已經(jīng)選好先讀哪一本書。故選B。7．C解析：C【詳解】句意：——我決定努力學(xué)習(xí)英語。——你需要盡可能多地說話?？疾榉侵^語。working工作，現(xiàn)在分詞或者動名詞形式；worked工作，過去式；to work工作，動詞不定式；work工作，動詞原形；根據(jù)句意理解可知，這里表達(dá)的是“決定做某事”，英語是decide to do sth，在這個結(jié)構(gòu)中to do做賓語，所以這里空格應(yīng)該用to do形式，故選C。8．D解析：D【詳解】句意：我們必須盡我們所能來幫助貧困地區(qū)的學(xué)生?？疾榉侵^語動詞。A. Help幫助，動詞原形形式；，作為非謂語動詞時一般表被動；，作為非謂語動詞時一般表主動或伴隨；D. 不定式形式，作為非謂語動詞時一般表原因、結(jié)果或目的。分析句子結(jié)構(gòu)可知“we can”為先行詞everything的定語從句，根據(jù)句意可知此空應(yīng)該用不定式表目的狀語，故選D?！军c睛】中考英語中，動詞考查絕對是重中之重。但對于相對于相當(dāng)一部分考生來說，非謂語動詞知識點龐雜，考點細(xì)碎，掌握其用法和考試要點確實不易。以下中考非謂語動詞的考查要點和做題技巧，希望對大家有所幫助。非謂語動詞顧名思義就是不作謂語的動詞。也就是說，它可以充當(dāng)除主語以往的任何成分。它包括不定式、動詞ing和過去分詞三種形式。非謂語動詞自身具有含義：to do有“去，打算，為了”之意；doing有“正做，常做”之意；done常有“被做，已做”之意。并且，非謂語動詞可以充當(dāng)主語，賓語，表語，定語，狀語，補(bǔ)語。9．C解析：C【詳解】句意：醫(yī)生警告病人在手術(shù)后不要吃油膩的食物?？疾楣潭ù钆?。由warn可知，warn sb. not to do sth. 表示警告某人不要做某事，而空格后oily food油膩的食物，只能用eat吃，而不能用drink喝，故選C。10．D解析：D【詳解】句意：全國的粉絲都在談?wù)撨@個足球隊為什么從來沒有贏過任何比賽以及怎樣應(yīng)對它。whether是否；why為什么；what什么；how怎樣。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，第一個空是賓語從句，結(jié)合句意可知，這里表示“為什么沒有贏過任何比賽”；第二個空后使用了短語do with，應(yīng)與what搭配，故選D?！军c睛】do with和deal with是同義短語，意為“處理，對付”，do with常和what搭配使用；deal with常和how搭配使用。11．B解析：B【詳解】句意：看了《厲害了，我的國》這部電影后你覺得怎么樣？嗯，我認(rèn)為我們生活在這個偉大的國家是幸運(yùn)的?？疾楣潭ň湫虸t’s +形容詞+for sb. to do sth.：做某事對于某人來說是什么樣子的；live：居住，不及物動詞，住在某個地方是live in；故選B。12．D解析：D【詳解】句意：最近幾年，很多孩子被迫去做他們不感興趣的事。在主動語態(tài)中，make，let，hear，see，watch，notice 等詞,其后跟省略to的動詞不定式(動詞原形)，在變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時,必須還原動詞不定式符號to，be made to do sth被迫去做某事。動詞短語show interest in sth表現(xiàn)出了對某事的興趣。故選D。13．B解析：B【詳解】句意：我很榮幸被邀請在這里演講。It’s my honor to do 。排除CD；這里是被邀請，用被動語態(tài)，其結(jié)構(gòu)是be done的形式，排除A，根據(jù)題意，故選B。14．C解析：C【詳解】句意：這個笑話如此好笑，以至于使他笑了一遍又一遍?？疾槭挂蹌釉~的用法。根據(jù)“ made him ________ again and again.”可知，指這個笑話使他笑了