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正文內(nèi)容

簡單機械單元測試題(含答案)(word)(編輯修改稿)

2025-04-05 01:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。 B.甲升降機的電動機做的額外功較多C.甲升降機的電動機做的總功較少 D.乙升降機的電動機做的總功較少【答案】C【解析】【詳解】A.提升物體質(zhì)量和高度相同說明甲、乙升降機做的有用功相等,故A錯誤;BCD.既然甲機械效率高,則說明甲做的額外功少,總功也就少,故BD錯誤,C正確.12.如圖所示,小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面,用甲滑輪所做的總功為W1, 機械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2, 機械效率為η2, 若不計繩重與摩擦,則A.W1 = W2 η1 = η2 B.W1 = W2 η1 η2C.W1 W2 η1 η2 D.W1 W2 η1 η2【答案】C【解析】【分析】由圖可知甲是定滑輪,乙是動滑輪,利用乙滑輪做的額外功多,由“小明分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面”可知兩種情況的有用功,再根據(jù)總功等于有用功加上額外功,可以比較出兩種情況的總功大?。缓罄眉纯杀容^出二者機械效率的大?。驹斀狻恳驗橛眉住⒁覂苫啺淹煌吧硰囊粯堑孛嫣岬蕉堑孛?,所以兩種情況的有用功相同;根據(jù)可知:當有用功一定時,利用機械時做的額外功越少,則總功越少,機械效率越高.而乙滑輪是動滑輪,所以利用乙滑輪做的額外功多,則總功越多,機械效率越低.即.【點睛】本題考查功的計算和機械效率的大小比較這一知識點,比較簡單,主要是學生明確哪些是有用功,額外功,總功,然后才能正確比較出兩種情況下機械效率的大?。?3.如圖所示,用滑輪組提升重物時,如果不計繩重及摩擦,則提升重物的過程中A.繩子自由端被拉下3m B.拉力F做的功為200JC.% D.拉力F的功率是40W【答案】C【解析】【詳解】A、物重由兩段繩子承擔,因此,當物體提升1m時,繩子的自由端應被拉下2m,故A錯誤;B、拉力為120N,繩子的自由端應被拉下2m,則拉力做功為:,故B錯誤;C、滑輪組的機械效率,故C正確;D、拉力F的功率,故D錯誤.故選C.【點睛】涉及機械效率的問題時,關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪,特別要清楚額外功是對誰做的功,弄清楚這些功后,求效率和功率就顯得簡單了。14.如圖所示,用三個滑輪分別拉同一個物體,沿同一水平面做勻速直線運動,所用的拉力分別是FFF3,比較它們的大小應是( )A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F2>F1>F3 D.F2<F1<F3【答案】D【解析】【詳解】設物塊與地面的摩擦力為f,第一個圖中滑輪為定滑輪,因為使用定滑輪不省力,所以F1=f;第二個圖中滑輪為動滑輪,因為動滑輪實質(zhì)是動力臂為阻力臂二倍的杠桿,使用動滑輪能省一半力.所以F2=f;第三個圖中滑輪為動滑輪,但F3處作用在動滑輪上,此時動力臂是阻力臂的二分之一,所以要費力即F3=2f;故F2F1F3;答案為D.15.如圖所示,一根木棒在水平動力(拉力)F的作用下以O點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉到水平位置的過程中,若動力臂為L,動力與動力臂的乘積為M,則 A.F增大,L增大,M增大 B.F增大,L減小,M減小C.F增大,L減小,M增大 D.F減小,L增大,M增大【答案】C【解析】【分析】找某一瞬間:畫出力臂,分析當轉動時動力臂和阻力臂的變化情況,根據(jù)杠桿平衡條件求解.【詳解】如圖,l為動力臂,L為阻力臂,由杠桿的平衡條件得:Fl=GL;以O點為軸,由豎直位置逆時針勻速轉到水平位置的過程中,l不斷變小,L逐漸增大,G不變;由于杠桿勻速轉動,處于動態(tài)平衡;在公式 Fl=GL 中,G不變,L增大,則GL、Fl都增大;又知:l不斷變小,而Fl不斷增大,所以F逐漸增大,綜上可知:動力F增大,動力臂l減小,動力臂和動力的乘積M=Fl增大;故選C.【點睛】畫力臂:①畫力的作用線(用虛線正向或反方向延長);②從支點作力的作用線的垂線得垂足;③從支點到垂足的距離就是力臂.16.如圖所示,滑輪組的每個滑輪質(zhì)量相同,用它們將重為GG2的貨物提高相同的高度(不計繩重和摩擦),下列說法正確的是A.用同一個滑輪組提起不同的重物,機械效率不變B.若G1=G2,則甲的機械效率大于乙的機械效率C.若G1=G
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