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正文內(nèi)容

福建省福州市福州金山小學(xué)一年級數(shù)學(xué)試題解答應(yīng)用題訓(xùn)練帶答案解析(編輯修改稿)

2025-04-05 01:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 共賣的價錢-成本)247。成本100%=25%列方程解答即可?!驹斀狻浚?)=3780+450=4230(元)(4230-3600)247。3600100%=630247。3600100%=100%=%答:%。(2)解:設(shè)小號玩具熊應(yīng)定價元。100-70=30(個)(5470+30x-3600)247。3600100%=25%3780+30x-3600=360025%180+30x=90030x=900-18030x=720x=24答:每個小號玩具熊應(yīng)定價24元,才能使盈利率達(dá)到25%?!军c睛】認(rèn)真審題,看清條件和問題,解答此題用到的數(shù)量關(guān)系式是:盈利率=利潤247。成本100%。9.(1)(2)【詳解】略10.米【詳解】相同時間內(nèi):甲乙的速度比就是:=25:21;乙的速度就是甲的,相同時間內(nèi),已走的路程就是甲的1﹣==50247。(1﹣)=50247。=(米)答:A、B兩地相距米.11.67%;200%【分析】①要求現(xiàn)在乘高鐵到鄭州用的時間比乘大巴車到鄭州節(jié)省百分之幾,可用乘大巴的時間減去乘高鐵的時間,再用這個差除以乘大巴的時間,即(大-?。?47。大,就是所求;②可以把路程看作單位“1”,則乘高鐵的速度就是、乘大巴的速度是,依據(jù)(大-?。?47。小,可計算出速度提高了百分之幾?!驹斀狻竣?小時30分=(-)247。=3247。≈%②(-)247。答:%;速度提高了200%。【點睛】本題分別考查了一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾、一個數(shù)比另一個數(shù)少百分之幾。其中第二小問還要調(diào)動有關(guān)單位“1”的知識。12.【分析】根據(jù)題意可得,12米占這根電線總長度的,據(jù)此求出這根電線總長度。因為第二次截取的長度占這根電線長度的,最后求出第二次截取的長度即可?!驹斀狻浚?0=(米)答:,這時正好剩下這根電線全長的四分之一?!军c睛】本題考查百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”。13.300人【分析】今年開學(xué)初轉(zhuǎn)走了3名男生,又轉(zhuǎn)入3名女生,說明這時總?cè)藬?shù)不變;上學(xué)期女生占總?cè)藬?shù)的1-53%=47%,這時女生占總?cè)藬?shù)的48%,說明轉(zhuǎn)入的3名女生占總?cè)藬?shù)的48%-47%=1%,據(jù)此求出六年級總?cè)藬?shù)。【詳解】3247。[48%-(1-53%)]=3247。1%=300(人)答:北街小學(xué)六年級現(xiàn)在有300名學(xué)生?!军c睛】本題考查百分?jǐn)?shù),解答本題的關(guān)鍵是理解兩個時間段六年級總?cè)藬?shù)未發(fā)生變化。14.桃樹250棵,蘋果樹300棵,梨樹200棵【分析】將桃樹棵數(shù)看作單位“1”,桃樹的40%247。蘋果樹的=蘋果樹占桃樹的對應(yīng)分率,確定50棵的對應(yīng)分率,用50棵247。對應(yīng)分率=桃樹棵數(shù);桃樹棵數(shù)+50=蘋果樹棵數(shù);根據(jù)梨樹的棵數(shù)與蘋果樹的棵數(shù)之比是2∶3,確定梨樹占蘋果樹的分率,用蘋果棵數(shù)梨樹對應(yīng)分率=梨樹棵數(shù)。【詳解】桃樹:(棵) 蘋果樹:250+50=300(棵)梨樹:(棵)答:桃樹有250棵,蘋果樹有300棵,梨樹有200棵。【點睛】部分?jǐn)?shù)量247。對應(yīng)分率=整體數(shù)量,兩數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比。15.420米【分析】第一天挖了全長的20%,第二天比第一天多挖72米,此時兩天挖好兩個全長的20%多72米,已挖的部分與未挖部分的比是4∶3,已經(jīng)挖好的部分占全長的,則72米對應(yīng)的分率是全長的去掉兩個20%,用分量247。分率即可求出全長?!驹斀狻?2247。(-20%-20%)=72247。=72=420(米)答:這條水渠長420米?!军c睛】要分析找準(zhǔn)單位“1”的量及72米所對應(yīng)的分率。16.(1)25%(2)20名工人生產(chǎn)大齒輪,48名工人生產(chǎn)小齒輪,理由見詳解【分析】(1)工作總量比=工作效率比,用工作總量差247。大齒輪工作總量即可;(2)先求出每人每天加工小齒輪和大齒輪的個數(shù),設(shè)加工小齒輪的人數(shù)是x人,則加工大齒輪的人數(shù)為(68-x),根據(jù)每人每天加工大齒輪的個數(shù)人數(shù)=每人每天加工小齒輪的個數(shù)人數(shù)247。3,列出方程求出加工小齒輪人數(shù),總?cè)藬?shù)-加工小齒輪人數(shù)=加工大齒輪人數(shù)?!驹斀狻浚?)(50-40)247。40=10247。40=25%答:加工小齒輪的效率比大齒輪高25%。(2)每人每天加工小齒輪的個數(shù):50247。5=10(個)每人每天加工大齒輪的個數(shù):40247。5=8(個)解:設(shè)加工小齒輪的人數(shù)是x人,則加工大齒輪的人數(shù)為(68-x)。8(68-x)=10x247。31632-24x=10x34x=1632x=48加工大齒輪的人數(shù)是:68-x=68-48=20(人);答: 20名工人生產(chǎn)大齒輪,48名工人生產(chǎn)小齒輪?!军c睛】求比一個數(shù)多/少百分之幾用表示單位“1”的量作除數(shù),用方程解決問題關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。17.1080千米【分析】由題可知,甲乙相遇并且拉開378千米的距離,相當(dāng)于走了一個全程加378米,所以378米占全程的75%+-1,用378247。(75%+-1)即可求出全程。【詳解】378247。(75%+-1)=378247。(+-1)=378247。=1080(千米)答:A、B兩地相距1080千米。【點睛】解決問題的關(guān)鍵在于求出378米相當(dāng)于全程的幾分之幾,用分量247。分率=總量求出全程的長度。18.(1)5;4(2)315千米【分析】(1)甲車速度是單位“1”,乙車的速度比甲車速度慢,甲車速度看作100,乙車速度是100-20,寫出速度比化簡即可。(2)路程比=速度比,設(shè)相遇時甲行駛的路程是千米,乙車形式的路程是千米,根據(jù)甲車和乙車的路程比=甲車和乙車的時間比,列出方程求出甲車行駛路程,相遇時,甲、乙兩列火車行的路程之比是3∶4,甲車行駛了路程的,用甲車路程247。對應(yīng)分率=、兩站之間的路程?!驹斀狻浚?)100∶(100-20)=100∶80=5∶4(2)解:設(shè)相遇時甲行駛的路程是千米。3+4=7(千米)答:、兩站之間的路程是315千米?!军c睛】本題考查了百分?jǐn)?shù)和比的意義,列方程解決問題和按比例分配應(yīng)用題,較為綜合,關(guān)鍵是理解速度、時間、路程之間的關(guān)系以及比的意義。19.(1)4,5,6,7 12,16,20,24(2)36塊【分析】(1)大正方形每邊的塊數(shù)每增加1塊,所用的黑瓷磚塊數(shù)就增加4塊;(2)白瓷磚的總塊數(shù)是每個邊上的塊數(shù)的平方,而黑瓷磚的總數(shù)量是白瓷磚一邊的數(shù)量加1的四倍。【詳解】(1)大正方形每邊的塊數(shù)增加1塊,所用的黑瓷磚數(shù)就增加4塊;(2)64=88;(8+1)4=94=36(塊);答:黑瓷磚用了36塊?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形找到規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律來求解。20.20米【分析】將全部彩帶當(dāng)作單位“1”,用做蝴蝶結(jié),用做中國結(jié),根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,還剩下全部的1--,則用48米乘以剩下部分占全部的分率,即得還剩下多少米彩帶。【詳解】48(1--)=48=20(米)答:還剩
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