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正文內(nèi)容

濟南市匯文中學三年級下冊科學期末試卷專題練習(解析版)(編輯修改稿)

2025-04-05 01:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一個物體的位置時,必須先選參照物。2.A解析:A【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的,關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變,則物體是運動的,如果沒發(fā)生改變,則此物體是靜止的。地球繞太陽公轉是以太陽為參照物。3.C解析:C【詳解】物體運動形式是多種多樣的。按運動軌跡分,可以分為直線運動和曲線運動;按運動方式分,可以分為移動和轉動、滾動、擺動等,同一個物體在運動時可能具備一種或一種以上的運動方式。A輪船前進是移動;B鋼尺振動;C青蛙跳是曲線運動和移動的組合。玩蹺蹺板時,坐在兩端的小朋友的運動形式,與青蛙跳時的運動形式最相似。4.B解析:B【詳解】當物體與斜面的接觸面不斷改變地移動時運動情況是滾動,當物體與斜面的接觸面不變地移動時運動情況是滑動。物體像大石頭那樣從山坡上滾下去的運動稱為滾動。5.A解析:A【詳解】運動物體通過的路徑叫做物體的運動軌跡。運動軌跡是一條直線的運動,叫做直線運動。沿筆直的馬路前行的汽車車廂的運動類型是直線運動。6.C解析:C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動與滾動兩種運動方式。物體在斜面上的運動可分為滑動、滾動和靜止不動三種情況。斜面的坡度大小和物體運動快慢是有關。斜面坡度越大,物體的運動速度就越快;斜面坡度越小,物體的運動速度就越慢。圓柱體在坡度最小的斜面上滾動得最慢,所以C符合題意。7.C解析:C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動,有滑動和滾動兩種運動方式。相同條件下,滾動比滑動速度快。根據(jù)對圖片的觀察,把圓柱體放在同一個斜面上,立著放圓柱在斜面上滑動,橫著放在斜面上滾動,說明物體在斜面上的放置方法會影響物體在斜面上的運動情況。8.C解析:C【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度。速度可以表示物體運動的快慢,速度等于單位時間內(nèi)物體移動的距離,速度=距離247。時間。小紅從自己家里出發(fā)去小花家需要15分鐘,由于小花走得比小紅慢,那么相同距離的話,小花從自己家里出發(fā)去小紅家可能需要的時間會超過15分鐘。9.C解析:C【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度。我們常用物體的運動速度來比較物體運動快慢。在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。10.B解析:B【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少,叫做速度;在相同時間內(nèi),物體經(jīng)過的距離越長,物體運動的速度越快;在相同距離下,所用時間越短,物體運動的速度越快。根據(jù)題干可知,噴氣式飛機速度是最快的,大約為800千米/小時。11.B解析:B【詳解】蠶卵是生命的開始,蠶卵呈扁平的橢圓形,一端稍尖,一端略鈍。蠶卵的顏色有淡黃色的,還有赤色、紫灰色的。卵殼一般無色透明,表面布滿通氣道。12.C解析:C【詳解】繁殖是指生物為延續(xù)種族所進行的產(chǎn)生后代的生理過程,即生物產(chǎn)生新的個體的過程。動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。蠶是卵生動物,所以蠶寶寶的幼體是蠶卵孵化出來的。13.A解析:A【詳解】A.要及時清理蠶寶寶的糞便與殘葉,保持小蠶的“房間”的清潔,正確;B.不能經(jīng)常用手摸摸蠶寶寶,錯誤;C.用冰箱存放桑葉,等蠶寶寶餓了可以直接拿出喂食,這樣對小蠶的身體不好,會影響它的生長發(fā)育,錯誤;所以A符合題意?!军c睛】本題考查飼養(yǎng)蠶寶寶,要求學生掌握正確的飼養(yǎng)蠶寶寶。14.A解析:A【詳解】蠶的生命是從卵開始的,一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度,所以A符合題意?!军c睛】本題考查蠶,要求學生掌握蠶的新生命是從蠶卵開始的。15.C解析:C【詳解】蠶的生長過程是幼蟲期吃桑葉然后吐絲作繭,結繭之后化成蛹,化成蛹之后破蛹而出化成蛾。蠶是一種完全變態(tài)的昆蟲,它的一生須經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、蛾四個形態(tài)完全不同的發(fā)育階段。A觀察蠶的生長變化,我們可以用拍照、文字、圖像的方法記錄蠶寶寶的變化,正確;B用尺子測量蠶寶寶的長度,正確;C我們記錄蠶寶寶的變化,錯誤;所以符合題意?!军c睛】本題考查蠶的生長變化,要求學生掌握蠶的生長變化。16.C解析:C【詳解】觀察是科學探究的基本方法之一??茖W觀察與一般的觀察不同,要有明確的目的和計劃,要全面、仔細地觀察,及時記錄。觀察的方法:1.用眼睛看;2.用耳朵聽;3.用鼻子聞;4.用手摸??茖W觀察不僅可以憑借我們的眼、耳、鼻、手等感覺器官進行,也可以利用放大鏡、顯微鏡等工具對事物進行觀察,有時還需要測量、畫圖。觀察生雞蛋的結構時,先觀察外殼,再觀察內(nèi)部結構,所以C符合題意。17.C解析:C【詳解】金魚、青魚屬于魚類,卵外都無卵殼保護,青蛙、蟾蜍屬于兩棲動物,卵外都無卵殼保護,烏龜、蛇屬于爬行動物,螞蟻屬于昆蟲,卵外無卵殼,雞、家鴿屬于鳥類,卵外有卵殼保護。18.C解析:C【詳解】略19.C解析:C【詳解】略20.A解析:A【詳解】蠶卵可以變成蠶寶寶,與蠶卵中也存在生命聯(lián)系起來,靜態(tài)的蠶卵是生命存在的一種形式。剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色或黃色的,經(jīng)12天變成淡紅、淺褐,再經(jīng)34天變成 灰綠或紫黑色,以后不再發(fā)生變化。21.C解析:C【詳解】蠶生長到一定的階段,會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。蠶寶寶一生共蛻皮4次。蠶的一生共蛻皮6次。袋鼠和青蛙不會蛻皮。22.B解析:B【詳解】蠶生長到一定階段,會長出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。蠶蛻皮前不吃也不動,好像睡著了一樣,稱作眠。從蟻蠶到吐絲結繭,蠶共需蛻四次皮。23.A解析:A【詳解】從蟻蠶到第一次蛻皮為第一齡;眠起后進入第二齡;再次蛻皮后進入第三齡;第三次蛻皮后進入第四齡,第四次蛻皮又稱大眠。大眠后就進入第五齡。五齡幼蟲需二天二夜的時間,才能結成一個繭。蠶在繭中進行最后一次脫皮,成為蛹。蠶的一生要蛻5次皮,有4次是在幼蟲期完成的。A選項符合題意。24.A解析:A【詳解】蠶寶寶的
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