【文章內(nèi)容簡介】 _________。②為什么每個實驗都要重復3次？ _________________。③分析數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)：當其它條件相同時，______________。56．這學期，學習了《物體的運動》這一單元后，我們了解了許多知識。上午，爸爸開車送珂珂去學校上學，請根據(jù)學習的知識回答下列問題。（1）汽車行駛過程中，它的運動形式包括（ ）。A．轉動、滑動 B．平動、轉動 C．平動、滾動（2）等待紅綠燈時，珂珂的爸爸感覺自己的車子在往后退是因為（ ）。A．時間倒流 B．掛錯檔了 C．旁邊的汽車向前運動（3）如圖，爸爸繞著花壇轉彎時，汽車的運動路線屬于（ ）。A．直線運動 B．曲線運動 C．斜面運動（4）下車后，他們開展跑步比賽，要知道誰跑得快需要測量出（ ）。A．距離和時間 B．時間 C．距離一、選擇題1．C解析：C【詳解】確定一個地點的位置，必須有參照物、方向、距離；知道了方向和距離，就能更加準確地確定物體的位置。根據(jù)對物體位置的判斷方法的認識，我家住在學校南邊200米處，既說明了方向，有說明了距離，描述位置正確；我家住在學校的南邊，沒有距離；我家住在離學校200米處，沒有方向。2．C解析：C【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。根據(jù)題干可知，鋼尺在做上下振動運動。3．C解析：C【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。鋼尺被彈撥后，會振動產(chǎn)生聲音。4．A解析：A【詳解】物體的運動形式是多樣的，一個物體來回搖擺時做的運動叫做擺動，例如蕩秋千時秋千做的運動就是擺動。5．C解析：C【詳解】根據(jù)物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。乒乓球先在桌面上滾動，后來滾到桶里，它的運動路線是在桌面上做直線運動，從桌上掉落到桶里做曲線運動。6．A解析：A【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。物體在斜面上的運動方式有兩種，一種是滑動，比如立方體木塊；一種是滾動，比如玻璃球、鉛筆。7．B解析：B【詳解】在學校的100米短跑比賽中，小強用時12．5秒，小龍用時15秒，根據(jù)路程=速度時間，路程是100米，誰的時間少，誰的速度就快。8．C解析：C【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢，速度單位：米/秒。運動相同的距離，可以用比較運動時間來比較運動的快慢：用時短，運動快；用時長，運動慢。小車2秒鐘行使了60厘米，如果想讓小車3秒鐘行使60厘米，也就是要降低小車運動的速度，減小拉力，小車運動的速度會變慢，所以C符合題意?！军c睛】本題考查速度，要求學生掌握減小速度的方法。9．C解析：C【詳解】各種物體運動的快慢不一樣，可以通過測量物體距離和時間來比較快慢。運動相同的距離，可以用比較運動時間來比較運動的快慢。在同一軌道上運動的小球，運動的快慢可能是不同的，所以C符合題意?！军c睛】本題考查比較物體運動的快慢，要求學生掌握在同一軌道上運動的小球，運動的快慢可能是不同的。10．C解析：C【詳解】光沿著直線傳播，光的傳播速度可以達到每秒30萬千米。故選：C11．C解析：C【詳解】蠶蛾剛產(chǎn)下的卵，顏色為淡黃色，呈扁平橢圓形，～，直徑約1～，似細粒芝麻。卵的顏色會逐漸變深，若未受精的卵則不會變色。12．C解析：C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態(tài)的變化階段。剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，蠶卵很細小，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色。我們看到蠶卵很小，像芝麻那么大小，黃色、淡紅色、紫黑色都有，所以C符合題意。13．C解析：C【詳解】為蠶寶寶建造一個“家”，需要在盒蓋上扎一些小孔，有利于空氣流通；把嫩桑葉切碎，有利于蠶寶寶進食；用羽毛把蟻蠶移到桑葉上，有利于防止蠶寶寶受傷；在天氣干燥時灑一些水，有利于提供合適的濕度；經(jīng)常清除糞便和殘葉，有利于保持“房間”清潔，蠶寶寶不需要泥土。14．A解析：A【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度，所以A符合題意?！军c睛】本題考查蠶，要求學生掌握蠶的新生命是從蠶卵開始的。15．A解析：A【詳解】蠶，是蠶蛾的幼蟲，絲綢原料的主要來源，在人類經(jīng)濟生活及文化歷史上有重要地位。關于養(yǎng)蠶的方法，可以上網(wǎng)查閱資料，了解更多的養(yǎng)蠶方法。也可以向有經(jīng)驗的人學習養(yǎng)蠶方法。BC說法對的；A說法錯誤。16．A解析：A【詳解】雞蛋的內(nèi)部有卵殼、卵白、卵黃、卵殼膜、胚胎和氣室。雞蛋的最外面是卵殼,里面有一層薄薄的卵殼膜,相當于穿了保護外套。卵殼堅硬有小孔,對胚胎有保護作用,保證胚胎發(fā)育時可與外界進行氣體交換。卵白是補充胚胎發(fā)育所需水分。卵黃是提供營養(yǎng)。卵黃表面中央有一盤狀小白點,稱為胚盤,里面含有細胞核。胚胎能發(fā)育成小雞。卵殼膜保護蛋白,防止營養(yǎng)流失。氣室提供氧氣。17．B解析：B【詳解】胚是在雞蛋生出來之前受精的。公雞與母雞交配后，卵細胞就形成受精卵，只要在適宜的溫度下，里面的小生命就可以生長，所以一定能孵化成小雞的雞蛋是受精的雞蛋。18．