高三學(xué)生該如何增強(qiáng)補(bǔ)弱(編輯修改稿)
2025-04-04 12:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)白天上課的內(nèi)容定。一種方法是白天學(xué)什么，晚上就復(fù)習(xí)什么。如果白天有大課，晚上可以考慮少復(fù)習(xí)一些。同樣，如果晚上某一門功課的作業(yè)很多，也可以少看這門功課。
4：解決老師布置的作業(yè)和自己計劃間的矛盾
每次家長會，老師強(qiáng)調(diào)高考生要跟學(xué)校的安排走，這個原則是正確的。原因是老師比任何人都清楚高考?，F(xiàn)在學(xué)校也花時間研究每天給高考生留多少作業(yè)合適。但是，每一科任課的老師并不清楚別的老師留了多少作業(yè)，有時就會出現(xiàn)今天作業(yè)多，明天作業(yè)少的情況。同時，由于一個班的高考生的學(xué)業(yè)水平不同，同一份作業(yè)，對于好高考生來說，完成可能很輕松。對于成績差的高考生，可能難以完成。
做作業(yè)前，花點(diǎn)時間想一想今天白天復(fù)習(xí)的知
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