讀書筆記活動方案(編輯修改稿)
2025-04-04 12:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 即班級初評，學校總評。班級初評要求學生全員參與。
，可以先讓學生自己介紹讀書筆記，然后同學間互相評議。在此基礎(chǔ)上挑選5本內(nèi)容豐富、設(shè)計合理、書寫工整、干凈整潔的讀書筆記參加學校總評。
：比賽年級段（一二年級、三四年級、五年級）設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
三、評獎時間：
初評時間：2021年9月20日
總評時間：2021年9月29日
四、評分標準：封面、封底整潔，不卷角。5分
筆記內(nèi)容豐富、思想健康。5分
書寫工整，字跡清楚。5分
字體規(guī)范，無涂改。5分
筆記數(shù)量達到要求，即每周至少一次。5分
小付小學書香校園領(lǐng)導小組
第4篇：讀書筆記展覽活動實施方案 學生讀書筆記展覽 活動實施方案
二十九小
學生讀書筆記展覽活動實施方案
“書籍是人類的朋友，是人類的進步階梯?！弊x書是人們?nèi)〉弥R和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚文化的重要通道。讀書筆記則是對所讀書籍記錄、賞析和思考，以將知識批判性吸收、內(nèi)化，從而提升讀者的素質(zhì)涵養(yǎng)。為了更好地開展語文主題學習活動，發(fā)揮語文主題學習得最大效能，營造“多讀書，樂讀書，讀好書”的書香氛圍，以讓書香彌漫校園，讓閱讀伴學生成長，引導學生培養(yǎng)濃厚的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，樹立正確的讀書觀，從而擴大學生知識面，夯實學生文化底蘊，為學生的健康成長提供精神營養(yǎng)。特舉辦此次學生讀書筆記展覽活動。
一、總體安排
活動主題：學生讀書筆記展覽
總體要求：全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導以及各班主任指導下，高度重視本次活動，積極參與，認真完成相應(yīng)的工作。
時間安排： 二、活動安排 （一）活動規(guī)則
以班級為單位，由各班語文教師負責監(jiān)督、組織。 按照年級順序，將各班讀書筆記于規(guī)定日期的下午兩點前統(tǒng)一送交指定位置進行展覽。 （二）活動要求
依托圖書室的圖書資源，學生可充分利用主題學習閱讀課或通過借閱書籍，賞析、思考其中的內(nèi)容，從而形成讀書筆記。
學生可以根據(jù)自己的需要選擇讀書筆記的類型：（1）摘要式，即將書中或文章中一些重要觀點、精彩警辟語句、重點段落等摘抄下來。（2）心得式，即讀后感，是讀書或讀文章后寫出的自己的感想、體會和啟發(fā)。
讀書筆記寫成后，由語文教師組織學生間互相交流、學習；展出作品需書面整潔，字跡清晰。
參賽的讀書筆記需注明班級、姓名，由語文教師統(tǒng)一收齊，并及時送到會議室。
三、指導措施
為了提高活動水平，激發(fā)參與熱情，現(xiàn)規(guī)定，在活動期間，各班級應(yīng)積極開展相關(guān)指導工作，以幫助學生更好地
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