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正文內(nèi)容

社戲讀書(shū)筆記(編輯修改稿)

2024-12-06 22:03 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 義深刻的句子,透出了作者——魯迅懷念童年的濃情。我的童年還沒(méi)有結(jié)束,我要去珍惜它,讓它變得更加精彩。去交一些朋友,知心的朋友,這樣,你就能跟她一起分享快樂(lè),承擔(dān)痛苦,從此你的童年就不再單調(diào)了。  社戲讀書(shū)筆記8童年對(duì)很多人來(lái)講,是高興的,是難忘的,在成人后回想往事時(shí),對(duì)其時(shí)的人和事,更是懷著一種浪漫的感情,對(duì)于童年的回憶,每個(gè)人都各自擁有不同的風(fēng)景。讀魯迅的《社戲》我們仿佛看到了他童年的“獨(dú)特風(fēng)景”?!  渡鐟颉愤@篇文章只是單純的記錄了一個(gè)孩子的童年生活,每樣事物都充滿(mǎn)著屬于自己的回憶,充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè)。講的是魯迅小時(shí)候隨母親回外祖母家,與那里的小朋友釣魚(yú)、放牛,一起玩耍,覺(jué)得這是片“樂(lè)土”。到了該看社戲的那天,由于叫不到船,所以他很傷心。但朋友們卻想到了八叔的航船,便一起劃船去看社戲。魯迅和朋友們看了一會(huì)兒,雖然很有意思,但有些犯困。于是,他們坐著船回去。在途中,孩子們偷了阿發(fā)和六一公公家的羅漢豆吃。不料六一公公并沒(méi)有責(zé)罵,反而夸獎(jiǎng)迅哥,有見(jiàn)識(shí),并送他一些豆子吃?! ⌒≌f(shuō)寫(xiě)的是“我”小時(shí)候在外祖母家和小朋友們一起去鄰村看社戲的情景,處處洋溢著夏天的溫馨,一切讓人覺(jué)得那么和諧,自然,充滿(mǎn)生趣。魯迅先生的社戲,我看到一種天真爛漫的東西,作者通過(guò)對(duì)童趣事的回憶贊美農(nóng)民的善良與高尚。  我也喜歡文章中所提到的小朋友們。如雙喜是小搭檔中“最聰慧的”,仿佛小搭檔的小首領(lǐng)普通,他的性情也體現(xiàn)得最為凸起:二心細(xì)如發(fā),土頭土腦,當(dāng)“我”看不可戲,“急得要哭”時(shí),雙喜即刻能想出“好主見(jiàn)”,而且能舉出讓“外祖母和母親也置信”的理由;鐵頭老生夜晚不翻斤斗,“我”很絕望、雙喜又用“誰(shuí)肯顯本事給白地看”來(lái)?yè)嵛俊拔摇?,體現(xiàn)了大哥般的關(guān)愛(ài);他能做決定,當(dāng)老旦唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,各人都曾經(jīng)厭倦但又欠好說(shuō)歸去的時(shí)分,又是他發(fā)起回家;回程時(shí)去偷阿發(fā)家的豆,雙喜后又勸阻各人“再多偷,倘給阿發(fā)的娘曉得是要哭罵的”,闡明他長(zhǎng)于為別人著想。孩子們之間的友情最單純,沒(méi)有任何污點(diǎn),只是一張透明的紙。那種童年的感覺(jué),我們到底已經(jīng)遺忘了多久?  我覺(jué)得這篇文章雖然對(duì)于景致的描寫(xiě)并不多,但是盡管少,分量卻很重。在讀了這篇文章關(guān)于景致的描寫(xiě)過(guò)后,才真的感受到“身臨其境”的感覺(jué)?!澳锹曇舸蟾攀菣M笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺(jué)得要和他彌散在含著的豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里?!痹谡恼碌木爸旅鑼?xiě)中,我最欣賞的就是這一句話(huà)。因?yàn)橹挥羞@句話(huà)能讓我想象那沉靜以及自失的心,并且讓我也似乎“聞”到了豆麥蘊(yùn)藻之香,那種感覺(jué)實(shí)在很真實(shí)?! ∥蚁胛椰F(xiàn)在可能只能以一個(gè)讀者的身份來(lái)敘述我的感受,我的看法。但是,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)了解再加上讀完他的其他作品后,我更能感受到魯迅深厚的文學(xué)功底。在這篇文章中,魯迅在色彩、氣味和聲響等方面,把優(yōu)美的字句運(yùn)用得淋漓盡致。他把劃船時(shí)的情景,社戲的場(chǎng)面,偷豆子的鏡頭,描寫(xiě)得極具畫(huà)面感。比如“這一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥,連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父,也停了艇子看著喝彩起來(lái)”這句,把航船形象地比喻為大白魚(yú),傳神地給讀者呈現(xiàn)孩子們劃船的情形,具有深厚的文學(xué)魅力?! ∥蚁媵斞覆⒉皇莾H僅以“魯迅”這個(gè)身份來(lái)寫(xiě)這篇文章,而是以“周樹(shù)人”這個(gè)人來(lái)寫(xiě)這篇文章。魯迅很早就離開(kāi)故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)給予他的,并非都是溫馨的回憶,其間還有許多不幸與白眼,魯迅對(duì)故鄉(xiāng),卻有一種割舍不斷的復(fù)雜情感。我很喜歡這種作者真情流露的文章,因?yàn)樗路鹫娴哪茏屛覀兩砼R其境。一幅美麗的“農(nóng)村夜景圖”仿佛映入我的眼簾:藍(lán)藍(lán)的天空、圓圓的明月、石板型的小橋、小巧玲瓏。飛一般的在月下航行,沿途的夜景真美呀!“豆麥散發(fā)出草香味,河邊的小草、朦朧的月色、淡黑的群山、依稀的趙莊、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲,還有漁火等等。這些本來(lái)是農(nóng)村中很普通的景色,也是我們農(nóng)村孩子很熟悉的,但經(jīng)過(guò)魯迅的一番藝術(shù)加工,看上去簡(jiǎn)直變成了人人向往的神仙美景了?!  渡鐟颉纷鳛橐黄从侈r(nóng)村生活的文章,卻放在了《吶喊》這部小說(shuō)集中,令人感到有些奇怪。不過(guò)這就揭示了文章的另外一個(gè)中心。魯迅不愛(ài)看劇場(chǎng)內(nèi)的中國(guó)戲,而偏愛(ài)故鄉(xiāng)的社戲;與魯迅小時(shí)喜愛(ài)農(nóng)村生活,都寫(xiě)出了農(nóng)村真摯淳樸的民風(fēng)。而魯迅撰寫(xiě)這篇文章旨在呼吁人們:真實(shí)而高尚的生活,源于大自然的本質(zhì)。在車(chē)水馬龍的城市,人們的心不斷地變得浮躁,唯有停下腳步,尋像農(nóng)村生活一樣樸實(shí)純真的生活,才能領(lǐng)悟人生的真諦因?yàn)闀?shū)上寫(xiě)得大多都是反映農(nóng)村景物的,因此讀起來(lái)就顯得特別親切。  作者在最后一段中寫(xiě)道:“真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在沒(méi)有吃到那夜似的好豆,也  不再看到那夜似的好戲了。”魯迅為什么會(huì)發(fā)出這樣的感慨呢?原因就在于,魯迅隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入到社會(huì),感受到這種樸實(shí),這種善良,漸漸化作烏有。取而代之的是軍閥的壓迫和黑暗的社會(huì),正義和公正的得不到伸張。正如小說(shuō)名為《社戲》并未直接寫(xiě)“我”小時(shí)所看的社戲,開(kāi)頭記述的卻是“我”成年后在北京看戲的兩次經(jīng)歷。那兩次戲都沒(méi)看好,反射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂、沉悶、世故、污濁,這與“我”少時(shí)在平橋村的自然真率生活形成了鮮明對(duì)比。魯迅心中故鄉(xiāng)實(shí)有兩個(gè),一是《故鄉(xiāng)》中所描繪的現(xiàn)實(shí)中的故鄉(xiāng)——描繪了現(xiàn)實(shí)中農(nóng)村殘破、凋敝的景象,一是《社戲》中所展現(xiàn)的理想中的故鄉(xiāng)——撲面而來(lái)的是濃郁的鄉(xiāng)土氣息,淳厚的人情。他常常以理想故鄉(xiāng)中的完美來(lái)反襯現(xiàn)實(shí)中的殘破。《社戲》沒(méi)有正面描寫(xiě)農(nóng)村的苦難,但對(duì)理想中的故鄉(xiāng)謳歌,也正是對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判。  讀魯迅,讀社戲,讀那個(gè)年代的社會(huì)。  社戲讀書(shū)筆記9《藥》這篇文章早在牟老師的語(yǔ)文課上就讀到過(guò),再次從《吶喊》這本書(shū)里讀,卻讓我感觸更深?!  端帯愤@篇文章講訴的是:老栓的兒子得了肺癆,現(xiàn)在話(huà)就是肺結(jié)核,那個(gè)時(shí)代里是治不好的絕癥,當(dāng)時(shí)人們流傳人血饅頭可以治好,所以老栓花了大錢(qián)買(mǎi)下了從判黨(共產(chǎn)黨)斬首時(shí)染好的血饅頭,回去蒸給小栓吃,可惜他的努力只起到了安慰作用,小栓最終還是死了.和他的墳臨近的地方是那個(gè)被斬首的革命黨(夏家的小兒子)的墓,他的墓上有一圈鮮艷的小花,但小栓的卻什么也沒(méi)有??  《藥》也歌頌了革命者的獻(xiàn)身。用人血饅頭來(lái)諷刺,就更加突出了群眾的愚昧,但卻又使獻(xiàn)身的革命者感到了一種悲哀和孤寂。魯迅所揭示的不是夏瑜有什么錯(cuò)誤和缺點(diǎn),而是群眾身上的弱點(diǎn)?! ◆斞刚f(shuō):“《藥》描寫(xiě)群眾的愚昧,和革命者的悲哀;或者因群眾的愚昧而來(lái)的革命者的悲哀;更直捷地說(shuō),革命
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