英語教師個人研修計劃3篇(編輯修改稿)
2025-04-04 12:01 本頁面
【文章內容簡介】 經驗。 1編寫總結新的實踐成果和科研成果?！ ∮⒄Z教師個人研修計劃2 一、在實踐中提升自己 每周爭取讀一篇與小學數學教學有關的文章，并做好相關的摘錄，一個學期至少讀一本好書，期末寫好讀書心得?！ ”緦W期精心設計一節(jié)公開課，作好教學反思，并與同學科教師們課后進行互評，互相切磋，共同提高。使理論和實踐緊密結合。積極參加聽課活動，認真寫好聽課記錄，及時記錄聽課體會和修改意見，每學期聽課不少于18節(jié)。 利用課余時間制作課件以利于課堂教學，提高學生學習數學的興趣。一個學期至少寫一篇教學文章。充分利用信息技術，積極參與各種教研活動，建立信息交流平臺，拓展視野，不斷地提高教學水平和教學研究能力?！ 《?、在反思中完善自己 按時參加教研活動，積極參與研討。反思自己，分享他人經驗，調整自己的教學行為，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂教學的綜合能力?！ ≈睦韺W家林崇德提出“優(yōu)秀教師=教學過程+反思”的39。成長公式，教學反思確實是極其重要的。所以，在課后對教學手段記憶猶新時，要靜思回顧，及時準確地記下課后的心得體會，進一步完善、修正原來的教案，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，留意多鉆研、勤思考，以便改進以后的教學工作，讓學習與思考真正成為自己的一個習慣。 三、在思考中鍛煉自己 勤于思考，在實踐中探求、
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