秋季科學(xué)教學(xué)教研工作個(gè)人總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-04 06:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得體會(huì)。有時(shí)也利用打電話網(wǎng)絡(luò)的方式詢問教材中的疑難問題。通過各種形式的探究、學(xué)習(xí)使我收獲很多，啟發(fā)很大?！ ∑綍r(shí)我采用“多閱讀，多反思，多執(zhí)筆”的方法，不斷促進(jìn)對(duì)課程改革實(shí)質(zhì)內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟：利用網(wǎng)絡(luò)資源，上網(wǎng)瀏覽，查閱相關(guān)的資料，擴(kuò)大自身的視野：通過多渠道，多方位地提高自己的教育理論水平和教育教學(xué)能力水平。 二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率 為了提高科學(xué)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量，我在學(xué)期初就認(rèn)真制定了各年級(jí)的學(xué)期計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)“教師個(gè)人鉆研教材形成個(gè)性教案?！ 榱烁玫卮龠M(jìn)教學(xué)，我能堅(jiān)持寫教學(xué)后記，及時(shí)終結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中值得注意的問題。同時(shí)積極參與課堂教學(xué)交流活動(dòng)，多次開展聽課評(píng)課活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)自己的工作進(jìn)
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