幼兒中班年級(jí)組工作計(jì)劃(精選4篇)(編輯修改稿)
2025-04-04 02:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，上交教研課教案和課后反思資料?！ ?四)、有效開(kāi)展主題活動(dòng)，促進(jìn)師生能力發(fā)展?！ 〕浞滞诰蚪逃Y源，豐富幼兒主題活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展幼兒一日活動(dòng)，結(jié)合主題、周計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng)?！ ±弥黝}活動(dòng)，促進(jìn)家園聯(lián)系，讓家長(zhǎng)參與的教育幼兒的工作中來(lái)。共同培養(yǎng)幼兒的各第一種能力?！ ∽龊弥黝}活動(dòng)的材料整理與匯總，主題活動(dòng)與區(qū)域游戲有效結(jié)合，充分利用主題墻飾，進(jìn)行玩教具編寫，及時(shí)投放到各個(gè)區(qū)域?！ ?五)、安全工作常抓不懈，確保幼兒健康成長(zhǎng)。 全園人人講安全，人人懂安全，教師發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告，針對(duì)教師、幼兒、家長(zhǎng)，加強(qiáng)不同年齡段的宣傳教育工作，提高幼兒自我保護(hù)能力，避免意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)?！ ?jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。每月對(duì)教師進(jìn)行安全工作考核，使幼兒園形成良好的安全工作局面?！ 〖訌?qiáng)安全教育，積極向幼兒、教師、家長(zhǎng)宣傳安全常識(shí)?！ ?六)、開(kāi)展家園合作工作，提高教師形象?！ ≌J(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長(zhǎng)的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒發(fā)展?！ ≈匾晜€(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，密切家園聯(lián)系，本學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)助教活動(dòng)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議?！ ≌J(rèn)真做好《家園聯(lián)系欄》，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識(shí)?！ 》e極做好家長(zhǎng)工作，充分利用家長(zhǎng)資源，開(kāi)展親子活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、家長(zhǎng)當(dāng)教師的活動(dòng)?！ ∷摹⒕唧w工作安排 八月份： 、區(qū)角環(huán)境、游戲環(huán)境創(chuàng)?！ 。€(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)班級(jí) 九月份： ,以及各學(xué)科的計(jì)劃 ，召開(kāi)各班幼兒家長(zhǎng)會(huì) 、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展情況 “教師節(jié)”活動(dòng) 十月份： “我愛(ài)我的祖國(guó)”主題活動(dòng) 、教師各項(xiàng)課程學(xué)習(xí)及文明禮儀情況進(jìn)行抽查 十一月份： “美麗的秋天”主題活動(dòng) (拍球) (填寫家園聯(lián)系冊(cè))、編寫各種資料 十二月份： ，匯總調(diào)查情況 一月份： 幼兒中班年級(jí)組工作計(jì)劃3 新學(xué)期的準(zhǔn)備工作已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo)，以中班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自我思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。 二、工作重點(diǎn) １、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的39。步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展?！ 。?、在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、資料要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一齊，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)單、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作潛力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決
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