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正文內(nèi)容

幼兒園年級(jí)組工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-04-05 21:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 使每一位家長放心、并能一直信任我們、支持我們的工作?! ?五)班級(jí)協(xié)調(diào)  過去的時(shí)間中、在這方面一直做的不是很好、在計(jì)劃中不能保證什么、但會(huì)注意多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)管理方式、調(diào)整好自己和班級(jí)內(nèi)老師的心態(tài)、多替他人考慮、學(xué)會(huì)體諒別人、多與班級(jí)內(nèi)的老師交流、注意觀察、處理好三個(gè)人之間的關(guān)系、使老師們能同心協(xié)力、將班級(jí)工作做好、建設(shè)一個(gè)更好的班級(jí)氛圍?! ?六)教學(xué)方面  最后、也是最重要的教學(xué)方面、將按照已經(jīng)定好的教學(xué)計(jì)劃、加強(qiáng)孩子在知識(shí)方面的學(xué)習(xí)、并適當(dāng)?shù)脑黾佑?jì)劃外的內(nèi)容、使他們的學(xué)習(xí)更加的深入、注重日常生活中的教育、拓展他們的知識(shí)面、為升入大班做準(zhǔn)備?! ≡掠?jì)劃  二月份:  做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境迎接新學(xué)期?! ∽龊糜變簣?bào)名登記工作。  抓好幼兒常規(guī)管理?! “踩逃?《咪咪吃魚》?! ¢_展元宵節(jié)“玩花燈”活動(dòng)?! “踩逃?《小鬼當(dāng)家》?! ∪路?  主題活動(dòng):我愛家鄉(xiāng)?! 【幣牌餍挡??! c祝“三八”婦女節(jié)、開展“我愛媽媽、幫媽媽做一件事”活動(dòng)?! ¢_展“美麗的春天活動(dòng)——種植”和“關(guān)愛家園——植樹節(jié)”活動(dòng)?! ∫浴按禾臁睘橹黝}創(chuàng)設(shè)環(huán)境、迎接園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比?! 「?、添置區(qū)域活動(dòng)材料?! “踩逃?《不在馬路上玩?!贰! 〗Y(jié)合課題“幼兒早期閱讀”、“幼兒生活中的數(shù)學(xué)”開展研究活動(dòng)?! ∷脑路?  主題活動(dòng):綠色的春天。  戶外遠(yuǎn)足活動(dòng):春游?! ¢_展“美麗的春天活動(dòng)——春天的秘密”系列活動(dòng)、引導(dǎo)幼兒注意觀察春天的變化、體驗(yàn)春天的氣息?! ☆A(yù)防春季流行病的感染、做好班級(jí)消毒工作、教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生?! “踩逃?《蔬菜寶寶我愛你》  做好班級(jí)衛(wèi)生工作?! ∥逶路?  主題活動(dòng):身邊的科學(xué)?! ±^續(xù)進(jìn)行“幼兒早期閱讀”、“幼兒生活中的數(shù)學(xué)”課題研究活動(dòng)。  教育幼兒自己的事情自己做、愿意為大家服務(wù)、提高幼兒的獨(dú)立生活能力。  繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育?! “踩逃?《蘿卜青菜我都愛》  開展歡慶“端午節(jié)”活動(dòng)?! ∮印傲粌和?jié)”、準(zhǔn)備文藝節(jié)目。  六月份:  主題活動(dòng):動(dòng)物大世界。  開展歡慶“六一”家園同樂活動(dòng)?! ?duì)幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育、懂得一些避暑的常用方法?! “踩逃?《小心燙傷》  帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況、和大班幼兒交流、激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望?! “踩逃?《夏天真熱》  做好幼兒能力測評(píng)工作。  做好暑期放假的各項(xiàng)工作。(做好各項(xiàng)幼兒測評(píng)工作及班級(jí)各類總結(jié)工作)?! ≡诮窈蟮墓ぷ髦小⑽覀円浴毒V要》為指導(dǎo)、牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念、讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。另外、我們將不斷地提高理論水平、努力鉆研、結(jié)合園本課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。幼兒園年級(jí)組工作計(jì)劃6  一、指導(dǎo)思想  小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,獨(dú)自來到一個(gè)比較陌生的地方,幼兒會(huì)表現(xiàn)的不安、焦慮、困惑,甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,幫助幼兒順利的度過這一階段是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題。家長,是一個(gè)重要的合作伙伴,與家長攜手共同營造家一般的溫馨,讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個(gè)家。  在活動(dòng)制定與開展中,教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每一個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?! 《?、工作重點(diǎn)  全面做好開學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作,以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識(shí)與注意事項(xiàng)。  根據(jù)幼兒的特點(diǎn),分析教材,制定合理的教育教學(xué)計(jì)劃。  能全面的、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃,能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動(dòng),并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,加入其他的教學(xué)活動(dòng),以形成本班自己的、有特色的主題活動(dòng)?! ∽龊眉议L工作  小班幼兒剛離開父母的懷抱,來到一個(gè)陌生的地方,在情緒上一時(shí)較難適應(yīng),這就需要我們老師與家長共同配合,在幼兒的情緒安撫上共同努力,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。并向家長宣傳一些必要的配合事項(xiàng)。  各班相互配合,共同提高小班年級(jí)組的集體力量  能在年級(jí)組研討活動(dòng)中發(fā)揮自己才能,能有自己獨(dú)到的見解與想法,并能大膽的表達(dá),能直言自己所遇到的問題,和大伙共同解決?! ∮變簣@小班上學(xué)期年級(jí)組計(jì)劃工作計(jì)劃三、每月工作  九月:  全面做好開學(xué)初班級(jí)衛(wèi)生工作  做好各項(xiàng)收費(fèi)工作?! 「鶕?jù)幼兒年齡,選擇合適的家長園地的內(nèi)容?! ≈贫ū驹碌慕逃顒?dòng)計(jì)劃?! ?chuàng)編本年級(jí)組早操、律動(dòng),并進(jìn)行教授。  認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長會(huì)活動(dòng)。  十月:  能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)?! ∧芨鶕?jù)幼兒的情況,開展必要的常規(guī)教育。  各班教師能有計(jì)劃的到各班聽課?! 》e極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”?! ∈辉拢骸 》e極參與課題研究工作,能相互之間進(jìn)行交流。  配合園部做好鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的評(píng)選?! ∧芨鶕?jù)季節(jié)的特征開展豐富的、有益的主題活動(dòng)?! ∈拢骸 〖訌?qiáng)幼兒戶外活動(dòng)的量,鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,能堅(jiān)持來園?! ∨浜蠄@部開展教研活動(dòng)?! ≌J(rèn)真觀摩新教師的匯報(bào)課  一月:  能帶幼兒到戶外,感受季節(jié)變化的特點(diǎn)?! §柟逃變罕緦W(xué)期所學(xué)內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)工作。幼兒園年級(jí)組工作計(jì)劃7  伴隨著春天的腳步,我們大班年級(jí)組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規(guī)劃”的起步年,大班由原來的三個(gè)班級(jí)合并為兩個(gè)班級(jí),班級(jí)數(shù)量的減少,并不意味著工作任務(wù)的減少,相反,我們兩個(gè)班級(jí)的教師都感受到責(zé)任的重大。因?yàn)?,我們將面臨省一級(jí)幼兒園的評(píng)估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動(dòng)。因此,我們?nèi)昙?jí)組的成員將以甘于奉獻(xiàn)的愛心、服務(wù)社會(huì)的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結(jié)晶,在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身?! ∫?、我們初步計(jì)劃從以下幾方面做好各項(xiàng)工作:  做好并班的安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長兩方面?! ∮行Ю脮r(shí)間,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢,將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。  注重“四個(gè)有序”的培養(yǎng),建立良好的班級(jí)氛圍,在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。  結(jié)合大班級(jí)的實(shí)際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動(dòng)有益的融會(huì)貫通,形成本園本年級(jí)本班級(jí)的特色?! √岢Y源共享、資源互補(bǔ)、加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)?! 〕珜?dǎo)“踏踏實(shí)實(shí)讀一本書”,教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的導(dǎo)向,通過書本的指引與實(shí)際工作結(jié)合,在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實(shí)際”的體會(huì)與大家分享,共同發(fā)展?! ≡诓挥绊懻=虒W(xué)的情況下抓緊時(shí)間排練早操,與體育專教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動(dòng)”。  明確分工與合作,組織好年級(jí)組的大型活動(dòng)?! 〕袚?dān)升旗儀式的排練與主持工作,增強(qiáng)參與意識(shí)?! 〖訌?qiáng)班級(jí)間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。  1提倡共同進(jìn)步,班級(jí)教師有針對(duì)性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高,使他們有信心面對(duì)競爭和挑戰(zhàn)?! 《?、每月年級(jí)工作重點(diǎn):(根據(jù)全園安排機(jī)動(dòng)調(diào)整)  3月:  排練新早操  充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料、迎接省一級(jí)走訪  慶三八——“我愛媽媽”親子聯(lián)歡活動(dòng)  確立第一個(gè)主題活動(dòng)  提出問題,選擇讀書導(dǎo)向  排練十年慶典的節(jié)目  組織春游活動(dòng)  4月:  進(jìn)行讀書心得交流  確立第二主題活動(dòng)  反思、整理第一主題資料  醞釀十年慶典系列展示活動(dòng)  迎接省一級(jí)幼兒園評(píng)估  國際象棋月系列競賽活動(dòng)  5月:  “慶五一”家庭親子環(huán)保小制作比賽  確立第三主題活動(dòng)  反思、整理第二主題資料  十年慶典系列展示活動(dòng)  6月:  反思、整理第三主題資料  十年慶典大型文藝演出  “慶六一”活動(dòng)  大班畢業(yè)典禮籌備  參觀小學(xué)等幼小銜接工作  7月:  讀書心得與實(shí)踐交流  大班畢業(yè)典禮  年級(jí)工作總結(jié)  展示幼小銜接的學(xué)習(xí)成果  將主題探究活動(dòng)記錄存檔幼兒園年級(jí)組工作計(jì)劃8  一、指導(dǎo)思想  以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)目標(biāo),深入實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,全面貫徹保教并重的原則。扎實(shí)主題活動(dòng)的實(shí)施,積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容,同時(shí)重視家園共育,不斷提高教師的實(shí)踐反思能力和研究水平。以兒童發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地發(fā)展?! 《?、工作目標(biāo)  年級(jí)組工作依據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃,結(jié)合本組教研工作的現(xiàn)狀與需要,以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為宗旨,以改變教師的教育觀念和兒童的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。  1.利用主題教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)有機(jī)整合,促使三者有效互動(dòng),從而推進(jìn)主題活動(dòng)深入、持久地開展。  2.以“集體觀念”和“合作觀念”為引領(lǐng),創(chuàng)建“嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上”的年級(jí)組精神,營造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題,為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù);同時(shí)調(diào)動(dòng)教師參與研討的積極性,充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性、能動(dòng)性?! ?.做好家長工作,日常生活中緊密與家長聯(lián)系,調(diào)動(dòng)家長積極性,使全體家長參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來。  三、工作措施  1.學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo)?! ?.根據(jù)當(dāng)前班級(jí)的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,利用周圍中一切可以利用的資源開展游戲活動(dòng),在日常生活中發(fā)動(dòng)家長的力量編寫所需的材料開展制作活動(dòng)?! ?.將繼續(xù)把教師的教育教學(xué)工作放在首位,認(rèn)真落實(shí)“一課二磨三備”研討方案。通過相互聽課提意見,針對(duì)教育教學(xué)中遇到的問題和困惑,與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體的智慧,分析教育實(shí)踐中的問題,提高教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力,不斷提升教育素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長?! ?.繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每兩周進(jìn)行一次集體備課,各備課組長帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行兩周時(shí)的研磨。  5.以分散自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,組織教師繼續(xù)閱讀相關(guān)教育書籍,撰寫讀書筆記,交流各自的學(xué)習(xí)心得,讓每位教師都能在原有基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)步。  6. 做好各項(xiàng)家長工作,利用各種渠道讓家長了解孩子在幼兒園的各個(gè)階段的近況,使家長盡可能地充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級(jí)組的各項(xiàng)工作?! ∷?、每月工作安排二月份:  1.做好開學(xué)幼兒報(bào)名、收費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)工作?! ?.加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育和安全教育,做好各種傳染病的預(yù)防工作?! ?.更新《家長園地》,布置教室環(huán)境?! ?.認(rèn)真制定各類計(jì)劃并及時(shí)上傳,組織幼兒學(xué)習(xí)新操?! ?.完成寒假優(yōu)秀教育書籍的閱讀和學(xué)習(xí)心得的撰寫工作,并及時(shí)進(jìn)行上交。  三月份:  1.認(rèn)真落實(shí)“一課二磨三備”活動(dòng)方案,組織教師認(rèn)真參與。  2.組織教師參與讀書活動(dòng),并撰寫讀書心得;認(rèn)真參與園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)。  3.豐富自然角及區(qū)域,及時(shí)創(chuàng)設(shè)主題墻飾?! ?.認(rèn)真組織開展自主性游戲,圍繞主題教育提供豐富的游戲材料,加強(qiáng)指導(dǎo)觀察和反思?! ?.了解“雷鋒”的先進(jìn)事跡,知道學(xué)習(xí)雷鋒精神的重要性,爭做優(yōu)秀娃娃?! ?. 班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長記錄》,做好家園聯(lián)系工作?! ∷脑路荩骸 ?.結(jié)合主題,組織教師和幼兒踏青?! ?.知道“清明節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,了解清明掃墓的習(xí)俗?! ?.認(rèn)真參與園內(nèi)政治學(xué)習(xí),園本研修活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng),積極參與課題活動(dòng)?! ?.班主任與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長記錄》,并及時(shí)更新家長園地?! ?.加強(qiáng)安全教育,迎接“五一國際勞動(dòng)節(jié)”的到來。  五月份:  1.讓幼兒了解勞動(dòng)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容并做好放假的安全教育?! ?.繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?! ?.配合做好幼兒“六一”體檢工作,并認(rèn)真寫好《寶寶
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