年終總結(jié)作文6篇(編輯修改稿)
2025-04-04 02:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做了她的思想工作讓她明白了上作文課的重要性，又讓班里的孩子們寫(xiě)了自己的理想，每次上課都激勵(lì)他們?！ √撔南蛲袑W(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，不斷的買書(shū)看書(shū)，擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)注入新鮮血液?！ W(xué)生工作方面 馬迅 優(yōu)點(diǎn)：性格活潑，語(yǔ)言表達(dá)能力很好，也善于與人交際，上課也能積極發(fā)言和積極思考； 缺點(diǎn)：分不清作文的主次詳略，寫(xiě)作有時(shí)偏離主題；思考不夠投入和認(rèn)真，課上所學(xué)的知識(shí)不能達(dá)到融會(huì)貫通，所以效果也不太好； 提升點(diǎn)：需要加大閱讀量，學(xué)會(huì)如何深入和有效的思考，并要明確閱讀積累的重點(diǎn)，加大各類作文的39。練習(xí)?！ ⊥鯄?mèng)媛 優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，語(yǔ)言表達(dá)能力還不錯(cuò)，尤其在寫(xiě)作上，寫(xiě)的句子通順，也能主動(dòng)運(yùn)用一些老師上課強(qiáng)調(diào)和積累過(guò)的詞語(yǔ)，進(jìn)步明顯； 缺點(diǎn)：性格內(nèi)向，上課精神不夠集中，不喜歡舉手主動(dòng)發(fā)言，這直接導(dǎo)致上課容易開(kāi)小差，影響聽(tīng)課效率?！ √嵘c(diǎn)：字詞積累不夠豐富和牢固，各類作文的寫(xiě)作思路和方法掌握和運(yùn)用的也不夠熟練，仍需加強(qiáng)練習(xí)。 張銘浩 優(yōu)點(diǎn)：樂(lè)于助人，與人為善，很聽(tīng)話，上課也能積極回答問(wèn)題； 缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，表現(xiàn)在上課注意力不太集中，很容易分神，直接影響上課效果，課堂上不愿意將問(wèn)題往深處想，太容易受別人想法的影響和限制，課下學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，作業(yè)完成情況不好，課下得不到應(yīng)有的練習(xí)和鞏固； 提升點(diǎn)：字詞積累不過(guò)關(guān)，語(yǔ)言表達(dá)能力也不是很好，需要 加大閱讀和積累量，有意識(shí)地練習(xí)語(yǔ)言表達(dá)，從字詞句的基礎(chǔ)開(kāi)始抓起?！ 菑┩ ?yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，聰明、好學(xué)；上課發(fā)言積極，認(rèn)真思考問(wèn)題；語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，上課聽(tīng)課效率很高，精神集中，能及時(shí)汲取有效信息，課下完成作業(yè)情況也很好，使得課堂上所學(xué)到的知識(shí)能達(dá)到融會(huì)貫通，舉一反三； 缺點(diǎn)：性格有點(diǎn)任性，字體不好； 提升點(diǎn)：有一定的字詞積累量，課下也喜歡看一些課外書(shū)，但是離好作文所需
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