年級(jí)組學(xué)期工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-04 02:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想： 德育：“先做人、后成才” 教學(xué)：“輕負(fù)荷、高質(zhì)量” 組風(fēng)：“開(kāi)心、健康、緊張、具有責(zé)任感” 班風(fēng)：“讓每一個(gè)孩子都生活在愛(ài)與被愛(ài)之中” 一個(gè)樹(shù)立： 為小學(xué)其他年級(jí)的學(xué)生樹(shù)立“六年級(jí)大哥哥、大姐姐的榜樣作用”?！ 《€(gè)提高： 1提高班主任工作方法?！ ? 提高學(xué)習(xí)效率，讓孩子們?cè)诰o張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)?！ ∪齻€(gè)杜絕： 1 杜絕體罰、變向體罰、無(wú)故停學(xué)生的課?！ ? 杜絕作業(yè)量過(guò)多，搞題海戰(zhàn)術(shù)?！ ? 杜絕重結(jié)果、輕過(guò)程的簡(jiǎn)單的育人方法。 二、奮斗目標(biāo) 爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組 三、具體措施： ?。ㄒ唬┙逃 ? 配合大隊(duì)部做好習(xí)慣的養(yǎng)成教育： 從禮儀、衛(wèi)生、集會(huì)紀(jì)律等方面規(guī)范學(xué)生的行為。為其他年級(jí)樹(shù)立榜樣作用 2 注重班級(jí)管理。做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流：使每一個(gè)班都具有一個(gè)良好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍。營(yíng)造一個(gè)很有親情的集體氛圍，感受著愛(ài)和被愛(ài)?！ ∶吭乱淮巫龊冒嘀魅沃g的工作方法的交流，找出自己的不足之處，采取更行之有效的辦法開(kāi)展創(chuàng)造性的工作。受益于自己，更無(wú)愧教師這個(gè)光榮的稱號(hào)?！ 【旁?集中進(jìn)行各班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。 十月 施真真講“如何營(yíng)造班級(jí)良好氛圍”的一些體會(huì)。 十一月 集中研討“怎樣才能帶出一個(gè)優(yōu)秀班集體、做一個(gè)合格的班主任?！薄 ∈?自查工作中的不足之處。為下一學(xué)期創(chuàng)造性的工作做一鋪墊。 3 配合學(xué)校大隊(duì)部精心的為孩子們安排好本學(xué)期的幾次活動(dòng)。使孩子們健康、快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)?！ ? 與家長(zhǎng)保持良好的、定期的聯(lián)系。讓他們了解我們的工作，進(jìn)而信服我們，才能做到家校統(tǒng)一?！ ? 將我們的班主任工作的一些心得與體會(huì)、一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡及時(shí)加以小結(jié)。每個(gè)月的月末，每班至少選出一份典型事例或?qū)懸黄嘀魅喂ぷ餍牡皿w?！ 。ǘ┙虒W(xué) 1 配合教研組長(zhǎng)有針對(duì)性的開(kāi)展教學(xué)研究。更好的為六年級(jí)教學(xué)服務(wù)?！ ? 提倡愉快教學(xué)。從興趣出發(fā)，不強(qiáng)迫、壓抑孩子。更不要搞過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)?！ ∽龊猛瑢W(xué)科相互聽(tīng)課，并及時(shí)評(píng)課的工作?！ ? 有計(jì)劃、針對(duì)性的做好培優(yōu)、輔差工作。 一、總目標(biāo) 在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感、社會(huì)主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣?！ 《?、課堂教學(xué) 課堂教學(xué)必須以“雙基”為前提，以學(xué)科創(chuàng)新教育為主體，以優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)和規(guī)范教學(xué)結(jié)構(gòu)為基本途徑，全面提高課堂教學(xué)效益，落實(shí)和實(shí)現(xiàn)分課時(shí)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1