初中體育教學(xué)設(shè)計(jì)方案(編輯修改稿)
2025-04-03 22:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)、集體糾錯(cuò)、個(gè)別糾錯(cuò)與同學(xué)們相互糾錯(cuò)相結(jié)合。 五、教學(xué)過程設(shè)計(jì) 課前準(zhǔn)備 1）、同學(xué)們課余時(shí)間可以利用各種搜索信息的途徑（如看體育書、VCD、圖書資料和上網(wǎng)）去了解耐久跑的一些常識(shí)，了解各個(gè)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)和要求等； 2）、教師設(shè)計(jì)好進(jìn)行本次課程教案的研究方案； 3）、設(shè)想進(jìn)行實(shí)踐性學(xué)習(xí)后可能達(dá)到的效果或者提出難度更大的研究問題。 教學(xué)過程： 為了更好地理解本次課的教學(xué)過程，課程采用流程圖的形式反映教學(xué)過程?！ ×?、小結(jié) 表揚(yáng)與評(píng)價(jià)表現(xiàn)好的小組與學(xué)生個(gè)人； 肯定研究性學(xué)習(xí)帶來的學(xué)習(xí)熱情與高潮； 提出課后更進(jìn)一步的研究問題。 七、各項(xiàng)指標(biāo)預(yù)計(jì) 練習(xí)密度：40％； 平均心率：150170次/分； 教 案(耐久跑) 初中體育教學(xué)案例篇二 初中體育教學(xué)案例——全國(guó)中學(xué)生廣播體操 由于初一新生入學(xué) 廣播操《放飛理想》和《舞動(dòng)青春》的教學(xué)就成了這學(xué)期的首要教學(xué)內(nèi)容
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