八年級地理教研組工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-03 21:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 立校之本，是教師生存和發(fā)展之本。下學期是學校抓教學質(zhì)量促成績的沖刺階段，尤其是畢業(yè)班教學工作更是重中之重，教研工作的重點也是必須作相應的布置和調(diào)整，為此根據(jù)學校和我組的實際情況，本學期教研工作將作如下安排?！ ∫?、本學期教研活動的工作重點及要求 認真學習學校和教務處發(fā)放的教研材料及會議精神，做到心中有數(shù)，早作準備?！ ∫愿呷?、初三為重點，帶動非畢業(yè)班，所以畢業(yè)班的教研工作要抓好、抓實、抓出實效?！ ♂槍κ∫唤y(tǒng)地理成績只是與一中基本持平，高一、二地理成績不理想，各教師要認真的反思和總結(jié)?！ ∫螅骸 。?）以備課組為主，認真分析第一次統(tǒng)測情況及各年級的地理成績，認真分析，找出問題所在。重點分析學生做題的情況，明確現(xiàn)狀，多總結(jié)自身的教學，高考要求我們復習些什么？學生還需求我們復習和加強哪些方面，遺漏或未強化的應及時補上?！ 。?） 集體備課至少要做到以下幾點： ?、?、每周至少一次在指定時間內(nèi) 集體備課——定時間； ②、在集體備課中要有教師做中心發(fā)言人——、學情分析、教法分析； ?、?、集體備課時要有課標學習、考綱學習； ?、堋⒃谛抡n標的要求下課程學習更有重要性，對照所用教材、材料、確定最佳教學方法，設(shè)計最佳教學方案；⑤、集體備課中應該的研究習題，包括平時練習、測試。試題難度應充分地推敲，不能追求試題的難度而不顧學生實際是否能接受； ?、?、集體備課應是新教師成長的平臺，在集體備課中應充分地讓新教師發(fā)表自己的理解，加強新老教師的交流，以老帶新，以新促老； ⑦、集體備課中應把公開課活動作為常規(guī)內(nèi)容，教師應開誠布公地交換意見； ?、喾钱厴I(yè)班的教學要加快教學進度，保證充足的復習時間。 ?。?）高三要隨時認真反思自身的復習教學思路，制定切實可行的復習計劃和教學計劃，形成切實有效的方法和措施，杜絕盲目性，提高時效性?！ 、購娀瘜W生的考試答題技巧和應試能力，如知識點混亂，知識的整合能力，時間安排等?！ 、诰o抓思想工作不放松，以鼓勵為主，樹立信心，更進一步調(diào)動學生的積極性?！ 、叟c年級組配合。加強畢業(yè)班各個時段考試檢測的調(diào)研，及時分析提高各尖檢測的質(zhì)量和效果，每次測試要求教研組教師參與分析和討論?！ 〖訌娐犝n活動，以促進精品課的落實，不但要聽本學科同年級的課，還要聽不同學科不同年級的課，聽課是交流、學習，也是督促上好課的手段?！ ∫箝_展課后教學反思活動，其內(nèi)容包括教學設(shè)計實施情況、師生互動情況、教學目標達成情況、存在問題和改進意見等。形成“一課一反思”模式，在每一節(jié)課后在備課本上落實。條件不允許，也必須是“一周兩反思”模式。要把教學中存在的共性問題當作課題研究，經(jīng)過研討形成經(jīng)典有效的教學方法。這一要求要在今后的備課本檢查活動中真正落實下去?！ ￠_創(chuàng)性開展教研工作，加強人本管理促成本組教師業(yè)務素質(zhì)的最大化提高。加強示范課的輻射示范作用，分析其優(yōu)點以及學習推廣的方面。分工協(xié)作編寫校本專題復習資料。認真學習教育教學理論，并做好不少于3000字的讀書筆記?！ ∨浜蠈W校做好教學常規(guī)
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