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正文內(nèi)容

八年級地理教研組工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-04-03 21:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 立校之本,是教師生存和發(fā)展之本。下學(xué)期是學(xué)校抓教學(xué)質(zhì)量促成績的沖刺階段,尤其是畢業(yè)班教學(xué)工作更是重中之重,教研工作的重點(diǎn)也是必須作相應(yīng)的布置和調(diào)整,為此根據(jù)學(xué)校和我組的實(shí)際情況,本學(xué)期教研工作將作如下安排。  一、本學(xué)期教研活動(dòng)的工作重點(diǎn)及要求  認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處發(fā)放的教研材料及會議精神,做到心中有數(shù),早作準(zhǔn)備?! ∫愿呷?、初三為重點(diǎn),帶動(dòng)非畢業(yè)班,所以畢業(yè)班的教研工作要抓好、抓實(shí)、抓出實(shí)效?! ♂槍κ∫唤y(tǒng)地理成績只是與一中基本持平,高一、二地理成績不理想,各教師要認(rèn)真的反思和總結(jié)。  要求: ?。?)以備課組為主,認(rèn)真分析第一次統(tǒng)測情況及各年級的地理成績,認(rèn)真分析,找出問題所在。重點(diǎn)分析學(xué)生做題的情況,明確現(xiàn)狀,多總結(jié)自身的教學(xué),高考要求我們復(fù)習(xí)些什么?學(xué)生還需求我們復(fù)習(xí)和加強(qiáng)哪些方面,遺漏或未強(qiáng)化的應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上?! 。?) 集體備課至少要做到以下幾點(diǎn):  ①、每周至少一次在指定時(shí)間內(nèi)  集體備課——定時(shí)間; ?、?、在集體備課中要有教師做中心發(fā)言人——、學(xué)情分析、教法分析; ?、?、集體備課時(shí)要有課標(biāo)學(xué)習(xí)、考綱學(xué)習(xí); ?、?、在新課標(biāo)的要求下課程學(xué)習(xí)更有重要性,對照所用教材、材料、確定最佳教學(xué)方法,設(shè)計(jì)最佳教學(xué)方案;⑤、集體備課中應(yīng)該的研究習(xí)題,包括平時(shí)練習(xí)、測試。試題難度應(yīng)充分地推敲,不能追求試題的難度而不顧學(xué)生實(shí)際是否能接受;  ⑥、集體備課應(yīng)是新教師成長的平臺,在集體備課中應(yīng)充分地讓新教師發(fā)表自己的理解,加強(qiáng)新老教師的交流,以老帶新,以新促老; ?、摺⒓w備課中應(yīng)把公開課活動(dòng)作為常規(guī)內(nèi)容,教師應(yīng)開誠布公地交換意見;  ⑧非畢業(yè)班的教學(xué)要加快教學(xué)進(jìn)度,保證充足的復(fù)習(xí)時(shí)間?! 。?)高三要隨時(shí)認(rèn)真反思自身的復(fù)習(xí)教學(xué)思路,制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,形成切實(shí)有效的方法和措施,杜絕盲目性,提高時(shí)效性。 ?、購?qiáng)化學(xué)生的考試答題技巧和應(yīng)試能力,如知識點(diǎn)混亂,知識的整合能力,時(shí)間安排等?! 、诰o抓思想工作不放松,以鼓勵(lì)為主,樹立信心,更進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性?! 、叟c年級組配合。加強(qiáng)畢業(yè)班各個(gè)時(shí)段考試檢測的調(diào)研,及時(shí)分析提高各尖檢測的質(zhì)量和效果,每次測試要求教研組教師參與分析和討論。  加強(qiáng)聽課活動(dòng),以促進(jìn)精品課的落實(shí),不但要聽本學(xué)科同年級的課,還要聽不同學(xué)科不同年級的課,聽課是交流、學(xué)習(xí),也是督促上好課的手段。  要求開展課后教學(xué)反思活動(dòng),其內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)施情況、師生互動(dòng)情況、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況、存在問題和改進(jìn)意見等。形成“一課一反思”模式,在每一節(jié)課后在備課本上落實(shí)。條件不允許,也必須是“一周兩反思”模式。要把教學(xué)中存在的共性問題當(dāng)作課題研究,經(jīng)過研討形成經(jīng)典有效的教學(xué)方法。這一要求要在今后的備課本檢查活動(dòng)中真正落實(shí)下去。  開創(chuàng)性開展教研工作,加強(qiáng)人本管理促成本組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的最大化提高。加強(qiáng)示范課的輻射示范作用,分析其優(yōu)點(diǎn)以及學(xué)習(xí)推廣的方面。分工協(xié)作編寫校本專題復(fù)習(xí)資料。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并做好不少于3000字的讀書筆記?! ∨浜蠈W(xué)校做好教學(xué)常規(guī)
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