作文語(yǔ)言開(kāi)題報(bào)告(編輯修改稿)
2025-04-03 21:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理論基礎(chǔ) (1)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》《語(yǔ)文教學(xué)大綱》《中考考試說(shuō)明》 A《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出，語(yǔ)文教學(xué)要“培育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)文，豐富語(yǔ)言的積累”，重視提高學(xué)生的審美品位和審美情趣 B《語(yǔ)文教學(xué)大綱》規(guī)定“語(yǔ)言要規(guī)范、簡(jiǎn)明、連貫、得體”。 C《中考考試說(shuō)明》也強(qiáng)調(diào)“用詞生動(dòng)、詞語(yǔ)豐富、句式靈活、善于運(yùn)用修辭手法，文句有意蘊(yùn) (2)作文教學(xué)法 作文教學(xué)法理論認(rèn)為：作文教學(xué)“首先是教師的問(wèn)題”，主張“教無(wú)定法、文無(wú)定法……”，我們的教師應(yīng)“結(jié)合時(shí)代精神，在作文教學(xué)中尋求有效策略，使作文教學(xué)盡快走出困境，走向健康發(fā)展的軌道?！? ④.研究?jī)?nèi)容和方法 (一)探索農(nóng)村初中作文語(yǔ)言教學(xué)基本程序：寫(xiě)作前的積累——寫(xiě)作中的表達(dá)——寫(xiě)作后的提升 寫(xiě)作前積累 ⑴關(guān)注生活的好詞好句A、家庭生活(電視)B、學(xué)校生活(優(yōu)秀作文，考場(chǎng)作文，課本優(yōu)秀篇目)。C、社會(huì)生活(報(bào)紙，雜志，課外書(shū)籍) ⑵注重閱讀，做好讀書(shū)筆記A、課內(nèi)閱讀。B、課外閱讀 ⑶創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)靈感
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