二年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-04-03 21:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)根據(jù)除法的運(yùn)用解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 在解決問題的過程中，使學(xué)生逐漸掌握算題技巧。 第八單元統(tǒng)計(jì)與可能性 使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的編寫、整理、描述和分析的過程，會(huì)用簡(jiǎn)單的方法編寫和整理數(shù)據(jù)并能按照要求分類整理?！ ⊥ㄟ^對(duì)學(xué)生的身邊有趣的事例調(diào)查活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和實(shí)踐能力?！ 〉诰艈卧旌线\(yùn)算 使學(xué)生掌握在算式里有加(減)法，先算乘法。在算式里有除法和加(減)法先算除法?！ 〖訌?qiáng)訓(xùn)練，使學(xué)生牢固記住混合運(yùn)算的運(yùn)算順序及其他數(shù)學(xué)知識(shí)?！ 〉谑畣卧倧?fù)習(xí) 通過總復(fù)習(xí)，使學(xué)生獲得的知識(shí)更加鞏固，計(jì)算能力更加提高，能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，全面道道本學(xué)期規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)?！ ∪?、教學(xué)措施 結(jié)合教材特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)政治思想教育，激發(fā)學(xué)生的興趣。 教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改編，根據(jù)內(nèi)容要求認(rèn)真鉆研教材，備好每一節(jié)課，聯(lián)系教學(xué)實(shí)際寫出切實(shí)可行的教案?！ 》e極參加角研究活動(dòng)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱要求，較強(qiáng)擴(kuò)展，創(chuàng)新教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)方法，掌握叫法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量?！ 〖訌?qiáng)學(xué)生的輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣核算題的技能和技巧?！ ∫龑?dǎo)學(xué)生在數(shù)學(xué)科中主動(dòng)的獲取知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力?！ 《昙?jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃2 一、學(xué)情分析： 今學(xué)期二年級(jí)共有學(xué)生40人，上學(xué)期期末成績(jī)不太好，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，作業(yè)能夠按時(shí)完成，上課認(rèn)真聽講，但是，也有部分學(xué)生上課不認(rèn)真，好做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)成績(jī)比較差。這個(gè)班學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生少，大都上進(jìn)心差，對(duì)自己沒有正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，因此學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)心，今學(xué)期要注意方法引導(dǎo)，樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ 《?、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)
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