【總結】第一篇:張召強《體積單位間的進率》教學設計 五年級下冊數(shù)學《體積單位間的進率》教學設計 義馬市躍進小學 張召強 教學目標: 1、了解并掌握體積單位間的進率. 2、理解并掌握體積高級單位與低...
2024-10-24 23:17
【總結】第一篇:《面積單位間的進率》教學設計 《面積單位間的進率》 隆德三小湯建雅 教學目標: 1、知識目標:進一步熟悉面積單位的大小,掌握相鄰面積間的進率是100,會進行簡單的換算。 ...
2024-10-20 16:17
【總結】第一篇:面積單位間的進率教學設計 面積單位間的進率教學設計 [教學內容]課本第70-72內容及練習十六相應練習[學情分析]這部分內容是在學生已經建立了面積的概念并掌握了正方形面積計算的基礎上,探究...
2024-10-22 18:31
【總結】第一篇:《體積單位之間的進率》教學設計(范文) 教學內容: 體積單位間的進率(人教版五年級下冊P46~49)。 教學目標: (1)知識與技能目標:通過計算、比較、分析、歸納,使學生理解和掌握相...
2024-10-21 15:27
【總結】遠教公開課《體積單位間的進率》教學設計桂林中心學校吳川小學江寶妳教學目標:1.使學生經歷1立方分米=1000立方厘米、1立方米=1000立方分米的推導過程,掌握相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000.2.會正確應用體積單位間的進率進行名數(shù)的變換,并解決一些簡單的實際問題.3.提高學生的分析、比較、判斷能力
2024-11-21 23:39
【總結】面積單位間的進率教學設計 面積單位間的進率教學設計1教學目標 1。使學生掌握面積單位間的進率。 2。培養(yǎng)學生的觀察能力和類推的能力。 3。培養(yǎng)探索、應用的意識。滲透變與不變...
2024-12-05 01:16
【總結】《體積單位之間的進率》教學設計范文 教材分析: 這部分內容教學相鄰體積單位間的進率,讓學生根據進率進行相鄰體積單位的換算。例11讓學生通過計算,探索發(fā)現(xiàn)相鄰兩個體積單位間的進率。教...
2024-12-03 01:09
【總結】第一篇:面積單位間的進率教學設計教案 教學準備 知識與技能: 使學生進一步熟悉面積單位的大小,掌握面積單位間的進率。過程與方法: 培養(yǎng)學生觀察比較分析問題的能力,逐步養(yǎng)成積極思考的學習習慣...
2024-10-22 17:41
【總結】第一篇:面積單位間的進率教學設計教案 教學目標 知識與技能: 使學生進一步熟悉面積單位的大小,掌握面積單位間的進率。過程與方法: 培養(yǎng)學生觀察比較分析問題的能力,逐步養(yǎng)成積極思考的學習習慣,能...
2024-10-19 04:14
【總結】相鄰體積單位間的進率課程標準實驗教科書六年級數(shù)學上冊制作:xjk下面兩個正方體的體積相等嗎?為什么?10cm1dm1分米=10厘米,兩個正方體棱長相等,體積就相等。算出兩個正方體的體積,在小組里交流。=1立方分米1000立方厘米用同樣的方法,你能推算出1立方米等于多少立方分米嗎
2024-11-22 00:23
【總結】第一篇:《面積單位間的進率》教學反思 《面積單位間的進率》這部分內容是在學生初步認識了面積和學會長方形、正方形面積計算的基礎上教學的,結合本課的重、難點以及學生的知識水平,本課設計主要采用猜想、設計...
2024-10-21 15:44
【總結】第一篇:《面積單位間的進率》的教學反思 面積單位間的進率這部分知識,表面上看內容較簡單,但真正掌握起來又有一定的難度,為了幫助學生真正理解與掌握面積單位間的進率,教學時始終將學生放在主體的地位,讓學...
2024-10-21 18:04
【總結】第一篇:相鄰體積單位之間的進率教學設計 ?相鄰體積單位之間的進率?教學設計教學目標: 1、了解并掌握體積單位間的進率。 2、理解并掌握體積高級單位與低級單位間的化和聚。 3、培養(yǎng)學生認真審題的...
2024-10-25 01:02
【總結】第一篇:五年級下冊第三單元“體積單位間的進率”教學設計說課稿 五年級下冊第三單元“體積單位間的進率”教學設計 (2011-03-1117:24:17)轉載標簽: 教育▼教學內容 教科書第46-...
2024-10-20 22:13
【總結】第一篇:新人教版小學數(shù)學五年級下冊《體積單位間的進率》教學設計 體積單位間的進率 教學內容:體積單位間的進率。 教學目標: 1、理解并掌握體積單位之間的換算方法,并能正確進行換算。 2、在學...
2024-10-24 23:53