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指導教師實習工作計劃書(編輯修改稿)

2025-04-03 12:54 本頁面
 

【文章內容簡介】   教學基本技能:  ①書寫能力:含鋼筆字、粉筆字、板書設計等。重點提高教師板書,板畫的能力。 ?、谡Z言表達能力  ③備課與說課 ?、苷n堂教學能力  ⑤教學分析、總結反思能力  ⑥專業(yè)技能:分析教材能力,地理教學理論知識?! 〗逃蒲心芰Γ哼x題、立項、開題、過程研究、總結及論文撰寫?! “嘀魅喂ぷ骷坝怂囆g?! ∥?、具體任務  第一年,熟悉教育教學工作,敬業(yè)愛崗。熟悉教材,理解課程標準,掌握教學基本功,處理好師生關系,具備駕馭課堂能力?! 〉诙辏耆珓偃谓逃虒W工作,具有扎實的教學基本功,較強的教育教學能力和組織管理能力。  第三年,成為業(yè)務骨干,形成自己的教學風格,具備一定地理教科研能力,能寫出區(qū)級以上本專業(yè)論文?! ×?、培養(yǎng)措施  言傳身教、具體指導,搞好“傳、幫、帶”?!皞鳌奔磦魇诮虒W經驗和方法。“幫”即幫助熟悉教材、課程標準、實踐教學,掌握教學基本功?!皫А奔磶С鰝€好的教學作風和思想作風。共同備課詳寫教案,準確把握課堂教學目標,掌握課堂教學的各個環(huán)節(jié),幫助分析課堂教學可能出現(xiàn)的情況,指導使用有效的教學方法。青年教師先聽課后上課,每周至少聽兩節(jié)課。師傅要堅持聽青年教師講課每周至少一節(jié)課,及時進行課后點評?! 嵭懈嗄杲處熞黄饘W習制度。為使青年教師盡快熟悉本學科教材,把握課本知識和技能結構,要求青年教師通讀初中地理
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