托班美術(shù)教案三篇(編輯修改稿)
2025-04-03 12:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過(guò)畫(huà)水的曲線，鍛煉孩子小手的肌肉組織 培養(yǎng)孩子的愛(ài)心 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 白紙、水彩筆人手一份 “小魚(yú)”若干；一條大魚(yú)：一面是哭臉一面是笑臉 三、活動(dòng)過(guò)程： 一、引入 出示一條大魚(yú)問(wèn)：這是誰(shuí)啊？（幼兒回答）它怎么了？（哭臉）這個(gè)漂亮的小魚(yú)沒(méi)有家了，怎么辦呢？你們知道小魚(yú)的家在哪里嗎（幼兒自由回答） 二、幫大魚(yú)找家 老師示范畫(huà)水（曲線）：魚(yú)是生活在水里的，那我們現(xiàn)在沒(méi)有水怎么辦呢？老師想了個(gè)辦法，我們幫小魚(yú)在紙上找個(gè)家吧。 三、幫小魚(yú)找家 1．老師這里還有很多漂亮的小魚(yú)沒(méi)有家呢，我們一起幫他們找家好不好
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