備課組長聘任方案范文推薦(編輯修改稿)
2025-04-03 07:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主要工作：編訂學(xué)年授課進(jìn)度表,根據(jù)上級(jí)制定的進(jìn)度、學(xué)期長短和學(xué)生實(shí)際劃分和調(diào)整上、下學(xué)期進(jìn)度。.確定單元?jiǎng)澐?，定出單元檢測(cè)次數(shù)和要求，編制和審查檢測(cè)題目，積累和分析檢測(cè)結(jié)果。.確定單元教學(xué)要求，明確單元知識(shí)結(jié)構(gòu)和基本題型，定出能力發(fā)展要求及其具體的指標(biāo)或表現(xiàn)方式。確定單元教學(xué)措施和教學(xué)要求、教學(xué)標(biāo)高，完善教學(xué)輔助手段 (含教材、實(shí)驗(yàn)設(shè)施和管理規(guī)則等) ?！ 。?）備課管理。備課組長有責(zé)任組織好本組教師的備課并關(guān)注每位教師在備課中各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)情況。廣義的備課指授課前所有準(zhǔn)備授課的活動(dòng)，含目標(biāo)分析、教材研究、進(jìn)度劃分、教具準(zhǔn)備等。這里所講的備課，主要指每一節(jié)課的教案準(zhǔn)備。管好教師上課的教案和備課管理的日常工作：①依時(shí)進(jìn)行備課，嚴(yán)格考勤制度，對(duì)遲到、早退、缺席等如實(shí)記錄上報(bào)，克服渙散、低效等現(xiàn)象。②定好備課活動(dòng)計(jì)劃，周到考慮備課活動(dòng)內(nèi)容，力求解決個(gè)人備課存在問題，并將備課引向高層次的研究活動(dòng)。③.事前做準(zhǔn)備，與教師交換意見,確定中心議題、中心發(fā)言人，善于掌握會(huì)場 引導(dǎo)議論方向，活躍討論氣氛，及時(shí)歸納結(jié)論。④做好備課記錄，填好備課活動(dòng)匯報(bào)表。⑤傳達(dá)學(xué)校布置工作和要求，征集教師意見，及時(shí)反映上報(bào)。⑥定出學(xué)年、學(xué)期教學(xué)研究中心，力爭逐步解決教學(xué)過程中帶普遍性的問題，如重點(diǎn)課、關(guān)鍵課的處理，單元過關(guān)和學(xué)期、學(xué)年銜接，各種教學(xué)措施的統(tǒng)一要求和分步實(shí)施要點(diǎn)?！ 。?）授課管理。授課是教學(xué)的主要形式。上好每一堂課，堂上解決問題，提高授課效益，始終是教學(xué)的中心議題，也是上述四項(xiàng)管理工作的目的。授課管理包括：①任課安排：備課組長每個(gè)學(xué)期末應(yīng)根據(jù)滿工作量的要求，全面考慮本科現(xiàn)狀提出排課意見，供學(xué)校和年級(jí)組參考。②教師因病因事缺課時(shí)，備課組長要及時(shí)了解，主動(dòng)作出代課安排，做好記載并及時(shí)向年級(jí)組反饋。③系統(tǒng)聽課，檢查本科教師執(zhí)行上課規(guī)范和學(xué)生遵守課堂規(guī)范、實(shí)驗(yàn)室規(guī)范、學(xué)習(xí)常規(guī)情況，掌握全科每位教師授課特點(diǎn)，并作記錄。落實(shí)聽課規(guī)范，檢查本科教師聽課情況，收繳聽課記錄。④組織聽課，使教師之間形成學(xué)他人長處，學(xué)他人優(yōu)點(diǎn)的良好風(fēng)氣。針對(duì)教材處理、教具使用、教法選擇、師生協(xié)調(diào)等教學(xué)藝術(shù)上的問題，選擇若干重點(diǎn)課，組織公開聽課。聽課前要明確目的，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，聽課后要組織評(píng)課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。公開課力求解決本科授課
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