三年級上冊英語第四課時教案(編輯修改稿)
2025-04-03 05:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 alook?強(qiáng)調(diào)突出“really”, 并出示相應(yīng)的單詞卡片，帶讀幾遍。然后再找?guī)孜粚W(xué)生和教師進(jìn)行同樣的對話。 (簡稱Ｓa)前，示范對話如下： T:IhaveaTeddyBear. Sa:Oh,really?MayIhavealook? T:Sure,Hereyouare.(邊說邊TeddyBear給Sa) Sa:,it’snice!Ilikeit. “可以。給你?！钡囊馑迹ёx該句。由于該句發(fā)音較難到位，教師應(yīng)多帶讀幾遍，學(xué)生的操練要特別加強(qiáng)。 《TeddyBear》歌曲，師生共唱歌曲，學(xué)生邊唱邊做動作，調(diào)節(jié)氣氛。 ’stalk課件,學(xué)生邊看邊思考問題： 1)WhohasaTeddyBear? 2)DoesSarahliketheTeddyBear?Whatdoesshesay? (如學(xué)生不理解
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