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正文內(nèi)容

20xx小學五年級英語教學計劃范文(精選3篇)(編輯修改稿)

2025-04-03 04:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 型突出。為給學生提供靈活運用語言的機會,這一部分提供了可供替換的內(nèi)容?! ead and write部分的教學目標是:讀懂對話或短文;完成檢測學生理解程度的填充句子練習;聽、說、讀、寫四會掌握兩組句子;完成一項綜合運用所學語言的任務型語言活動。  Pronunciation部分,三年級上冊、四年級上冊學生用書中安排呈現(xiàn)了26個字母及例詞,使學生初步了解到字母在單詞中的發(fā)音,四年級下冊學生用書進一步呈現(xiàn)了5個元音字母在單詞中長短不同的發(fā)音,五年級上冊學生用書編排了22個常見字母組合的發(fā)音,在此基礎上,本冊又安排了21個常見字母組合的發(fā)音,依舊是用繞口令的形式將含有這些字母組合的`單詞整合成趣味句子?! ∥迥昙壪聝詫W生用書的階段復習密切圍繞各單元話題展開,將所有需要復習的語言點融進有實際交際意義的活動之中,并增加了考察綜合性閱讀理解能力的語篇,以增進對語言知識的積累。  三、教學內(nèi)容目標  能聽、說、讀、寫81個短語和單詞以及16組句子和11個單句。(包括日?;顒印⒓竟?jié)、生日、電話用語、動物和野營等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇?! ∧苈?、說、認讀21個單詞?! ∧軐W會4個手工制作?! ∧苈牰?首歌曲。  能聽懂、會吟唱10首歌謠?! ∧芡瓿?個自我評價活動。  能理解6個幽默小故事?! ∧芰私?項簡單的中西方文化知識?! ∷摹⒔虒W重難點  學習一天中不同時間段學習和生活起居情況的表達,尤其是學會使用頻度副詞談論日常生活;  問答最喜歡哪個季節(jié)并陳述原因;  學習12個月份的名稱和序數(shù)詞;  學習現(xiàn)在進行時,能夠簡單描述自己或他人正在做什么,詢問他人正在做什么,詢問動物正在做什么并作答;  學習現(xiàn)在進行時的一般疑問句式的用法?! ∥?、教學措施  認真鉆研教材和課標,精心備課,認真上好每一堂課。確定每堂課的基礎內(nèi)容,預備內(nèi)容和拓展
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