【總結(jié)】練習(xí)四教學(xué)目標(biāo):1.通過練習(xí),幫助學(xué)生記憶8-10各數(shù)的分與合,讓學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)8-10各數(shù)的分與合的理解。2.在練習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用數(shù)的分與合,合理作出選擇,培養(yǎng)解決問題的能力。3.在解決問題的過程中,進(jìn)一步體會(huì)有條理思考問題的重要性,培養(yǎng)學(xué)生有序思維的習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):加深對(duì)8-10各數(shù)的
2024-12-12 21:34
【總結(jié)】練習(xí)九教學(xué)內(nèi)容練習(xí)九教學(xué)目標(biāo)1.通過習(xí)題鞏固所學(xué)連加、連減的知識(shí)。2.通過習(xí)題鞏固所學(xué)加減混合的知識(shí)。3.在解決問題的過程中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn)鞏固連加、連減和混合運(yùn)算的知識(shí)。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略一、揭題認(rèn)標(biāo)、舉例梳理。預(yù)設(shè)3分鐘青蛙跳的游戲。揭示課
2024-12-11 10:41
【總結(jié)】計(jì)算練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握20以內(nèi)的數(shù)。2.能夠熟練正確地計(jì)算20以內(nèi)的加減法算式。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析能力。教學(xué)重、難點(diǎn):正確地計(jì)算題目。教學(xué)過程:一、看圖寫算式。出示1捆小棒和2根小棒。(一)觀察圖師:瞧,從圖中你看到了什么?自己小聲地說一說。這里的1
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第20頁(yè)共20頁(yè) 蘇教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案模板 在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,職業(yè)教育是培養(yǎng)生產(chǎn)與社會(huì)實(shí)踐第一線高素質(zhì)技能型專門人才;而后者...
2025-04-14 02:53
【總結(jié)】第一課時(shí)十幾減九教學(xué)內(nèi)容:教科書第9~12頁(yè)教學(xué)目標(biāo):,能夠比較熟練地口算十幾減九的退位減法。題。、合作交流的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握十幾減九的算法。教學(xué)難點(diǎn):掌握十幾減九的
2024-11-22 00:48
【總結(jié)】練習(xí)三教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)上冊(cè)第34頁(yè)練習(xí)三。共幾課時(shí)1類型練習(xí)第幾課時(shí)1三維目標(biāo),使同學(xué)們加深對(duì)2—7各數(shù)分與合的理解。2.通過不同形式的練習(xí),讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)有條理思考分成的重要性。3.讓同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)練習(xí)中感受分與合的聯(lián)系,初步形成對(duì)
【總結(jié)】練習(xí)三教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固2-7的分與合,體會(huì)分與合的思想。2.在自主探索、合作交流中學(xué)習(xí)有條理地思考。3.體會(huì)生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,培養(yǎng)愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn)通過實(shí)踐鞏固2-7的組成。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.請(qǐng)學(xué)生有序地說出2-7的分成。2.提問
2024-12-11 10:42
【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)目的:1.讓學(xué)生通過游戲、活動(dòng),比較熟練地掌握10以內(nèi)數(shù)的組成,加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生解決問題的策略和能力。教學(xué)重點(diǎn):5—10各數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn):熟練有序地掌握2—10各數(shù)的組成。教具準(zhǔn)備:1.多媒體課件、投影儀。
【總結(jié)】練習(xí)二教學(xué)內(nèi)容:教材第25頁(yè)練習(xí)二。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。2.進(jìn)一步加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的大小比較和以內(nèi)數(shù)的順序位置。3.進(jìn)一步理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課前面我們已經(jīng)學(xué)過了10以內(nèi)的數(shù)字,今天我們就來上一節(jié)練習(xí)課,
【總結(jié)】 求減數(shù)的實(shí)際問題 教學(xué)目標(biāo): ,感受實(shí)際問題里的數(shù)量關(guān)系,能正確列式解答。 ,積累用合適的方式找實(shí)際問題里數(shù)量關(guān)系的經(jīng)驗(yàn),掌握相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系;能聯(lián)系數(shù)量間的關(guān)系說明思考的大致過程,進(jìn)一步...
2025-04-03 02:28
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案3篇 【篇一】蘇教版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo) 1、初步感知分類的意義,學(xué)會(huì)分類的方法。 2、學(xué)生通過分一分,看一看,提高造作能力,觀察能力,判斷...
2024-12-07 01:39
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo): 讓學(xué)生在具體情境中學(xué)會(huì)解決問題,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。在解決問題的過程中,培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略的多樣性,提高學(xué)生解決問題的能力。 重點(diǎn)難點(diǎn):...
2024-12-07 04:21
【總結(jié)】復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容教材第97-98頁(yè)第1-5題三維目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)20以內(nèi)的加法計(jì)算,引導(dǎo)學(xué)生按一定的排列順序回憶已學(xué)過的加法算式,整理成加法表,幫助學(xué)生完整系統(tǒng)地掌握加法。2.在復(fù)習(xí)過程中,使學(xué)生的計(jì)算能力得到進(jìn)一步提高。3.用多種形式組織學(xué)生練習(xí),使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的親切感和成功感。教學(xué)重、難點(diǎn)鞏固20
2024-12-13 19:17
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)“=”“>”“<”教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生在有趣的童話情境中,知道數(shù)是有大小的,理解符號(hào)“=”“>”“<”的含義,能運(yùn)用這些符號(hào)來描述數(shù)的大小。2.在比較的過程中滲透一一對(duì)應(yīng)的思想,使學(xué)生初步知道用一一對(duì)應(yīng)的方法比較數(shù)的大小。3.使學(xué)生在探索解決問題方法的過程中,提高合作、探究的意識(shí),發(fā)展解決問題的策略。4.使學(xué)生初步養(yǎng)成認(rèn)真觀察、
2024-12-12 21:33
【總結(jié)】課題一、數(shù)一數(shù)教學(xué)內(nèi)容:教科書第2、3頁(yè)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過看和數(shù)了解畫面的具體內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生感受看和數(shù)是認(rèn)識(shí)生活中的事物,是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常用的方法。2、引導(dǎo)學(xué)生一件一件地觀察場(chǎng)景中的主要物體,并分別數(shù)出這些物體的個(gè)數(shù),初步培養(yǎng)有條理地觀察的習(xí)慣。3、讓學(xué)生在自己探索與合作交流中觀察、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):讓學(xué)生通過實(shí)踐、探索、合作交流,掌握數(shù)數(shù)。幫助學(xué)生解決認(rèn)知過程
2025-05-02 22:18