【總結(jié)】模塊檢測(cè)說(shuō)明:本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分.試卷滿分100分,考試時(shí)間90分鐘.第Ⅰ卷(選擇題共37分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題,每題3分,共21分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.關(guān)于物理學(xué)史,下列說(shuō)法中不正確的是
2024-11-28 18:22
【總結(jié)】多用電表的使用上??茖W(xué)技術(shù)出版社高二年級(jí)第一學(xué)期第九章電路張婕一、【教學(xué)目標(biāo)】(宋體小四加粗)1、知識(shí)與技能:(1)知道多用電表的簡(jiǎn)單構(gòu)造及各組件的作用。(2)學(xué)會(huì)多用電表測(cè)量電阻的方法。(3)能正確讀出電阻的測(cè)量值。(4)理解多用電表測(cè)電阻的原理。2、過(guò)程與方法:(1)通過(guò)
2024-11-19 17:28
【總結(jié)】教師用書獨(dú)具演示3.4多用電表電路分析與設(shè)計(jì)●課標(biāo)要求1.掌握電壓表、電流表的改裝原理.2.通過(guò)多用電表原理的學(xué)習(xí),體會(huì)等效思維方法在科學(xué)研究中的作用.●課標(biāo)解讀1.掌握多用電表中測(cè)量電壓的電路的設(shè)計(jì)原理.2.掌握多用電表中測(cè)量電流的電路的設(shè)計(jì)原理.3.培養(yǎng)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)和勇于創(chuàng)新的精神.●教學(xué)地
2024-11-17 09:23
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)九研究閉合電路歐姆定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道閉合電路歐姆定律的表達(dá)式E=U+U′.2.會(huì)用電壓表測(cè)可調(diào)電池的外電壓和內(nèi)電壓.【基礎(chǔ)知識(shí)概述】1.實(shí)驗(yàn)原理利用電壓表,分別測(cè)出可調(diào)內(nèi)阻的電池的電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)電壓受外電壓,比較電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)外電壓之間的關(guān)系,其電路如實(shí)驗(yàn)圖9-1.(虛線框內(nèi)為可調(diào)內(nèi)阻電池)說(shuō)明:
2024-11-28 12:29
【總結(jié)】滬科版《》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中的電器設(shè)備的觀察,能說(shuō)出電與磁有密切的聯(lián)系。[來(lái)源:Z+xx+k.Com]2、通過(guò)學(xué)習(xí)能說(shuō)出電流周圍存在磁場(chǎng)。3、通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),了解通電螺線管對(duì)外相當(dāng)于一條形磁鐵。4、通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)用右手螺旋定則安培定則確定通電螺線管的磁極或螺線管上的電流方向。5、在認(rèn)識(shí)通電螺線管
2024-11-19 01:55
【總結(jié)】學(xué)案7電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化與守恒[目標(biāo)定位],楞次定律的實(shí)質(zhì)就是能量守恒在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的具體表現(xiàn)..握電磁感應(yīng)中動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的分析方法.一、電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題1.電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的感應(yīng)電流在磁場(chǎng)中將受到安培力作用,所以電磁感應(yīng)問(wèn)題往往與力學(xué)問(wèn)題聯(lián)系在一起,處理此類問(wèn)題的基本方法是:(1)用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律求感應(yīng)電動(dòng)
2024-12-08 03:13
【總結(jié)】第一章電磁感應(yīng)目標(biāo)定位,楞次定律的實(shí)質(zhì)就是能量守恒在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的具體表現(xiàn)...學(xué)案7電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化與守恒知識(shí)探究自我檢測(cè)1.電磁感應(yīng)中產(chǎn)生的感應(yīng)電流在磁場(chǎng)中將受到安培力作用,所以電磁感應(yīng)問(wèn)題往往不力學(xué)問(wèn)題聯(lián)系在一起,處理此類問(wèn)題的基本方法是:(1)用法拉第電磁感應(yīng)定律和楞次定律求感應(yīng)
2024-11-18 08:04
【總結(jié)】第6節(jié)焦耳定律電路中的能量轉(zhuǎn)化1.電流做功的公式為_(kāi)_______,適用于____________.電功率的公式為_(kāi)_______,適用于____________.2.電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量跟電流的________成正比,跟電阻值成________,跟通電時(shí)間成________,這一規(guī)
2024-12-05 16:50
【總結(jié)】《靜電與生活》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、理解靜電感應(yīng)現(xiàn)象,知道靜電平衡條件;2、理解靜電屏蔽重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):靜電現(xiàn)象的應(yīng)用難點(diǎn):靜電感應(yīng)現(xiàn)象的解釋[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]教具高壓起電機(jī)、多媒體教學(xué)過(guò)程一、靜電平衡的特點(diǎn)1、處于靜電平衡狀態(tài)下的導(dǎo)體,內(nèi)部的場(chǎng)強(qiáng)處處
2024-11-18 16:22
【總結(jié)】3—1只有電子設(shè)備的輸入和輸出之間形成一定的邏輯關(guān)系,電子設(shè)備才能實(shí)現(xiàn)運(yùn)算和控制。往往在一個(gè)實(shí)際控制任務(wù)中遇到大量的“開(kāi)啟”和“關(guān)閉”這類最簡(jiǎn)單和最基本的控制動(dòng)作。例如:路燈自動(dòng)控制。某一時(shí)刻開(kāi)啟,某一時(shí)刻關(guān)閉,也可以是某一光照度開(kāi)啟,某一光照度關(guān)閉等等。邏輯電路是計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化設(shè)備中的重要組成部分。
2025-08-16 02:32
【總結(jié)】探究電流周圍的磁場(chǎng)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、知道電流周圍存在磁場(chǎng),知道通電螺線管對(duì)外相當(dāng)于一個(gè)磁體,會(huì)用安培定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺管的電流方向。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、分析概括、作圖能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。過(guò)程與方法:1.觀察奧斯特實(shí)驗(yàn)了解電流的磁場(chǎng),知道磁場(chǎng)
2024-11-28 16:41
【總結(jié)】教師用書獨(dú)具演示4.1探究閉合電路歐姆定律●課標(biāo)要求1.知道閉合電路可分為外電路和內(nèi)電路,知道閉合電路中的外電壓和內(nèi)電壓.2.知道電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的意義,理解閉合電路的歐姆定律.3.了解路端電壓與外電阻的關(guān)系,學(xué)習(xí)用局部和整體的關(guān)系分析解決問(wèn)題的思想方法.●課標(biāo)解讀1.經(jīng)歷閉合電路歐姆定律的探究過(guò)程,了
2024-11-17 18:23
【總結(jié)】第5節(jié)電磁感應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化與守恒1.電磁感應(yīng)過(guò)程實(shí)質(zhì)是不同形式的能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程,電磁感應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的感應(yīng)電流在磁場(chǎng)中必定受到安培力作用,因此要維持安培力存在,必須有外力克服安培力做功,此過(guò)程中,其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.外力克服安培力做多少功,就有多少其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能.2.如圖1所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電流從a到b流過(guò)導(dǎo)體,由
2024-12-09 03:35
【總結(jié)】怎樣描述磁場(chǎng)【教學(xué)目的】(1)了解永磁體、電流周圍都存在磁場(chǎng)。知道利用磁感線可以形象地描述磁場(chǎng)的方向(2)知道條形磁鐵、同名磁極、異名磁極等磁感線的分布狀況,知道電流磁場(chǎng)的分布可用安培定則來(lái)判斷。能畫出上述各種磁場(chǎng)的磁感線的立體圖和三視圖。(3)概括磁感線的特點(diǎn),知道磁感線與電場(chǎng)線的區(qū)別與聯(lián)系。(4)知道地磁
【總結(jié)】靜電現(xiàn)象與電荷守恒前置診斷:1.自然界中只存在兩種電荷:同種電荷互相,異種電荷互相。2.電子和質(zhì)子帶有等量的異種電荷,電荷量e=C。實(shí)驗(yàn)指出,所有帶電體的電荷量都是電荷量e的。所以,電荷量e稱為。電荷量e的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家測(cè)得的。3.使不帶電的
2025-06-08 00:36