【文章內(nèi)容簡介】
e. It has a short tail. It has small eyes and big ears. 3. It has a small head. It has a short tail. It has a big body. It has long legs. 4. —It’s big. It has a short tail. It’s black and white. —It’s a panda. 自我評價__________ 家長評價__________ 教師評價__________評價說明:評價采用優(yōu)秀、良好、一般和較差四個等級。沒有標注符號或標注符號在3個以內(nèi)的為優(yōu)秀。在4~6個之內(nèi)的為良好。在7~10個之內(nèi)的為一般。超過10個標注的為較差。當然,學生或家長也可以自行制定評價標準或根據(jù)學習的時間長短不斷提高評價標。 第二部分使用說明:在使用本部分內(nèi)容時,不能根據(jù)漢語提示讀出單詞或句子的用鉛筆在單詞或句子前“?”。學生在重復使用通關卡時重點復習帶標注的單詞或句子。用鉛筆標注的意圖是為了讓學生在掌握了這個單詞或句子后方便擦除。一、根據(jù)漢語意思讀出下列單詞。 瘦的 胖的 高的 短的(矮的) 長的 小的 大的 長勁鹿 尾巴二、根據(jù)漢語意思讀出下列句子。 1. —看那只長勁鹿。它是那么的高。 —看那只猴子。它又矮又胖。 2. —過來,孩子們!看看那只大象。 —哇!它有一個長鼻子。它有一個短尾巴。它有一對 小眼睛和一對大耳朵。3. 它有一個小頭。它有一個短尾巴。它有一個大身子。 它有兩條長腿。 4. —它很大。它有一個短尾巴。它是黑白相間的。 —它是熊貓。 自我評價__________ 家長評價__________ 教師評價__________評價說明:評價采用優(yōu)秀、良好、一般和較差四個等級。沒有標注符號或標注符號在2個以內(nèi)的為優(yōu)秀。在3~6個之內(nèi)的為良好。在6~10個之內(nèi)的為一般。超過10個標注的為較差。當然,學生或家長也可以自行制定評價標準或根據(jù)學習的時間長短不斷提高評價標準。三年級英語下冊第四單元重點內(nèi)容通關卡 班級 __________ 姓名 ______________ 第一部分 使用說明:在使用本部分內(nèi)容時,不會讀的單詞或句子用鉛筆在單詞或句子前“?”。如果還不知道該單詞或句子的意思,再在這個單詞或句子前用鉛筆標“”學生在重復使用通關卡時重點復習帶標注的單詞或句子。用鉛筆標注的意圖是為了讓學生在掌握了這個單詞或句子后方便擦除。一、準確讀出下列單詞,并寫出漢語意思。on in under chair desk cap ball car boat map toy box 二、準確并流利的讀出下列句子,并寫出漢語意思。 1. —Let’s go home! —OK! 2. —Where is my pencil box? —It’s in your desk. 3. —Where is the ruler? —It’s under the chair. 4. —Is it in your toy box? —Yes, it is. 5. —Is it on the desk? —No, it isn’t. 6. Have a good time!自我評價__________ 家長評價__________ 教師評價__________評價說明:評價采用優(yōu)秀、良好、一般和較差四個等級。沒