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正文內(nèi)容

6、一個數(shù)乘一位數(shù)(一次進位)(編輯修改稿)

2025-04-03 01:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 1 472 4 0202 5 4 然后指出,為了書寫簡便,以上豎式可簡寫為: 2 7 2 5 4 (4) 引導學生比較:復習題中板演的 2 4與例題,有什么相同點?有什么不同點?怎樣處理進位的數(shù)?使學生明白乘數(shù)乘被乘數(shù)個位上的數(shù)積滿十,向十位進1;如果積滿二十,應向十位進2,積滿三十呢? 試一試。學生在書上列豎式計算,2生上臺板演,說計算方法。 歸納:用一位數(shù)乘被乘數(shù)個位上的數(shù),積滿幾十,就向十位進幾。注意:告訴學生,為了防止忘記,進位數(shù)可寫小一些記在橫線上。學生在書上填空。完成課本第71頁的“練一練”中的題目。讓學生獨立完成,指名板演,集體訂正,重點指導第4題。 做一做第2題,學生獨立完成,指名板
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