【總結(jié)】 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》教案 教學(xué)要求: 1、結(jié)合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析,理解作品內(nèi)容及思想感情,豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集...
2024-11-18 22:30
【總結(jié)】語文六年級下冊小升初專項練習(xí):古詩詞 姓名:________班級:________成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧! 一、選擇題 ...
2025-04-05 02:52
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——《卜算子·詠梅》 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦并默寫課文。 2、了解詞的大意,感悟毛澤東的革命樂觀主義精神和謙遜的 作風(fēng)。 重點(diǎn)難點(diǎn): ...
2025-08-06 00:35
【總結(jié)】卜算子詠梅毛澤東1961年12月風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在從中笑。說說下面詩句贊頌了梅花怎樣的品格。(1)已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。(2)待到山花爛漫時,她在叢中笑。
2025-08-04 13:56
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——卜算子·詠梅 教師思考: 梅花是我國的名花之一。她具有色、香、姿、韻的外形美和內(nèi) 質(zhì)美,一向被視為堅貞高潔和頑強(qiáng)不屈的象征。中國歷代文學(xué)作品 中有許多贊美梅花的...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】第一篇:六年級語文下冊古詩詞 六年級語文下冊《古詩詞背誦》練習(xí)題 一、默寫《七步詩》,并填空: 七步詩[三國·魏]曹植 煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?...
2024-10-17 13:35
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——《卜算子》教案 第一課時 一、導(dǎo)入新課 1.同學(xué)們,你們看見過梅花嗎老師為大家準(zhǔn)備了一段錄像,請你 們來欣賞。 (配畫外音:一樹樹梅花傲霜斗雪,凌寒盛開,在風(fēng)...
2025-08-06 00:36
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——卜算子詠梅 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會生字,能正確讀寫卜算子等詞語。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦并默寫課文。 3.了解詞的大意,感悟毛澤東的革命樂觀主義精...
2025-08-06 16:14
【總結(jié)】古詩詞達(dá)標(biāo)檢測卷 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(35分) 1.給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(4分) 雨雪霏霏(yǔ yù) 薊北(jì qì) 鱸魚(lú nú) 屐齒(jī jí) 卜算...
2024-10-21 03:42
【總結(jié)】 六年級語文教案——?卜算子·詠梅? 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1、解釋課題,介紹寫作背景。 2、初讀課文,整體感知。 3、自學(xué)課文,質(zhì)疑問難。 教學(xué)過程:...
2024-09-30 17:36
【總結(jié)】1 六年級語文教案——《卜算子·詠梅》教案 教學(xué)要求: 1、結(jié)合搜集查閱的資料和對兩首詠梅詞的比照分析,理解作 品內(nèi)容及思想感情,豐富語文積累。 2、能夠創(chuàng)造性地處理使用搜集的材料,并能...
2025-08-06 16:11
【總結(jié)】1 小學(xué)六年級語文教案——《卜算子詠梅》 教師思考: 梅花是我國的名花之一。她具有色、香、姿、韻的外形美和內(nèi) 質(zhì)美,一向被視為堅貞高潔和頑強(qiáng)不屈的象征。中國歷代文學(xué)作品 中有許多贊美梅花...
2025-08-05 23:43
【總結(jié)】卜算子·送鮑浩然之浙東學(xué)習(xí)目標(biāo)1.誦讀感受古代詩詞之美。2.誦讀古代詩詞,提高自己的欣賞品味和審美情趣。走近作者王觀(公元1035年—1100年),字通叟,宋代詞人,如皋人,一說高郵人。相傳曾奉詔作《清平樂》一首,描寫宮廷生活。高太后對王安石等變法不滿,認(rèn)為王觀屬于王安石門生,就以《清平樂》褻
2025-06-15 12:04
【總結(jié)】古詩詞背誦序號:時間:第一板塊一、充分自學(xué)⒈根據(jù)拼音和工具書,讀熟10首古詩詞。⒉根據(jù)注釋和其他工具書,大致了解10首古詩詞的意思。⒊背誦古詩詞。二、交流展示⒈同桌或小組展示背誦成果,可用比賽的方式,也可用考試的方式(比如:看圖吟相應(yīng)的詩詞)。⒉全班交流10首古詩詞的大意。教師相機(jī)檢查學(xué)生對下面句子或詞的理解:
2025-04-02 00:42
【總結(jié)】六年級語文下冊《古詩詞背誦》練習(xí)題一、???默寫《七步詩》,并填空:1、這首詩里寫到了(?。┓N事物,分別是()
2025-01-14 08:35